2. Совершенствование работы с одаренными детьми

Работа с одаренными детьми является одним из приоритетных направлений работы учителей ЕМЦ. Педагоги способствуют поиску, отбору и творческому развитию детей, проявляющих интерес и способности к изучению предметов. В основном, это вовлечение их к участию в предметных неделях, конкурсах и олимпиадах.

В сентябре, октябре 2016 года учителями была проведена плодотворная работа по подготовке к  предметным олимпиадам. Школьный тур олимпиад проходил в школе в сроки и по заданиям, установленным Управлением Образования. По итогам проведения олимпиад по предметам ЕМЦ были выявлены победители и призеры, допущенные к муниципальному туру предметных олимпиад.

Результаты участия школьников в муниципальном этапе предметных олимпиадах

Ф. И.О. ученика

Класс

Предмет

Результат

Учитель

Гадельшин Руслан

математика

победитель

Малов Егор

математика

призёр

Люгаева Настя

10б

математика

призёр

Марданов Ильнур

10б

Физика

призер

Гайсина Дина

11 б

Физика

победитель

Ганин Михаил

10 б

Астрономия

призер

Вегера Дарья

физика

призер

Камалеев Ильмир

химия

призер

Валиев Адель

математика

победитель

Зотеева Анна

экология

призер

Вахтерова Яна

10а

экология

призер

Медведева Настя

биология

призер

Степанова Мария

биология

победитель

Вахтерова Яна

10а

биология

призер

Бадретдинов Булат

ОБЖ

призер

Петров Игнат

математика

победитель

Сиразутдинова

Низамова Сафия

математика

призер

Бабенков Павел

география

призер

Ахметов Айдар

10Б

география

призер

Ухов Илья

геология

призер

Мартынов Фрол

геология

призер

Гилязев Наиль

геология

призер

Ермолаев Виталий

геология

призер

Ахметов Айдар

10Б

геология

призер

Гаранин Алексей

10Б

геология

призер

Количество победителей и призеров муниципального тура по предметам естественно-математического цикла в сравнении с 2015-2016 учебным годом повысилась на 5 учащихся, что составило +8%.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Вывод: Признать работу учителей по подготовке к муниципальному туру предметных олимпиад , удовлетворительной. Признать работу по подготовке к муниципальному туру предметных олимпиад  , недостаточной. И работу по подготовке к муниципальному туру предметных олимпиад  , неудовлетрворительной. Отобрать командный состав по предметам, начать подготовку команды для участия в республиканском туре в январе-апреле 2017 учебного года. Списки команд сдать заместителю директора по учебно-воспитательной работе в срок до 15 января 2017года.

3. Проведение мониторинга

В декабре  2016 года были проведены административные контрольные работы по итогам 2 четверти. Результаты приведены в таблицах:

ФИЗИКА

Класс

Кол-во

уч-ся всего

Кол-во уч–сявыполнявших

Учитель

Выполнили на:

%  успевае

мости

% качества знаний

Сред

няяоцен

ка

«5»

«4»

«3»

«2»

8 а

25

24

2

11

11

0

100

54

3,6

8 б

29

27

8

11

8

0

100

70,3

4

9 а

21

18

3

4

10

1

94

38,9

3,5

9 б

22

21

8

9

4

0

100

81

4,2

9 в

15

13

1

2

10

0

100

23

3,2

итого

112

103

-

22

37

43

1

99

57,3

3,8


МАТЕМАТИКА

Класс

Кол-во

уч-ся всего

Кол-во уч–ся выполнявших

Учитель

Выполнили на:

%  успевае

мости

% качества знаний

Сред

няяоцен

ка

«5»

«4»

«3»

«2»

24

24

4

11

6

3

88

63

3,67

26

26

8

10

4

4

85

69

3,8

23

21

3

10

5

3

86

62

3,48

6-ые

73

71

-

15

31

15

10

86

64,7

3,7

29

28

2

7

15

4

86

32

3,25

27

26

3

5

14

4

85

31

3,19

28

25

5

10

7

3

88

60

3,68

7-ые

84

79

-

10

22

36

11

86

40,5

3,4

Итого 6-7

157

150

-

25

53

51

21

86

52

3,57


ХИМИЯ

Класс

Кол-во

уч-ся всего

Кол-во уч–сявыполнявших

Учитель

Выполнили на:

%  успевае

мости

% качества знаний

Сред

няяоцен

ка

«5»

«4»

«3»

«2»

25

25

3

15

7

-

100%

72%

3,84

29

26

4

16

6

-

100%

77%

З,92

8-ые

54

51

-

7

31

13

-

100%

74,5%

3,88

21

21

1

14

6

-

100%

71%

3,76

22

22

1

14

7

-

100%

68%

3,73

15

14

-

9

5

-

100%

64%

3,64

9-ые

58

57

-

2

37

18

-

100%

68%

3,72

Итого 8-9-ые

112

108

9

68

31

0

100%

71,3%

3,8



Сравнительная таблица по мониторингу

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3