Диалог культур в общероссийской аксиосфере образования

Методические рекомендации по созданию дополнительной образовательной программы дополнительного образования детей

Производственная (педагогическая) практика Учебно-методические рекомендации для студентов психолого-педагогического факультета отделения «Психология» заочной формы получения образования

Кодификатор элементов содержания и требований к уровню подготовки обучающихся, освоивших основные общеобразовательные программы основного общего образования, для проведения аттестации (в новой форме) по физике

Тематический план-задание на выполнение научно-исследовательских работ федеральным государственным бюджетным образовательным учреждением высшего образования «Курганская государственная сельскохозяйственная академия имени Т. С. Мальцева» по заказу Мин

Тест для проверки знаний обучающихся по программе дополнительного профессионального образования по междисциплинарному курсу «Утилизация отходов при производстве свекловичных РВ, НКЦ, МКЦ»

Адаптированная основная образовательная программа основного общего образования обучающихся с легкой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)

Кризис идентичности. Ответ сферы образования

Что такое ФГОС дошкольного образования

Обобщение опыта на тему: «Использование игрового и соревновательного методов на уроках физической культуры и здоровья в учреждении общего среднего образования»

Основная образовательная программа начального общего образования

Дисциплины, изучаемые по направлению подготовки 050400.62 – Психолого-педагогическое образование

Основная образовательная программа высшего образования

О повышении квалификации кадров системы образования в 2017 году

Модернизация системы образования

Лабораторный практикум в школьном курсе химии. Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов направления подготовки 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), профиля подготовки: Биология, химия

Государственная итоговая аттестация по образовательным программам основного общего образования

Система оценки достижения планируемых результатов освоения основной образовательной программы основного общего образования

Понятие и сущность гуманитарного образования

О государственной поддержке базового обучения предпринимателей и их дополнительного образования