№ km_3_12644
Формат: docx
Знаков: 8717
Размер файла: 30 KB
Статья посвящена проблемам адаптации детей-билингвов в начальной школе и описывает проект психолого-педагогического сопровождения этих детей в процессе адаптации.
Год:
2023
Регион / город:
Ярославская область
Тематика:
Адаптация билингвальных детей, психолого-педагогическое сопровождение
Тип документа:
Статья
Орган / учреждение:
ГПОАУ ЯО ЯрПК
Автор:
Седунова Ксения Алексеевна
Целевая аудитория:
Преподаватели, специалисты в области образования, родители
Период действия:
Адаптационный период для первоклассников-билингвов
Дата утверждения:
не указана
Дата изменений:
не указана
Стоимость: 8 / 10 USD
Файл доставляется на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.
Файл доставляется на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.
Фактическая сумма может незначительно отличаться в зависимости от способа оплаты.
Файл будет отправлен на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.
Описание на странице носит справочный характер. Содержание и оформление материала могут незначительно отличаться.
Материалы размещены в ознакомительных и информационных целях. Администрация сайта не является автором документов и не несёт ответственности за их содержание.
Год:
не указан
Регион / город:
не указан
Тематика:
воспитание, адаптация детей
Тип документа:
консультация
Орган / учреждение:
не указано
Автор:
не указан
Целевая аудитория:
воспитатели
Период действия:
не указан
Дата утверждения:
не указана
Дата изменений:
не указана
Год:
не указан
Регион / город:
не указан
Тематика:
адаптация детей в детский сад
Тип документа:
методическое пособие
Орган / учреждение:
не указано
Автор:
Соловьева М.К.
Целевая аудитория:
воспитатели и педагоги
Период действия:
не указан
Дата утверждения:
не указана
Дата изменений:
не указана
Год:
не указан
Регион / город:
не указан
Тематика:
воспитание детей, режим дня, адаптация
Тип документа:
консультация
Орган / учреждение:
не указан
Автор:
Репешевская А.М.
Целевая аудитория:
родители дошкольников
Период действия:
не указан
Дата утверждения:
не указана
Дата изменений:
не указана
Год:
2020
Регион / город:
Ярославль
Тематика:
Игры для детей раннего возраста, адаптация в детском саду
Тип документа:
Консультация для родителей
Орган / учреждение:
МДОУ «Детский сад №95»
Автор:
Оганнисян Г.С.
Целевая аудитория:
Родители детей раннего возраста
Период действия:
Нет
Дата утверждения:
Нет
Дата изменений:
Нет
Год:
не указан
Регион / город:
не указан
Тематика:
психология, образование
Тип документа:
описание процесса
Орган / учреждение:
не указан
Автор:
не указан
Целевая аудитория:
первоклассники, учителя, родители
Период действия:
начало учебного года
Дата утверждения:
не указана
Дата изменений:
не указана
Тип документа:
аннотация к рабочей программе коррекционно-развивающей направленности
Страна:
Российская Федерация
Регион / город:
не указан
Год / период:
после 2015 года (по нормативной базе)
Уровень образования:
общее образование, адаптированное
Категория обучающихся:
дети с ОВЗ, легкая умственная отсталость (интеллектуальные нарушения)
Вариант АООП:
УО, вариант 1
Тематика:
психолого-педагогическое сопровождение, коррекционно-развивающая работа
Основные направления:
развитие психомоторики, сенсорных процессов, учебных и жизненных компетенций
Нормативная база:
ФЗ №273-ФЗ от 29.12.2012, ФГОС (приказ №1599 от 19.12.2014), СанПиН 2.4.2.3286-15 (10.07.2015), приказ Минобрнауки №1015 от 30.08.2013
Цель программы:
удовлетворение особых образовательных потребностей и социальная адаптация обучающихся
Год:
2016
Регион:
Россия
Город:
не указан
Тематика:
психолого-педагогическое сопровождение, дети с ОВЗ, аутизм, коррекционно-развивающие программы, начальное образование, развитие коммуникативных навыков
Тип документа:
образовательная программа
Цель:
коррекция нарушений эмоциональной и коммуникативной сфер у детей с РАС
Нормативные акты:
Федеральный закон РФ № 273-ФЗ, ФГОС НОО, Приказ Минобрнауки РФ № 1598
Образовательное учреждение:
МБОУ «Кодинская СОШ № 4»
Тип документа:
аннотация к рабочей программе
Вид программы:
индивидуальное психолого-педагогическое сопровождение
Категория обучающихся:
дети с ограниченными возможностями здоровья (НОДА, вариант 6.1)
Уровень образования:
начальное общее образование
Нормативная основа:
ФГОС НОО, ФГОС НОО обучающихся с ОВЗ, Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012 №273-ФЗ
Год нормативной актуализации:
2014–2015
Учреждение:
муниципальное автономное общеобразовательное учреждение – средняя общеобразовательная школа №4
Регион:
Красноярский край
Город:
Кодинск
Тематика:
коррекционно-развивающая работа, инклюзивное образование, психолого-педагогическое сопровождение
Цель документа:
обеспечение индивидуализированных условий обучения и коррекции развития обучающихся с НОДА
Целевая аудитория:
педагогические работники, специалисты сопровождения, администрация образовательных организаций, родители (законные представители)
Год:
2023
Регион:
Россия
Город:
Кодинск
Тематика:
Психолого-педагогическое сопровождение, дети с ОВЗ, аутизм, коррекционное образование
Дата документа:
29.12.2012 (Федеральный закон)
Цель программы:
Смягчение сенсорного и эмоционального дискомфорта у детей с аутизмом
Год:
2011
Регион:
Саратовская область, г. Калининск
Тематика:
Психолого-педагогическое сопровождение, обучение на дому, дети-инвалиды, дистанционные технологии
Тип документа:
Приказ
Дата документа:
31.08.2011
Ответственные лица:
Педагоги-психологи, социальные педагоги, учителя-предметники
Целевая аудитория:
Дети-инвалиды, их родители, педагоги
