№ km_4_21287
Формат: docx
Знаков: 4784
Размер файла: 366 KB
Материал конкурсной педагогической разработки с пояснительной запиской и технологической картой занятия, посвящённый формированию представлений о семье и ближайшем социальном окружении у детей с умеренной умственной отсталостью в условиях инклюзивного образования.
Год:
2024
Регион / город:
Вологодская область, МОУ Прозоровская СОШ
Тематика:
инклюзивное образование, коррекционная педагогика, социализация детей с ОВЗ
Тип документа:
разработка коррекционно-развивающего занятия (урока)
Номинация конкурса:
разработка урока (занятия) для детей с ОВЗ в условиях инклюзивного образования
Орган / учреждение:
МОУ Прозоровская СОШ
Автор:
Перышкова Кристина Алексеевна
Должность автора:
учитель-дефектолог, воспитатель
Целевая аудитория:
дети 8 лет с умеренной умственной отсталостью
Форма обучения:
коррекционно-развивающее занятие
Тема занятия:
Моё окружение
Стоимость: 8 / 10 USD
Файл доставляется на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.
Файл доставляется на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.
Фактическая сумма может незначительно отличаться в зависимости от способа оплаты.
Файл будет отправлен на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.
Описание на странице носит справочный характер. Содержание и оформление материала могут незначительно отличаться.
Материалы размещены в ознакомительных и информационных целях. Администрация сайта не является автором документов и не несёт ответственности за их содержание.
Год:
2022
Регион / город:
Ярославская область
Тематика:
Образование, специализированная программа для обучающихся с умственной отсталостью
Тип документа:
Рабочая программа учебного предмета
Орган / учреждение:
Министерство просвещения Российской Федерации; Департамент образования Ярославской области; Средняя школа №1
Автор:
Данилов
Целевая аудитория:
обучающиеся 5 класса с умеренной, тяжёлой и глубокой умственной отсталостью с ТМНР
Период действия:
с 5 по 9 год обучения
Дата утверждения:
по приказу директора СШ №1 (не указана точная дата)
Дата рассмотрения:
по приказу МО учителей технологии, музыки и изобразительного искусства (не указана точная дата)
Год:
2020
Регион / город:
Рыбинск
Тематика:
Логопедия, коррекционная работа с детьми с умственной отсталостью
Тип документа:
Программа
Орган / учреждение:
ГОУ ЯО «Рыбинская школа-интернат №1»
Автор:
Мичурина Ю.В.
Целевая аудитория:
Обучающиеся с умственной отсталостью, учителя-логопеды, воспитатели
Период действия:
1 год обучения
Дата утверждения:
не указана
Дата изменений:
не указана
Год:
не указан
Регион / город:
Ярославская область, Переславль-Залесский
Тематика:
Логопедия, развитие речи
Тип документа:
Конспект занятия
Орган / учреждение:
ГОУ ЯО «Переславль-Залесская школа-интернат № 3»
Автор:
Тарасова Ольга Евгеньевна
Целевая аудитория:
Дети с лёгкой умственной отсталостью и системным недоразвитием речи умеренной степени
Период действия:
не указан
Дата утверждения:
не указана
Дата изменений:
не указана
Конспект психологического занятия «Выручаем Машу» для обучающихся с умеренной умственной отсталостью
Год:
2023
Регион / город:
Ярославская область, Переславль-Залесский
Тематика:
Психологическая коррекция, развитие моторики и восприятия
Тип документа:
Конспект занятия
Орган / учреждение:
ГОУ ЯО «Переславль-Залесская школа-интернат № 3»
Автор:
Харитонова А.С., Говорская Е.Ю.
Целевая аудитория:
Обучающиеся 3 года обучения с умеренной умственной отсталостью
Период действия:
Не указан
Дата утверждения:
Не указана
Дата изменений:
Не указана
Год:
Не указан
Регион / город:
Переславль-Залесский
Тематика:
Адаптивная физкультура, коррекционная работа
Тип документа:
План-конспект урока
Орган / учреждение:
ГОУ ЯО «Переславль-Залесская школа-интернат №3»
Автор:
Шобанов Андрей Сергеевич, Пак Владимир Сергеевич
Целевая аудитория:
3 класс для обучающихся с умеренной и лёгкой умственной отсталостью
Период действия:
Не указан
Дата утверждения:
Не указана
Дата изменений:
Не указана
Тип документа:
методическая разработка занятия
Вид занятия:
коррекционно-развивающее
Целевая аудитория:
учащиеся начальных классов, дети с речевыми нарушениями
Профиль специалиста:
учитель-логопед, учитель ритмики
Тематика:
знакомство с профессиями, развитие устной речи
Основные профессии:
художник, поэт, писатель, композитор, музыкант
Цели:
развитие устной речи, формирование знаний о профессиях
Задачи:
коммуникативное развитие, коррекция звукопроизношения, расширение словарного запаса
Форма проведения:
игровое занятие с элементами путешествия
Методы и приёмы:
диалог, артикуляционная гимнастика, музыкально-ритмические упражнения, групповые задания
Регион:
не указан
Год создания:
не указан
Год:
не указан
Регион / город:
Ярославская область, р.п. Семибратово
Тематика:
дошкольная психология, развитие коммуникации
Тип документа:
методическая разработка занятия
Орган / учреждение:
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 3 р.п. Семибратово»
Автор:
Громова Светлана Юрьевна
Должность автора:
педагог-психолог
Целевая аудитория:
дети старшего дошкольного возраста (5–7 лет)
Количество участников:
6–8 детей
Продолжительность:
25–30 минут
Назначение:
коррекционно-развивающее занятие
Форма представления:
конкурсный методический материал
Год:
не указан
Регион / город:
не указан
Тематика:
коррекционно-развивающее обучение, развитие детей с ОВЗ
Тип документа:
конспект занятия
Орган / учреждение:
не указан
Автор:
педагог по программе В. Л. Шарохиной
Целевая аудитория:
ребёнок 5-6 лет с ограниченными возможностями здоровья (ЗПР)
Период действия:
не указан
Дата утверждения:
не указана
Год:
Не указан
Регион / город:
Не указан
Тематика:
Развитие познавательных процессов у детей с ОВЗ
Тип документа:
План занятия
Орган / учреждение:
Не указан
Автор:
Не указан
Целевая аудитория:
Дети с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ), педагоги, психологи
Период действия:
Не указан
Дата утверждения:
Не указана
Дата изменений:
Не указана
Контекстное описание:
План коррекционно-развивающего занятия, направленного на развитие различных познавательных процессов у детей с ОВЗ, включая внимание, память, мышление, речь и моторику.
Тематика:
коррекционная педагогика, дошкольное образование
Тип документа:
описание коррекционно-развивающего занятия
Программа:
В. Л. Шарохина «Коррекционно-развивающие занятия в старшей группе»
Категория обучающегося:
ребёнок с ОВЗ, задержка психического развития
Возраст:
5–6 лет
Образовательный уровень:
дошкольное образование
Форма проведения:
индивидуальное занятие
Используемые технологии:
информационно-коммуникационные технологии

