Урок

Отрытый урок по литературному чтению в 4 классе

Тема: «Развивающие интегрированные технологии и формы интегрированного обучения. Интегрированные уроки музыки и живописи.»

Тема урока: «Профсоюзное движение в Беларуси и мире»

Тема урока «Алгоритмы»

Урок с использованием системно-деятельностного метода по теме «Разделительные вопросы»

Розробка уроку «Голодомор 1932-1933 років» з історії України в 10 класі

Личностно-ориентированный подход к учащимся на уроках физики как один из методов повышения качества образования

Конспект уроку з українознавства у 3 класі

План-конспект урока

Тема урока: «Предложения с обобщающим словом при однородных членах »

Открытый урок «Мысль есть жизнь, и жизнь творима мыслью» (Ш. Амонашвили) (3 класс)

Формирование нравственной компетенции младших школьников на уроках литературного чтения через проблемно-поисковую работу

План урока № 5

Тема урока «Профсоюз – это мы»

Организация самостоятельной деятельности учащихся на уроках истории с учётом личностно – ориентированного подхода

Классный час «Последний звонок - последний урок»

Урок Доброты в 10 классе «Письма детям»

Урок математики в 8 классе по теме: «Свойства квадратного корня»

Відкритий урок з біології на тему «Клас Кісткові риби. Загальна характеристика класу, зовнішня будова риби. Їхня пристосованість до водного середовища існування»

Конспект урока по литературе в 8 классе «К. Ф. Рылеев. Слово о поэте. Думы К. Ф. Рылеева. Характерные особенности жанра»