Уровень физической подготовленности учащихся 7—10 лет


№ п/п

Физиче­ские

способности

Контрольное

упражнение (тест)

Воз-раст,

лет

Уровень

мальчики

девочки

низкий

средний

высокий

низкий

средний

высокий

1

Скоростные

Бег 30 м, с

7

7,5 и выше

7,3-6,2

5,6 и ниже

7,6 и

выше

7,5-

6,4

5,8

ниже

8

7,1

7,0-6,0

5,4

7,3

7,2-6,2

5,6

9

6,8

6,7-5,7

5,1

7,0

6,9-6,0

5,3

10

6,6

6,5-5,6

5,1

6,6

6,5-5,6

5,2

2

Координационные

Челночный бег

3x10 м, с

7

11,2 и выше

10,8-10,3

9,9 и ниже

11,7 и выше

11,3-10,6

10,2 и ниже

8

10,4

10,0-9,5

9,1

11,2

10,7-10,1

9,7

9

10,2

9,9-9,3

8,8

10,8

10,3-9,7

9,3

10

9,9

9,5-9,0

8,6

10,4

10,0-9,5

9,1

3

Скоростно-силовые

Прыжки в длину

с места, см

7

100 и ниже

115-135

155 и выше

85 и ниже

110-130

150 и выше

8

110

125-145

165

90

125-140

155

9

120

130-150

175

110

135-150

160

10

130

140-160

185

120

140-150

170

4

Выносливость

6-минутный бег, м

7

700 и менее

750-900

1100 и выше

500 и менее

600-800

900 и выше

8

750

800-950

1150 

-»-

550   -»-

650-850

950   -»-

9

800

850-1000

1200 

-»-

600   -»-

700-900

1000 

-»-

10

850

900-1050

1250 

-»-

650   -»-

750-950

1050 

-»-

5

Гибкость

Наклон вперед из положения сидя, см

7

1 и ниже

3-5

+9 и выше

2 и ниже

6-9

12,5 и выше

8

1 -»-

3-5

+7,5 -»-

2   -»-

5-8

11,5  -»-

9

1 -»-

3-5

7,5 -»-

2   -»-

6-9

13,0  -»-

10

2 -»-

4-6

8,5 -»-

3   -»-

7-10

14,0  -»-

6

Силовые

Подтягивание на

Высокой перекладине из виса, колич. раз (М)

нанизкой пере-кладине из виса лежа, колич. раз (Д)

7

1

2-3

4 и выше

2 и ниже

4-8

12 и выше

8

1

2-3

4   -»-

-»-

6-10

14  -»-

9

1

3-4

5   -»-

3   -»-

7-11

16  -»-

10

1

3-4

5   -»-

4  -»-

8-13

18  -»-


Материально-техническое оснащение учебного процесса по предмету «физическая культура»

Д – демонстрационный экземпляр ( 1 экземпляр);
К – полный комплект (для каждого ученика);
Ф – комплект для фронтальной работы (не менее 1 экземпляра на 2 учеников);
П – комплект, необходимый для работы в группах (1 экземпляр на 5–6 человек) (см. табл. 7).

п/п

Наименование объектов и средств материально-технического обеспечения

Количество

1

Основная литература для учителя


1.1

Стандарт начального общего образования по физической культуре

Д

1.2

И., А. Комплексная программа физического воспитания учащихся 1–11-х классов. – М.: Просвещение, 2008.

Д

1.3

И. Мой друг – физкультура. Учебник для учащихся 1-4 классов начальной школы. Москва «Просвещение» 2010.

Ф

1.4

Рабочая программа по физической культуре

Д

2

Дополнительная литература для учителя


2.1

Дидактические материалы по основным разделам и темам учебного предмета «физическая культура»

Ф

2.2

Б. Настольная книга учителя физической культуры. – М., Физкультура и спорт, 2008.

Д

2.3

К., С. Практикум по теории и методики физического воспитания 2009г.

Д

2.4

В., В. Я иду на урок. Книга для учителя физической культуры 1- 6 классы. Издательство «Первое сентября» 2010 г.

Д

2.5

И. Тесты в физическом воспитании школьников. Пособие для учителя Издательство Москва 2009.

Д

2.6

И. Поурочные разработки по физкультуре 2 класс Москва «Вако» 2008

Д

3

Дополнительная литература для обучающихся


3.1

Научно-популярная и художественная литература по физической культуре, спорту, олимпийскому движению.

Д

4

Технические средства обучения

 

4.1

Музыкальный центр

Д

4.2

Аудиозаписи

Д

5

Учебно-практическое оборудование

 

5.1

Бревно гимнастическое напольное

П

5.2

Козел гимнастический

П

5.3

Канат для лазанья

П

5.4

Перекладина гимнастическая (пристеночная)

П

5.5

Стенка гимнастическая

П

5.6

Скамейка гимнастическая жесткая (длиной 4 м)

П

5.7

Комплект навесного оборудования (перекладина, мишени для метания, тренировочные баскетбольные щиты)

П

5.8

Мячи: набивные весом 1 кг, малый мяч(мягкий), баскетбольные, волейбольные, футбольные

К

5.9

Палка гимнастическая

К

5.10

Скакалка детская

К

5.11

Мат гимнастический

П

5.12

Гимнастический подкидной мостик

Д

5.13

Кегли

К

5.14

Обруч пластиковый детский

Д

5.15

Планка для прыжков в высоту

Д

5.16

Стойка для прыжков в высоту

Д

5.17

Флажки: разметочные с опорой, стартовые

Д

5.18

Лента финишная

 

5.19

Рулетка измерительная

К

5.20

Набор инструментов для подготовки прыжковых ям

 

5.21

Лыжи детские (с креплениями и палками)

П

5.22

Щит баскетбольный тренировочный

Д

5.23

Сетка для переноски и хранения мячей

П

5.24

Сетка волейбольная

Д

5.25

Аптечка

Д

Учебно-методический  комплекс  по  физической  культуре:

  1. Гальперин, С. И. Физиология человека и животного. - М.: Высшая школа, 2000.
  2. Гейхман, Трофимов, О. Н. Легкая атлетика в школе. - М.: ФиС, 1998.
  3. М. Методика физ.воспитания
  4. Квапилик, Й. Сто советов / пер. с чешек. - М.: Физкультура и спорт, 1983. - 80 с: ил.-(Физкультура и здоровье).
  5. Колесов, Д. В., Марш, Р. Д. Основы гигиены и санитарии. - М: Просвещение, 2001.
  6. Комплексная программа для учащихся 1-11 классов И., Б., Б.
  7. Коростелев, Н. Б. Воспитание здорового школьника: пособие для учителя / под ред. В. Н. Кар-дашенко. - М.: Просвещение, 1998.
  8. Б. Настольная книга учителя.
  9. Н., Я., И. Программа физ.воспитания основанная на одном из видов спорта.
  10. Погадаев, Г. И. Настольная книга для учителя физической культуры. - М.: ФиС, 2000.
  11. Спортивные игры / под ред. Ю. И. Портных. - М.: ФиС, 1975.
  12. Физическая культура: программа для общеобразовательных учреждений. - М.: Дрофа, 2005.
  13. Физическая культура. ОБЖ: сборник материалов по реализации федерального компонента государственного стандарта общего образования в общеобразовательных учреждениях Волго­градской области / авт.-сост. Е. И. Колусева. - Волгоград: Учитель, 2006.

14. Физическая культура в школе / под ред. 3. И. Кузнецова.

15.Чусов, Ю. Н. Закаливание школьников: пособие для учителя.

Инструментарий по отслеживанию результатов.


    1. Комплексная программа по физическому воспитанию учащихся 1-11 классов. В.И. Лях, А.А. Зданевич. – М.: «Просвещение», 2009.


Тесты:

-Бег 30м;

-Челночный бег 3х10;

-Прыжок в длину с места, см;

-6-ти минутный бег,м;

-Наклон вперёд из положения сидя, см;

-Подтягивание на высокой перекладине из виса, кол-во раз (мальчики); на низкой перекладине из виса лёжа, кол-во раз (девочки);

-Пресс за 30 сек (раз).


2. Н. и др. Методика физического воспитания учащихся 1-4 классов– М.: «Просвещение», 2008.


3. «Физическая культура в школе». Научно-методический журнал. – «Школа - пресс» № 7 1997, № 2 2007, № 3 2007. .

4. «Оценка качества подготовки учащихся начальной школы по физической культуре» / Авт. Сост. А.П. Матвеев, Т.В. Петрова. – М.: Дрофа, 2008.

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7