ГБОУ Бакалинская коррекционная
школа-интернат для обучающихся с ОВЗ
ШМО учителей слуховой работы
Индивидуальное занятие по РСВ и ФП
во 2 классе по теме:
«Дифференциация Ч-Ш. Работа над голосом. Женские профессии. Материал уроков математики. Текст «Маленькая хозяйка».
Занятие подготовила
учитель-дефектолог
2015
Оргмомент
-……., поздоровайся с гостями.
2. Проверка слуха.
-Внимательно слушай и повторяй.
Занятие, четверг, весенний день, ясное небо.
-Как ты меня слышишь?
-Что помогает тебе хорошо слышать?
-Ты готов работать на занятии?
-Сегодня ты должен показать все, что ты знаешь и умеешь, ты должен внимательно слушать и хорошо, внятно говорить.
3. Материал разговорно-обиходного характера.
-Расскажи о себе по моим вопросам. Послушай.
-Назови свою фамилию.
-Назови свое отчество.
-Сколько тебе лет?
-Назови дату своего рождения.
- Когда будут весенние каникулы?
-Сколько дней осталось до каникул?
4. ФП-1. Дифференциация ч-ш.
-…….., над какими звуками мы работаем на этой неделе?
(Презентация).
5. ФП-2.
-Будем работать над голосом.
Послушай загадку.
Стр.18.
Прочитай вместе со мной.
-Что это?
- Представь, что мы с тобой артисты и должны озвучить персонажей из сказки «Теремок».
-Теремок – это что?
- Ты знаешь эту сказку?
-Назови героев.
-Давай повторим.
(Красный). Стрелка вверх – голос высокий. (мышка) ПА-ПА-ПА
(Синий). Голос нормальный. (лиса) ПА-ПА-ПА
(Зелёный).Стрелка вниз – голос низкий. (медведь) ПА-ПА-ПА
Презентация.
-Что мы делали? (Мы озвучивали сказку ).
6. Физминутка.
7.Тема: Женские профессии.
а). - Какой праздник мы отмечали недавно?
-Кого мы поздравляли? Какие женские профессии ты знаешь?
-У нас в школе работает много женщин. И у каждой из них есть профессия. Мы поговорим о профессиях женщин, которые работают в нашей школе.
Б) - Послушай и повтори, подбери картинку: учитель, медсестра, воспитатель, повар.
В) –Послушай. Отгадай загадку.
Ставит градусник, уколы
Всем ученикам из школы.
Очень добрая она
В халате белом ……
Г) - Продолжи:
Готовит обед –
Делает уколы –
Ходит с нами на прогулку, помогает выполнять домашнюю работу –
Задает много домашних заданий –
д). – Послушай.
Профессии прекрасней нет на свете.
Вы знания даете детям.
Вы учите читать нас и писать,
И доброго от злого отличать.
- О ком я прочитала?
- Расскажи о своей учительнице.
Е) - Прочитай. Все ли правильно? Почему?
Повар готовит обед. Она положила в кастрюлю мясо, картофель, мел, капусту, лук. Ох и вкусный будет суп!
- О чем мы говорили?
8. Материал общеобразовательных уроков
- Что вы изучаете на уроках математики?
- Послушай и повтори
Миллиметр, сантиметр, дециметр, пять сантиметров, один дециметр.
- Сколько миллиметров в одном сантиметре?
- Сколько сантиметров в одном дециметре?
- Что длиннее: один сантиметр или один дециметр?
- Что короче: один миллиметр или один сантиметр?
- Поставь знак > < , =
1см 2мм 1см4мм
10см 1дм
1дм2см 1дм2мм
- Что мы делали?
9. Текст «Маленькая хозяйка».
- Послушай текст.
«Маленькая хозяйка». Читаю.
- О ком я прочитала?
- Послушай и повтори
В квартире, с мебели, тряпка, налила воду в таз, стало чисто.
- Ответь на вопросы
- Как зовут девочку?
- Что делала Надя?
- Что сказала мама?
- Послушай. Подбери картинку. (Читаю текст снова).
- Перед тобой картинки. Попробуй по ним пересказать текст.
Воспитательный момент.
Нужно помогать старшим по дому. Заправлять свою постель, мыть посуду, полы. Взрослые приходят с работы усталые, и им будет приятно придти в чистый, убранный дом.
10. На голое ухо
- Выключи и сними аппарат.
- Послушай и повтори.
каникулы, дата рождения, женские профессии, налила воду в таз.
11. Итог занятия.
- Что мы делали на занятии?
-……, ты …… говорил сегодня. Молодец. До свидания.
Карточки к занятию
Повар готовит обед. Она положила в кастрюлю мясо, картофель, мел, капусту, лук. Ох и вкусный будет суп!
Поставь знак > < , =
1см 2мм … 1см4мм
10см … 1дм
1дм2см … 1дм2мм
Повар готовит обед. Она положила в кастрюлю мясо, картофель, мел, капусту, лук. Ох и вкусный будет суп!
Поставь знак > < , =
1см 2мм … 1см4мм
10см … 1дм
1дм2см … 1дм2мм
