Методические разработки по учебным занятиям для преподавателей Основы физиотерапии. Классификация лечебных физических факторов. Механизм действия. Принципы применения. Показания и противопоказания. Особенности применения в педиатрии

«Как стать незаменимым сотрудником » Методические рекомендации

Методическая разработка урока производственного обучения на тему: «Кладка угла толщиной 380мм по многорядной системе перевязки швов, способом вприсык с подрезкой раствора»

Учебно-методический комплекс по дисциплине Коллоидная химия_

Методические указания к анализу производственных и педагогических ситуаций по дисциплине «Практическое (производственное) обучение»

Методическая разработка урока с применением современных педагогических технологий

Методические рекомендации к самостоятельной работе студентов по биоэтике

Методическая разработка внеклассного мероприятия на тему: «День Святого Валентина»

Методическая разработка итогового практического занятия «Своя игра» /деловая игра/ по дисциплине «Экономический анализ»

Методические указания по гигиеническому контролю за питанием в организованных коллективах

Графическое планирование методической работы на 2016/2017 уч. год

Методическая разработка классного часа по профориентации Тема: «Поварское дело не ремесло, а искусство»

Методические указания для преподавателей по организации выполнения практических заданий, планируемых в процессе изучения курса ТБ-1 «Теоретические основы физики твердого тела и эпитаксии наноструктур»

Методические рекомендации к практическому занятию для студентов по учебной дисциплине «Педиатрия» со студентами 4 курса специальности «Стоматология»

Учебно-методический комплекс дисциплины «Западноевропейская литература нового времени и исторический дискурс»

Учебно-методический комплекс дисциплины Педагогика. Направление 020400.62 Психология. Профиль Психология

Методические указания по организации самостоятельной работы магистрантов при выполнении выпускной квалификационной работы

Методические указания по выполнению тестовых заданий для студентов заочной формы обучения

Общие методические указания

Карта обеспеченности учебно-методической литературой