Приложение 2.
7.Календарь событий Муниципального ресурсного центра
Направление |
Сентябрь |
Октябрь |
Ноябрь |
Декабрь |
||
Интенсивные проектные и профильные смены на базе Центра детского и семейного отдыха им. О. Кошевого |
Наука |
Научно-технологическая программа |
||||
Образовательная программа |
1.11 – 7.11 Естесственно-научная образовательная программа ОЦ «Альтаир» по биологии |
|||||
Искусство |
||||||
Спорт |
Лыжи |
|||||
Шахматы |
||||||
Самбо |
||||||
Мероприятия по выявлению наиболее мотивированных обучающихся Новосибирской области по направлению "Наука" |
Всероссийский конкурс научно-технологических проектов «Большие вызовы» |
|
||||
Олимпиада НТИ |
||||||
Кружковое движение |
||||||
Всероссийский конкурс юношеских исследовательских работ им.В.И.Вернадского |
||||||
Кадры будущего |
||||||
Всероссийская олимпиада школьников |
14.10-29.10г. Школьный этап ВОШ |
12.11-29.11 г. Муниципальный этап ВОШ |
||||
Математическая олимпиада имени Леонарда Эйлера |
||||||
Олимпиада по физике имени Дж. К. Максвелла |
||||||
Всесибирская открытая олимпиада школьников |
||||||
Сибирский открытый Турнир Юных Физиков |
||||||
Новосибирский региональный Турнир Юных биологов |
10.10-14.10 Подача заявки на Турнир, выполнение дистанционных заданий |
Региональный этап |
||||
Открытый Турнир Юных Химиков Новосибирской области |
10.10-14.10 Подача заявки на Турнир, выполнение дистанционных заданий |
Региональный этап |
||||
Образователь ные программы "Сириуса" |
||||||
Всероссийск ий конкурс сочинений |
Школьный этап |
Региональный этап |
Региональный этап |
|||
Региональный конкурс «Что я знаю о местном самоуправлении |
Школьный этап |
Региональный этап |
||||
Проект по ранней профориентации школьников «Билет в будущее» |
Регистрация на площадке, прохождение профориентационного тестирования |
|||||
Районная творческая встреча обучающихся «Новогодняя феерия» |
||||||
Городская научно-практическая конференция «Сибирь» |
Муниципальный (отборочный) этап |
|||||
Районная научно-практическая конференция учащихся (по предметам социально-гуманитарного цикла) |
Школьный этап |
Школьный этап |
||||
Всероссийский конкурс среди активистов школьного музейного движения |
Школьный этап |
Школьный этап |
Школьный этап |
|||
Областные соревнования по шахматам |
Зональный этап р.п.Краснозёрнкое |
|||||
Всероссийский кулинарный конкурс |
Первый этап |
|||||
VI Международный конкурс о правильном питании и здоровом образе жизни |
Первый этап |
|||||
Обучение в онлайн-кулинарной школе по здоровому питанию |
25.10.2019г. |
25.11.2019г. |
||||
Мероприятия по выявлению наиболее мотивированных обучающихся Новосибирской области по направлению "Искусство» ИНФОРМАЦИЯ НЕ ПРЕДОСТАВЛЕНА |
Образовательные программы "Сириуса" |
|||||
Олимпиада "Архитектурно-дизайнерское творчество" |
||||||
Мероприятия по выявлению наиболее мотивированных обучающихся Новосибирской области по направлению "Спорт" |
Межрайонные соревнования среди школьников посвященные памяти оперуполномоченного ОУР УВД Октябрьского района г. Новосибирска младшего лейтенанта милиции К.В.Анфиногенова |
06.09.2019 г. |
||||
Районные соревнования футболу «Закрытие летнего сезона по двум возрастным группам 2004-2006 г.р. 2007-2009 г.р. |
08.10.2019г. 09.10.2019г. |
|||||
Соревнования по баскетболу «Локобаскет-школьная лига» 7-9 кл. Юноши девушки |
Муниципальный этап 19.10.2019г. 25.10.2019г. |
Зональный региональный этап ноябрь 2019г. – январь2020 г. |
||||
Межрайонный турнир по жиму штанги лежа 27 октября 2019 |
27.10.2019г. |
|||||
Межрайонный турнир по футзалу «Кубок ДЮСШ» |
04.11.2019 г. |
|||||
Районные соревнования баскетболу среди образовательных учреждений (сборные школ)юноши девушки |
09.11.2019г. 16.11.2019г. |
|||||
Районный турнир по волейболу «Приз Деда Мороза» |
21.12.2019 г. |
|||||
Районные соревнования по хоккею с шайбой среди образовательных учреждений |
21.12.2019 г. |
|||||
Лично-командное открытое первенство Краснозерского района по безэкипировочному жиму штанги лежа 2002-2006 г. |
22.12.2019 г. |
|||||
Организация и проведение семинаров, курсов повышения квалификации для педагогов области по специфике работы с одаренными и высокомотивированными детьми |
Наука |
Прохождение курсов дистанционно по программе "Инновационные подходы к организации педагогической работы с одарёнными детьми в соответствии с требованиями ФГОС нового поколения" |
||||
Искусство |
||||||
Спорт |
Прохождение курсов дистанционно по программе "Инновационные подходы к организации педагогической работы с одарёнными детьми в соответствии с требованиями ФГОС нового поколения" |
Приложение 3.
- ТАБЛИЦА индикаторов эффективности деятельности муниципального ресурсного центра выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодёжи
№ п/п |
Наименование индикатора/показателя |
Минимальное значение, начиная с года создания регионального центра |
Значение Новосибирской области на текущий год и плановый период |
||
2020 |
2021 |
2022 |
|||
1. |
Общий объем программ дополнительного образования детей, проводимых на регулярной (еженедельной) основе |
21 |
22 |
22 |
24 |
2. |
Общий объем проведенных профильных муниципальный смен |
1 |
2 |
2 |
3 |
3. |
Доля детей, обучающихся в 5-11 классах, вовлеченных в мероприятия по выявлению и сопровождению одаренных детей (процентов) |
80% |
83 |
86 |
90 |
4. |
Численность детей, участвующих в и. программах с применением дистанционных технологий |
30 |
35 |
35 |
40 |
5. |
Число проведенных муниципальных мероприятий по выявлению выдающихся способностей и высокой мотивации у детей и молодежи, включая региональный этап Всероссийской олимпиады школьников и Всероссийского конкурса научно- технологических проектов, очные отборочные туры в Региональный центр «Альтаир» и Образовательный центр «Сириус» |
15 |
17 |
20 |
22 |
6. |
Число детей, включенных в государственный информационный ресурс о детях, проявивших выдающиеся способности |
5 |
6 |
7 |
9 |
7. |
Доля сотрудников муниципального ресурсного центра, прошедших обучение (повышение квалификации, стажировку) по программам и методикам работы с одаренными детьми на площадках ведущих организаций по работе с одаренными детьми (процентов) |
0 |
100 |
100 |
100 |
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 |


