Методические рекомендации преподавателям по курсу «Технология» 5-9 класс

Руководителям органов культуры районов и городов края о повышении квалификации работников КДУ, руководителей фольклорных коллективов, объединений, студий, кружков, преподавателей ДМШ, ДШИ

Методические инструкции по оформлению индивидуального плана работы преподавателя

Преподаватели Калужского государственного машиностроительного колледжа

Методические рекомендации для экспертов и аттестующихся преподавателей по заполнению карт результативности и экспертных заключений

Программа повышения квалификации профессорско-преподавательского состава ННГУ «Качество образования и современные педагогические технологии»

Портфолио преподавателя

Учебно-методические пособия, изданные преподавателями кафедры «Машины и аппараты химических производств»

Алгоритм экспертного оценивания результативности педагогической деятельности мастеров производственного обучения, преподавателей спецдисциплин

Вузовская лекция как форма взаимодействия преподавателя и студента (на примере экономической дисциплины «Деньги, кредит, банки»)

Труды преподавателей Ростовского филиала РАП, вышедшие в 2012-2013 гг

II Международная научная конференция преподавателей, аспирантов, магистров и студентов вузов «Наука. Образование. культура: Вклад молодых исследователей»

Самоанализ как один из компонентов деятельности преподавателя высшей школы

Критерии и показатели при аттестации на квалификационные категории педагогических работников образовательных учреждений дополнительного образования детей в сфере культуры по должности преподаватель

План повышения квалификации преподавателей на 2013 год

План индивидуальной работы преподавателя на 2013 – 2014 учебный год

Руководство по педпрактике для студентов и преподавателей Специальности 050303 Иностранный язык и учителей-наставников средних общеобразовательных школ

Методические указания для преподавателей по формированию программы практики по направлениям подготовки

Каким должен быть современный преподаватель системы дополнительного профессионального образования

О Международной научно-практической конференции преподавателей, аспирантов «Образование и культура в развитии современного общества»