Ученье

Задания для дистанционного обучения учеников ГУВК «ОШ I-III ступеней № 47 – многопрофильный лицей «Старт»

Задания ІІ этапа Всеукраинской ученической олимпиады по истории 2015/2016 учебный год

Задания ІІ этапа Всеукраинской ученической олимпиады по истории 2015/2016 учебный год

Гарасиева Алина Абуевна, ученица 7»А» класса МОУ СОШ №1 р. п. Тамала Пензенской области

Тактико-специальное учение по теме: «Ликвидация пожара на потенциально-опасном объекте «НПС-Варгаши»

Портфолио ученика начальной школы, как средство мотивации личностного развития

Творческая работа ученика 5Г класса Илюхина Ильи

Формирование исследовательских навыков обучающихся на основе интеграции предметов, как средство повышения мотивации к учению

ХI Международная научная конференция студентов, магистрантов и молодых ученых «Ломоносов – 2015»

ХI Международная научная конференция студентов, магистрантов и молодых ученых «Ломоносов – 2015»

Диагностические методы изучения личности ученика

Памятка для студентов направления «241000 Энерго - и ресурсосберегающие процессы в химической технологии, нефтехимии и биотехнологии» по из учению дисциплины «Прикладная механика» (3 семестр)

XVI Международная конференция студентов, аспирантов и молодых ученых «Наука и образование», посвященная 110-летию ТГПУ

Как написать характеристику ученику?

…Вижу крылатого ученика…

Для российских ученых и деятелей искусств – научные исследования и преподавание в университетах США по грантам «Программы Фулбрайта»

«Грани Агни Йоги» и ученые – физиологи о вдохновенном творчестве как эволюционном предназначении человека

Устремленность к свету как путь преображения учителя и ученика. Незримый свет вашего сердца

Тема: «Учение об иммунитете»

Формирование цифровых архивов ученых как функциональная задача вузовской библиотеки и способ ее интеграции в пространство научных коммуникаций