№ km_2_51745
Формат: docx Знаков: 54867 Размер файла: 52 KB
Год: 2025-2029
Регион: Петрозаводск
Тематика: Образование, Психолого-педагогическое образование, Дошкольное образование, Изобразительное искусство
Тип документа: Рабочая программа дисциплины
Форма обучения: Очная
Направление: Бакалавриат
Профиль: Педагог-психолог дошкольного образования
Утверждено: Министерство науки и высшего образования Российской Федерации
Дата утверждения программы: 2025
Разработчик: Митрофанова Татьяна Юрьевна
Эксперт: Нилова Ольга Константиновна
Зав. кафедрой: Сергина Е. А.
Директор института: Кулагин О.И.
Стоимость: 8 / 10 USD
Файл доставляется на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.

Фактическая сумма может незначительно отличаться в зависимости от способа оплаты.
Файл будет отправлен на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.
Описание на странице носит справочный характер. Содержание и оформление материала могут незначительно отличаться.
Материалы размещены в ознакомительных и информационных целях. Администрация сайта не является автором документов и не несёт ответственности за их содержание.
Рабочая программа дисциплины "Практикум по изобразительной деятельности" для направления подготовки бакалавриата 44.03.02 "Психолого-педагогическое образование" на 2025-2030 годы
Год: 2025
Регион: Петрозаводск
Тематика: Образовательные программы, психолого-педагогическое образование, практикум по изобразительной деятельности
Тип документа: Рабочая программа дисциплины
Форма обучения: Заочная
Направление подготовки: 44.03.02 "Психолого-педагогическое образование"
Профиль направления: Педагог-психолог дошкольного образования
Дата утверждения программы: 2025
Исполнитель: Митрофанова Татьяна Юрьевна
Эксперт: Нилова Ольга Константиновна
Согласовано с: Кулагин О.И., Раковская М.И.
Духовно-нравственное воспитание школьников на уроках изобразительной деятельности в начальной школе
Год: 2009
Регион / город: не указан
Тематика: духовно-нравственное воспитание, изобразительное искусство
Тип документа: статья
Орган / учреждение: ОГАПОУ «Яковлевский педагогический колледж»
Автор: Антоненко А.С., Ефимова В.Ф.
Целевая аудитория: студенты, преподаватели, специалисты в области педагогики и искусства
Период действия: не указан
Дата утверждения: не указана
Дата изменений: не указана
Аквариум: конспект занятия по изобразительной деятельности для среднего дошкольного возраста
Тематика: дошкольное образование, изобразительная деятельность
Тип документа: конспект занятия
Целевая аудитория: дети среднего дошкольного возраста
АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ ПРАКТИКУМ ПО ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ (Направление подготовки бакалавриата 44.03.02 Психолого-педагогическое образование, профиль «Педагог-психолог дошкольного образования»)
Год: 2026
Регион / город: Россия
Тематика: Психолого-педагогическое образование, изобразительная деятельность
Тип документа: Рабочая программа дисциплины
Орган / учреждение: Институт педагогики и психологии
Автор: Митрофанова Татьяна Юрьевна
Целевая аудитория: Студенты бакалавриата по направлению психолого-педагогического образования
Период действия: 2026-2027
Дата утверждения: Январь 2026
Аннотация рабочей программы дисциплины "Практикум по изобразительной деятельности" для направления 44.03.02 "Психолого-педагогическое образование", профиль "Педагог-психолог дошкольного образования", заочная форма обучения
Год: 2026
Регион: Россия
Город: не указан
Тематика: психолого-педагогическое образование, изобразительная деятельность, дошкольное образование, бакалавриат
Форма обучения: заочная
Дисциплина: практикум по изобразительной деятельности
Цель дисциплины: формирование компетенций в области психолого-педагогической работы с детьми дошкольного возраста через изобразительную деятельность
Разработчик: Митрофанова Татьяна Юрьевна
Язык преподавания: русский
Аннотация к рабочей программе индивидуального психолого-педагогического сопровождения обучающегося с ОВЗ (умственная отсталость, вариант 1)
Тип документа: аннотация к рабочей программе коррекционно-развивающей направленности
Страна: Российская Федерация
Регион / город: не указан
Год / период: после 2015 года (по нормативной базе)
Уровень образования: общее образование, адаптированное
Категория обучающихся: дети с ОВЗ, легкая умственная отсталость (интеллектуальные нарушения)
Вариант АООП: УО, вариант 1
Тематика: психолого-педагогическое сопровождение, коррекционно-развивающая работа
Основные направления: развитие психомоторики, сенсорных процессов, учебных и жизненных компетенций
Нормативная база: ФЗ №273-ФЗ от 29.12.2012, ФГОС (приказ №1599 от 19.12.2014), СанПиН 2.4.2.3286-15 (10.07.2015), приказ Минобрнауки №1015 от 30.08.2013
Цель программы: удовлетворение особых образовательных потребностей и социальная адаптация обучающихся
Рабочая программа индивидуального психолого-педагогического сопровождения ребенка с ОВЗ (РАС 8.2) для формирования коммуникативного поведения
Год: 2016
Регион: Россия
Город: не указан
Тематика: психолого-педагогическое сопровождение, дети с ОВЗ, аутизм, коррекционно-развивающие программы, начальное образование, развитие коммуникативных навыков
Тип документа: образовательная программа
Цель: коррекция нарушений эмоциональной и коммуникативной сфер у детей с РАС
Нормативные акты: Федеральный закон РФ № 273-ФЗ, ФГОС НОО, Приказ Минобрнауки РФ № 1598
Образовательное учреждение: МБОУ «Кодинская СОШ № 4»
Аннотация к рабочей программе индивидуального психолого-педагогического сопровождения обучающегося с ОВЗ (НОДА, вариант 6.1) в системе начального общего образования
Тип документа: аннотация к рабочей программе
Вид программы: индивидуальное психолого-педагогическое сопровождение
Категория обучающихся: дети с ограниченными возможностями здоровья (НОДА, вариант 6.1)
Уровень образования: начальное общее образование
Нормативная основа: ФГОС НОО, ФГОС НОО обучающихся с ОВЗ, Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012 №273-ФЗ
Год нормативной актуализации: 2014–2015
Учреждение: муниципальное автономное общеобразовательное учреждение – средняя общеобразовательная школа №4
Регион: Красноярский край
Город: Кодинск
Тематика: коррекционно-развивающая работа, инклюзивное образование, психолого-педагогическое сопровождение
Цель документа: обеспечение индивидуализированных условий обучения и коррекции развития обучающихся с НОДА
Целевая аудитория: педагогические работники, специалисты сопровождения, администрация образовательных организаций, родители (законные представители)
Аннотация к рабочей программе индивидуального психолого-педагогического сопровождения ребенка с ОВЗ (РАС, умеренная умственная отсталость)
Год: 2023
Регион: Россия
Город: Кодинск
Тематика: Психолого-педагогическое сопровождение, дети с ОВЗ, аутизм, коррекционное образование
Дата документа: 29.12.2012 (Федеральный закон)
Цель программы: Смягчение сенсорного и эмоционального дискомфорта у детей с аутизмом
План психолого-педагогического сопровождения обучения на дому детей-инвалидов с использованием дистанционных технологий на 2011-12 учебный год
Год: 2011
Регион: Саратовская область, г. Калининск
Тематика: Психолого-педагогическое сопровождение, обучение на дому, дети-инвалиды, дистанционные технологии
Тип документа: Приказ
Дата документа: 31.08.2011
Ответственные лица: Педагоги-психологи, социальные педагоги, учителя-предметники
Целевая аудитория: Дети-инвалиды, их родители, педагоги
Практикум для учителей обществознания по развитию смыслового чтения и работы с информацией (РМД, 12.01.2015)
Тип документа: методический практикум
Дата проведения: 12 января 2015 года
Год: 2015
Целевая аудитория: учителя обществознания
Уровень образования: основное общее образование
Класс: 5 класс
Тематика: смысловое чтение, работа с информацией, междисциплинарные связи
Образовательная программа: междисциплинарная программа «Смысловое чтение и работа с информацией»
Форма работы: анализ учебного текста и разработка заданий
Предметная область: обществознание
Ключевые навыки: работа с текстом, анализ информации, формирование заданий, критическое мышление
Регион / муниципалитет: не указан
Язык документа: русский
Практикум для учителей биологии по работе с текстами и составлению заданий к учебным текстам на примере ОРВИ, 12 января 2015 года
Год: 2015
Дата документа: 12.01.2015
Регион: не указан
Тематика: методическая работа, образование, биология, ОРВИ, междисциплинарная программа «Смысловое чтение и работа с информацией»
Целевая аудитория: учителя биологии, 5 класс
Тип документа: практикум, методическое задание
Ключевые понятия: ОРВИ, простудные заболевания, составление вопросов, анализ текста, работа с информацией
Практикум для учителей физики на РМД 12.01.2015: задания по работе с текстом и экспериментальными заданиями для 5 класса в рамках программы «Смысловое чтение и работа с информацией»
Год: 2015
Дата проведения: 12 января 2015
Регион/город: Не указан
Тип документа: Методический практикум
Предмет: Физика
Целевая аудитория: Учителя физики, 5 класс
Тематика: Работа с текстом, формирование информационных умений, составление заданий, проведение экспериментов
Ключевые слова: испарение, конденсация, эксперименты, вопросы к тексту, ментальные карты, логические цепочки, терминологическая дуэль, «сверхзапоминание»
Рабочая программа по элективному курсу «Практикум по математике» для 2023-2025 учебных годов
Год: 2023-2025
Регион: Пермь
Тематика: Математика, элективные курсы, образовательные программы
Целевая аудитория: Ученики старших классов
Тип документа: Рабочая программа
Учебный план: 34 тематических занятия по 2 часа ежегодно
Сроки реализации: 2 года
Методология: Лекции, семинары, практикумы, групповые и парные формы работы
Особенности курса: Углубленное изучение математических тем, использование математического анализа
Рабочая программа элективного курса «Практикум по праву» для 10 классов на 2023/2024-2024/2025 учебные годы
Год: 2023/2024-2024/2025 учебные годы
Регион: Пермь
Тематика: Правовое образование, старшая школа, элективный курс, практикум по праву
Цель: Развитие правосознания и правовой культуры, воспитание гражданской ответственности
Образовательное учреждение: Лицей НИУ ВШЭ – Пермь
Степень образования: Старшая школа, 10 класс
Срок реализации программы: 1 год
Формы учебного процесса: Классно-урочная, семинары, экскурсии, самостоятельные и практические работы
Источник материала: Программа «Право» А.Ф. Никитина, 2015