Проблемы изучения современной российской культуры

Полевой практикум школьников по изучению ООПТ

Особенности изучения темы «Линейное программирование» в рамках студенческого научного общества

Рекомендации по изучению биодоступности и биоэквивалентности

Дидактический сценарий изучения темы «Предложение» в подготовительный период обучения грамоте

Методические рекомендации по изучению дисциплины «Практический курс французского языка» для студентов II-III курсов

Анализ программы изучения синтаксиса в начальной школе по учебнику Рамзаевой Т. Г. «Русский язык» УМК «Классическая начальная школа»

Политические кризисы в России начала 1990-х гг.: проблемы изучения

Урок № 3(4). Повторение изученного о глаголе. Правописание безударных личных окончаний глагола

Изучение межмолекулярных комплексов диметилселенида с v-акцепторами: квантовохимические аспекты

Урок №2(4). Повторение изученного о глаголе. Правописание безударных личных окончаний глаголов

Социально-психологические особенности студентов как критерий успешности изучения иностранных языков

Каталог к карте геофизической изученности. Курская область

Изучение групп самосовмещений правильных многогранников

Тема урока: «Состав чисел в пределах 10. Закрепление изученного материала»

Савинова О. В. Изучение темы «Великая Отечественная война» в курсе новейшей истории России

История изучения петроглифов Казахстана

Каталог к карте геофизической изученности. Воронежская область

Применение метода семантического дифференциала в изучении имиджа торговой организации (на примере ОАО «Торговый дом ГУМ»)

Изучение продуктов этерификации микрокристаллической целлюлозы хлорсульфоновой кислотой в диоксане методами КР и РФЭС