Примерный алгоритм программы сопровождения выпускников интернатных учреждений (для специалистов по постинтернатному сопровождению)

О переводе Государственных образовательных учреждений в режим лабораторий

Региональная олимпиада по химии среди учащихся 10 классов средних образовательных школ, учащихся учреждений НПО и СПО

Спецификация контрольной работы по русскому языку для учащихся 9 классов общеобразовательных учреждений 2012-2013 учебный год

Модель федерально-региональной системы профессиональной переподготовки и повышения квалификации работников учреждений общего образования

Инструкция по проведению краевой диагностической работы по информатике в 11 классах образовательных учреждений Краснодарского края

Об организации и проведении регионального обязательного экзамена для учащихся 4-х, 7-х, 8-х классов общеобразовательных учреждений Оренбургской области в 2010-2011 учебном году

Актуальные проблемы финансирования учреждений культуры и искусства республики северная Осетия-Алания

Порядок обжалования решений, действий (бездействий) органов и учреждений, их должностных лиц и работников, участвующих в предоставлении государственной услуги

Бюджетное учреждение Республики Алтай

Программы специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида

Модель аккредитации образовательных учреждений общего образования

Аудиосистема зрелищных учреждений

Юридические условия правомерности увольнения работников образовательных учреждений в соответствии с п.3 ч.1 ст.81 ТК РФ

Об организации торжественного вручения аттестатов выпускникам 9, 11 классов общеобразовательных учреждений города Иванова

Результаты проверки соблюдения казенным образовательным учреждением Воронежской области «Землянская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат VIII вида для обучающихся воспитанников с ограниченными возможностями здоровья»

Порядок общественного обсуждения закупок товаров (работ, услуг) для государственных нужд и нужд бюджетных учреждений Республики Татарстан на сумму свыше 1 млрд. рублей

Акт проверки соблюдения лицензиатом/возможности выполнения соискателем лицензии лицензионных требований и условий при осуществлении фармацевтической деятельности (аптечное учреждение)

Рекомендации по порядку отчисления (исключения) обучающихся из государственных образовательных учреждений начального и среднего профессионального образования Красноярского края

Методические рекомендации для педагогов и специалистов образовательных учреждений по организации работы с детьми группы риска