№ km_2_35226
Формат: docx Знаков: 31807 Размер файла: 214 KB
Год: 2021-2022
Регион: Россия
Город: Красноярск
Тематика: Коррекционно-развивающее образование, психолого-педагогическое сопровождение, дети с ограниченными возможностями здоровья, дети с тяжелыми нарушениями речи (ТНР)
Цель: Создание комфортной образовательной среды для детей с ТНР, развитие учебных и социальных навыков
Задачи: Развитие когнитивных умений, устойчивой учебной мотивации, социальных и коммуникативных навыков
Тип документа: Рабочая программа, образовательный стандарт
Нормативная база: Федеральный закон, ФГОС, методические рекомендации
Метод: Коррекционно-развивающие занятия, использование принципов адаптации и индивидуализации обучения
Стоимость: 8 / 10 USD
Файл доставляется на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.

Фактическая сумма может незначительно отличаться в зависимости от способа оплаты.
Файл будет отправлен на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.
Описание на странице носит справочный характер. Содержание и оформление материала могут незначительно отличаться.
Материалы размещены в ознакомительных и информационных целях. Администрация сайта не является автором документов и не несёт ответственности за их содержание.
Квест-игра "Юные помощники светофора" по правилам дорожного движения для детей с ТНР, 30.09.2020
Год: 2020
Регион/Город: Не указан
Тематика: Правила дорожного движения, Квест-игра, Дети с ТНР
Деятельность: Обучение, Развлечения
Воспитатели: Шеина Н.В., Кузнецова С.В.
Проект «Красная книга Пермского края» (корпус №2), 2019 год: экологическое воспитание детей с ТНР
Год документа: 2019
Регион: Пермский край
Тематика: Экологическое воспитание, охрана природы, дети с ТНР
Тип документа: Проект
Особенности: Участие детей в создании «Красной книги», игра, выставка
Ключевые участники: Воспитатель Лидия Александровна, дети (Ксюша П., Денис Г., Егор Б., Арсений Л.), родители
Фотоотчёт логопедического тренинга для детей с ТНР "Играем – звуки, буквы изучаем!" (22.03.2019)
Год: 2019
Регион: Не указан
Тематика: Логопедический тренинг, развитие речи у детей, ТНР
Тип документа: Фотоотчёт
Целевая аудитория: Родители, педагоги
Дата события: 22.03.2019
Фоторепортаж праздника «Прощай, моя первая книга!» для детей с ТНР, 6 июня 2018 года
Год: 2018
Регион: Не указан
Город: Не указан
Тематика: Праздник, подготовка к школе, дети с ТНР
Тип документа: Фоторепортаж
Дата проведения мероприятия: 6 июня 2018
Целевая аудитория: Дети, группа подготовительная к школе
План работы ГОУ ЯО «Петровская школа-интернат» в статусе площадки на 2024 год по формированию функциональной грамотности обучающихся с ТНР
Год: 2024
Регион: Ярославская область, Россия
Город: Ростовский район
Тематика: образование, инклюзивное образование, функциональная грамотность, ТНР
Тип документа: план мероприятий, методическая работа
Цель: обобщение и распространение передового педагогического опыта
Ответственные лица: Отрошко Г.В., Паутова Т.В., Дормакова Л.Н., Новикова Н.Ю.
Место проведения мероприятий: ГОУ ЯО «Петровская школа-интернат»
Тип аудитории: педагоги, работающие с детьми с ТНР
Аннотация к рабочей программе индивидуального психолого-педагогического сопровождения обучающегося с ОВЗ (умственная отсталость, вариант 1)
Тип документа: аннотация к рабочей программе коррекционно-развивающей направленности
Страна: Российская Федерация
Регион / город: не указан
Год / период: после 2015 года (по нормативной базе)
Уровень образования: общее образование, адаптированное
Категория обучающихся: дети с ОВЗ, легкая умственная отсталость (интеллектуальные нарушения)
Вариант АООП: УО, вариант 1
Тематика: психолого-педагогическое сопровождение, коррекционно-развивающая работа
Основные направления: развитие психомоторики, сенсорных процессов, учебных и жизненных компетенций
Нормативная база: ФЗ №273-ФЗ от 29.12.2012, ФГОС (приказ №1599 от 19.12.2014), СанПиН 2.4.2.3286-15 (10.07.2015), приказ Минобрнауки №1015 от 30.08.2013
Цель программы: удовлетворение особых образовательных потребностей и социальная адаптация обучающихся
Рабочая программа индивидуального психолого-педагогического сопровождения ребенка с ОВЗ (РАС 8.2) для формирования коммуникативного поведения
Год: 2016
Регион: Россия
Город: не указан
Тематика: психолого-педагогическое сопровождение, дети с ОВЗ, аутизм, коррекционно-развивающие программы, начальное образование, развитие коммуникативных навыков
Тип документа: образовательная программа
Цель: коррекция нарушений эмоциональной и коммуникативной сфер у детей с РАС
Нормативные акты: Федеральный закон РФ № 273-ФЗ, ФГОС НОО, Приказ Минобрнауки РФ № 1598
Образовательное учреждение: МБОУ «Кодинская СОШ № 4»
Аннотация к рабочей программе индивидуального психолого-педагогического сопровождения обучающегося с ОВЗ (НОДА, вариант 6.1) в системе начального общего образования
Тип документа: аннотация к рабочей программе
Вид программы: индивидуальное психолого-педагогическое сопровождение
Категория обучающихся: дети с ограниченными возможностями здоровья (НОДА, вариант 6.1)
Уровень образования: начальное общее образование
Нормативная основа: ФГОС НОО, ФГОС НОО обучающихся с ОВЗ, Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012 №273-ФЗ
Год нормативной актуализации: 2014–2015
Учреждение: муниципальное автономное общеобразовательное учреждение – средняя общеобразовательная школа №4
Регион: Красноярский край
Город: Кодинск
Тематика: коррекционно-развивающая работа, инклюзивное образование, психолого-педагогическое сопровождение
Цель документа: обеспечение индивидуализированных условий обучения и коррекции развития обучающихся с НОДА
Целевая аудитория: педагогические работники, специалисты сопровождения, администрация образовательных организаций, родители (законные представители)
Аннотация к рабочей программе индивидуального психолого-педагогического сопровождения ребенка с ОВЗ (РАС, умеренная умственная отсталость)
Год: 2023
Регион: Россия
Город: Кодинск
Тематика: Психолого-педагогическое сопровождение, дети с ОВЗ, аутизм, коррекционное образование
Дата документа: 29.12.2012 (Федеральный закон)
Цель программы: Смягчение сенсорного и эмоционального дискомфорта у детей с аутизмом
План психолого-педагогического сопровождения обучения на дому детей-инвалидов с использованием дистанционных технологий на 2011-12 учебный год
Год: 2011
Регион: Саратовская область, г. Калининск
Тематика: Психолого-педагогическое сопровождение, обучение на дому, дети-инвалиды, дистанционные технологии
Тип документа: Приказ
Дата документа: 31.08.2011
Ответственные лица: Педагоги-психологи, социальные педагоги, учителя-предметники
Целевая аудитория: Дети-инвалиды, их родители, педагоги
Порядок проведения Конкурса проектно-исследовательских работ 1-4 классов «Старт» в 2024-2025 учебном году
Год: 2024-2025
Регион: Тольятти
Тематика: Конкурс проектно-исследовательских работ, образование, начальная школа, научно-исследовательская деятельность
Дата проведения конкурса: с 5 по 10 декабря 2024 года
Возраст участников: 1-4 классы
Тип работы: проектно-исследовательская, самостоятельная
Организатор: МБОУ ДО ГЦИР
Формат: очная защита работ, дистанционное обучение
Дополнительные секции: информатика, робототехника, экология, искусство и культура и другие
Работа с информацией на уроках математики в 1-4 классах
Год: 2023
Регион: Россия
Город: Медведская
Тематика: образование, математика, работа с информацией, ФГОС, читательская грамотность
Предмет: математика
Целевая аудитория: учителя начальных классов
Тип документа: методические материалы
Уровень образования: начальная школа
Методический материал: уроки, планы, памятки для учителей
Консультанты: Константинова Н. В., Савинкина Г. П.
Задания по русскому языку и литературному чтению для учеников 1-4 классов, учебный год 2007-2008
Год: 2007-2008
Регион/Город: не указан
Тематика: образование, русский язык, литературное чтение, задания для 1-4 классов
Тип документа: образовательные задания для школьников
Возрастная группа: дети 7-10 лет
Предмет: русский язык, литературное чтение
Учебные материалы: учебники Н.В. Нечаева, С.Г. Яковлева, Л.Ф. Климанова
Цель: развитие навыков чтения, анализа и работы с текстом
Программа внеурочной деятельности МБОУ «Подсосенская СОШ» для учащихся 1-4 классов
Год: 2022
Регион: Россия, Красноярский край, г. Назарово
Тематика: Внеурочная деятельность, образование, школьная программа
Целевая аудитория: Ученики начальных классов (1-4)
Тип документа: Образовательная программа
Образовательная система: ФГОС начального общего образования
Ключевые задачи: развитие, воспитание, физическое и творческое развитие, гражданско-патриотическое воспитание, улучшение здоровья
Заявление о предоставлении бесплатного горячего питания для обучающихся 1-4 классов в МКОУ Баклушинской СШ на 2020-2021 учебный год
Год: 2020-2021
Регион: не указан (возможно, Московская область или конкретный район, если это известно)
Город: не указан (можно указать, если это известно)
Тематика: образование, питание в школе
Тип документа: заявление
Даты: с 1 сентября 2020 года по 31 мая 2021 года