№ km_2_23930
Формат: docx
Знаков: 1406
Размер файла: 14 KB
Год:
2011
Регион:
Саратовская область, г. Калининск
Тематика:
Психолого-педагогическое сопровождение, обучение на дому, дети-инвалиды, дистанционные технологии
Тип документа:
Приказ
Дата документа:
31.08.2011
Ответственные лица:
Педагоги-психологи, социальные педагоги, учителя-предметники
Целевая аудитория:
Дети-инвалиды, их родители, педагоги
Стоимость: 8 / 10 USD
Файл доставляется на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.
Файл доставляется на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.
Фактическая сумма может незначительно отличаться в зависимости от способа оплаты.
Файл будет отправлен на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.
Описание на странице носит справочный характер. Содержание и оформление материала могут незначительно отличаться.
Материалы размещены в ознакомительных и информационных целях. Администрация сайта не является автором документов и не несёт ответственности за их содержание.
Год:
2011-2012
Регион:
Россия, регион не указан
Город:
Большесырская
Тематика:
Образование, статистика, деятельность школьных учащихся
Тип документа:
Отчет о школьной деятельности
Ключевые показатели:
Занятость детей в дополнительном образовании, участие в спортивных и культурных мероприятиях, статистика по ПДН
Тип документа:
аннотация к рабочей программе коррекционно-развивающей направленности
Страна:
Российская Федерация
Регион / город:
не указан
Год / период:
после 2015 года (по нормативной базе)
Уровень образования:
общее образование, адаптированное
Категория обучающихся:
дети с ОВЗ, легкая умственная отсталость (интеллектуальные нарушения)
Вариант АООП:
УО, вариант 1
Тематика:
психолого-педагогическое сопровождение, коррекционно-развивающая работа
Основные направления:
развитие психомоторики, сенсорных процессов, учебных и жизненных компетенций
Нормативная база:
ФЗ №273-ФЗ от 29.12.2012, ФГОС (приказ №1599 от 19.12.2014), СанПиН 2.4.2.3286-15 (10.07.2015), приказ Минобрнауки №1015 от 30.08.2013
Цель программы:
удовлетворение особых образовательных потребностей и социальная адаптация обучающихся
Год:
2016
Регион:
Россия
Город:
не указан
Тематика:
психолого-педагогическое сопровождение, дети с ОВЗ, аутизм, коррекционно-развивающие программы, начальное образование, развитие коммуникативных навыков
Тип документа:
образовательная программа
Цель:
коррекция нарушений эмоциональной и коммуникативной сфер у детей с РАС
Нормативные акты:
Федеральный закон РФ № 273-ФЗ, ФГОС НОО, Приказ Минобрнауки РФ № 1598
Образовательное учреждение:
МБОУ «Кодинская СОШ № 4»
Тип документа:
аннотация к рабочей программе
Вид программы:
индивидуальное психолого-педагогическое сопровождение
Категория обучающихся:
дети с ограниченными возможностями здоровья (НОДА, вариант 6.1)
Уровень образования:
начальное общее образование
Нормативная основа:
ФГОС НОО, ФГОС НОО обучающихся с ОВЗ, Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012 №273-ФЗ
Год нормативной актуализации:
2014–2015
Учреждение:
муниципальное автономное общеобразовательное учреждение – средняя общеобразовательная школа №4
Регион:
Красноярский край
Город:
Кодинск
Тематика:
коррекционно-развивающая работа, инклюзивное образование, психолого-педагогическое сопровождение
Цель документа:
обеспечение индивидуализированных условий обучения и коррекции развития обучающихся с НОДА
Целевая аудитория:
педагогические работники, специалисты сопровождения, администрация образовательных организаций, родители (законные представители)
Год:
2023
Регион:
Россия
Город:
Кодинск
Тематика:
Психолого-педагогическое сопровождение, дети с ОВЗ, аутизм, коррекционное образование
Дата документа:
29.12.2012 (Федеральный закон)
Цель программы:
Смягчение сенсорного и эмоционального дискомфорта у детей с аутизмом
Год:
2013-2014
Регион:
не указан (возможно, Россия)
Город:
не указан
Тематика:
психолого-педагогическое сопровождение, одаренные дети, дошкольное образование
Тип документа:
план работы
Ответственные:
С.В. Анфимова, Н.П. Гайдукова, А.С. Сухопарова, Т.Н. Китаева, Н.М. Шалатонова, Н.В. Савина, А.А. Стяжкина
Дата:
2013-2014 учебный год, с конкретными датами: 22 октября 2013, 23 января 2014, 20 марта 2014
Год:
2024
Регион:
Республика Башкортостан
Тематика:
права ребенка, законодательство, социальная защита детей, дети-инвалиды
Тип документа:
законопроект / обоснование закона
Цель документа:
повышение эффективности деятельности Уполномоченного по правам ребенка, поддержка детей в трудной жизненной ситуации и детей-инвалидов
Автор / источник:
Председатель Комитета С. Харасов
Год:
2024
Регион:
Белгородская область
Тематика:
Социальная защита, реабилитация инвалидов, социальная поддержка
Дата регистрации:
23 декабря 2024
Тип документа:
Приказ
Организации:
Министерство социальной защиты населения и труда Белгородской области, Министерство образования Белгородской области, Министерство культуры Белгородской области, Министерство здравоохранения Белгородской области, Министерство спорта Белгородской области
Год документа:
2023
Дата последней редакции:
05.02.2024
Регион:
Чувашская Республика
Тематика:
Социальная защита, реабилитация инвалидов, абилитация детей-инвалидов
Тип документа:
Распоряжение правительства / план мероприятий
Нормативная база:
Распоряжение Кабинета Министров ЧР N 10-р, федеральные законы и акты РФ
Ответственные исполнители:
Минтруд Чувашии, Минздрав Чувашии, Минобразования Чувашии, Минкультуры Чувашии, Минспорт Чувашии, органы местного самоуправления, региональные общественные организации инвалидов
Срок реализации:
до 2025 года
Год:
2023
Регион:
Россия
Тематика:
Трудовое законодательство, уход за детьми-инвалидами
Тип документа:
Разъяснение законодательства
Дата постановления:
06.05.2023
Правовая основа:
Статья 262 Трудового кодекса РФ, Постановление Правительства от 06.05.2023 N 714
Тип выплат:
Оплачиваемые выходные
Дополнительные аспекты:
Порядок подачи заявлений, требования к документам
Год документа:
2014
Регион:
Алтайский край
Тематика:
Образование, дети-инвалиды, компенсации
Дата документа:
26.03.2014
Тип документа:
Постановление Администрации
Основной вопрос:
Компенсация затрат на воспитание и обучение детей-инвалидов на дому

