Программа дополнительного образования

Образовательная программа послевузовского профессионального образования по специальности 12.00.03 Гражданское право, предпринимательское право, семейное право, международное частное право

Основная образовательная программа среднего (полного) общего образования

Педагог дополнительного образования: анатомия профессиональной деятельности

Программа Всероссийских тематических интерактивных интернет-семинаров (телемостов с регионами РФ), организуемых Учреждением Российской академии образования Институтом содержания и методов обучения на октябрь-декабрь 2010г

Образовательная программа послевузовского профессионального образования

Инструкция по составлению, оформлению и согласованию программы практики по основным образовательным программам высшего профессионального образования

A. Примерные алгоритмы контроля комитета по образованию по различным вопросам деятельности образовательных учреждений

Инженерное образование в России: новые задачи тьюторства

Учебно-методический комплекс дистанционного образования по ведению регистров нормативных правовых актов Российской Федерации

Алдар Дамдинов, министр образования и науки Республики Бурятия

Для организации методического и психологического сопровождения воспитательно-образовательного процесса во Дворце творчества в сентябре 1997 года был создан Центр развития системы дополнительного образования

Предложения рабочей группы по включению новой образовательной области «Духовно-нравственная культура» в новое поколение государственных стандартов общего образования

«Качество практической подготовки специалистов со средним медицинским образованием, пути его улучшения»

По вопросам устройства этих детей в семью обращаться в Министерство образования Рязанской области. Телефон: (4912) 25-42-81

О высшем и послевузовском профессиональном образовании

Концепция профильного обучения на старшей ступени общего образования

"Электронные ресурсы в непрерывном образовании", "эрно-2011"

Образовательная программа Дополнительного образования детей «текстильный дизайн»

Технология деятельностного метода как ресурс развития современного урока в достижении нового качества образования