Слух

Разработка рекомендаций ПМПК по созданию специальных образовательных условий для школьников с нарушением слуховой функции в образовательных организациях, реализующих программы школьного образования

Почему для ребенка важны слух и речь

Рабочая программа по формированию элементарных математических представлений для детей 4-5 лет группы компенсирующей направленности (с нарушенным слухом, 2-й год обучения)

Оценка качества образования на уроках музыки. (Слуховой анализ на уроках музыки в общеобразовательной школе)

Анатомия, физиология и патология органов слуха, речи и зрения

Играем дома и развиваем слуховое внимание малышей от 1 года до 3 лет

Интегрированное обучение детей с нарушением слуха. Методические рекомендации

Дифференцированный подход в формировании произносительной стороны речи учащихся с нарушениями слуха младшего школьного возраста

Голос рідної природи серцем слухати навчись

О проблемах, поисках и находках в области развития речи и слуха

Розклад занять слухачів Інституту післядипломної освіти спец. “Фінанси і кредит” на ПІ семестр з 31 березня по 26 квітня 2014 р

Розклад занять слухачів Інституту післядипломної освіти спец. “Фінанси і кредит” на V1 семестр з 29 вересня по 25 жовтня 2014 р

Індивідуальний навчальний план слухача курсів підвищення кваліфікації

Розклад занять для слухачів відділення філософії та суспільствознавства: секція «правознавство» на січень 2014 р

Графік набору слухачів на професійну реабілітацію до Всеукраїнського центру професійної реабілітації інвалідів у 2012-2013 роках

Регламент государственной услуги «Оформление документов на инвалидов для предоставления им услуг индивидуального помощника для инвалидов первой группы, имеющих затруднение в передвижении и специалиста жестового языка для инвалидов по слуху»

Розв’язки контрольної роботи № 3 з математики для слухачів Всеукраїнської математичної очно-заочної школи Малої академії наук України

Вивчення очікувань слухачів від семінару

Програма для слухачів підготовчих курсів

Государственная услуга «Оформление документов на инвалидов для предоставления им услуги индивидуального помощника для инвалидов первой группы, имеющих затруднение в передвижении, и специалиста жестового языка для инвалидов по слуху»