ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
«БАШКИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»
6. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
по дисциплине _________Эргономика автоматизированного рабочего места_________ на ___1__ семестр
(наименование дисциплины)
|
Рабочую программу осуществляют: |
Зачетных единиц трудоемкости (ЗЕТ) __2______ Учебных часов: лекций (в т. ч. в интерактивных формах)____16 (мин. 4)______ |
|
Лекции: ___асс.___________________________ |
семинарских (в т. ч. в интерактивных формах)__16 (мин. 4)________ |
|
(должность, уч. степень, звание, ф. и.о.) |
практических (в т. ч. в интерактивных формах)__________ |
|
___________________________________________________ |
лабораторных __________ |
|
___________________________________________________ |
консультаций ______________________________ |
|
Практические занятия: _______ асс.__________ |
зачет ________1_____________________________ |
|
(должность, уч. степень. звание, ф. и.о.) |
экзамен ___________________________________ |
|
___________________________________________________ |
самостоятельная работа студентов ___38__________ КСР _____2___________ |
|
№ п/п |
Тема и содержание |
Форма изучения материалов (лекции, практические занятия, семинарские занятия, лабораторные работы, самостоятельная работа) |
Кол-во часов аудитор. работы |
Интерактивные методы обучения |
Межпредметные связи |
Инновационные методы в обучении |
Основная и дополнительная литература, рекомендуемая студентам |
Задания по самостоятельной работе студентов с указанием литературы, номеров задач |
Количество часов самостоят. работы |
Форма контроля самостоятельной работы студентов |
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
|
Тема 1. Предмет, содержание, задачи и структура эргономики Трудовая деятельность человека - предмет эргономики. Система «Человек - Техника - Среда» (СЧТС): работник, техника, производственная среда. Связь с физиологией, психологией, социологией, экономикой, гигиеной и медициной и т. д. Системный подход как методологическая база эргономики. Основные цели эргономики: повышение эффективности СЧТС; обеспечение безопасности труда; развитие человека как личности. |
Л |
2 |
Разбор конкретных ситуаций |
Психология Социология Безопасность жизнедеятельности Корпоративная социальная ответственность |
9, 2 |
2 | ||||
|
История развития эргономики, три подхода к проектированию машин: технико-человеческий, систематический и равнокомпонентный. Развитие эргономики как научной дисциплины. Методы, используемые в эргономике (наблюдение, экспериментальные методы, тестирование, анкетирование, интервьюирование, хронометраж, моделирование, группировка, классификация и др.). Методы эргономической оценки СЧТС: дифференцированный метод (с использованием антропометрических, гигиенических, физиологических и психологических показателей) и комплексный метод. Оценка эффективности от внедрения достижений эргономики. Определение социального и экономического эффекта. Основные направления развития эргономики в современных условиях: техническая эстетика; инженерная психология; производственная эргономика. |
С |
2 |
Мозговой штурм, Разбор конкретных ситуаций, Электронная презентация докладов |
Теория менеджмента (история управленческой мысли, теория организации, организационное поведение) |
8, 5 |
2 | ||||
|
Чтение литературы, основной и дополнительной |
СР |
4 |
3, 6, 26 | |||||||
|
Тема 2. Система законодательных актов и нормативно-правовой документации по эргономике Конституция Российской Федерации, Трудовой Кодекс Российской Федерации, Трудовой Кодекс Республики Башкортостан, Закон Республики Башкортостан «Об охране труда в Республике Башкортостан» - важнейшие правовые источники регулирования отношений в сфере труда, его охраны и безопасности. Постановления Правительства Российской Федерации и Республики Башкортостан по вопросам охраны и эргономического обеспечения труда, нормативные акты Министерства труда и социального развития Российской Федерации, других министерств и ведомств. |
Л |
2 |
Проектные методики |
Трудовое право и предпринимательское право |
20, 21, 22, 23, 29, 30, 31, 32. Электронно-правовые системы (*****) | |||||
|
Нормативно-техническая документация по охране труда и эргономике: государственная, отраслевая, предприятий. Государственная система стандартов по безопасности труда - ГОСТ ССБТ; государственные стандарты по эргономике Система «Человек-Машина»; санитарные правила и нормы; строительные нормы и правила; правила безопасности; инструкции по охране труда и др. |
С |
2 |
Разбор конкретных ситуаций, Электронная презентация докладов |
Трудовое право и предпринимательское право Безопасность жизнедеятельности |
29, 30, 31, 32. Электронно-правовые системы (*****) |
2 | ||||
|
Изучение нормативно-правовой базы эргономики |
СР |
2 | ||||||||
|
Тема 3. Организация работы в области охраны труда Структура и задачи системы управления труда в Российской Федерации: по линии государства; по отраслевому принципу. Государственный надзор и контроль за состоянием условий и охраны труда в России. Общественный контроль за состоянием условий и охраны труда. |
Л |
2 |
Разбор конкретных ситуаций |
Трудовое право и предпринимательское право Безопасность жизнедеятельности Предпринимательское и трудовое поведение |
6, 14 | |||||
|
Содержание и организация работы по охране труда на производстве. Обязанности работодателя, права и обязанности работников. Службы по охране труда на предприятии, в учреждениях, организации: их функции, права и обязанности. Инструктаж, его виды, формы и сроки проведения. |
С |
2 |
Электронная презентация докладов |
Трудовое право и предпринимательское право Безопасность жизнедеятельности Планирование деятельности малого предприятия Создание и организация деятельности малого предприятия |
7, 26, 28 |
2 | ||||
|
Выбор темы и подбор литературы для эссе. |
СР |
2 | ||||||||
|
Тема 4. Проектирование рациональных режимов труда и отдыха Понятие режима труда и отдыха, общие требования к его разработке. Внутрисменный режим труда и отдыха и особенности для отдельных категорий работников. Продолжительность отдыха после рабочей смены. Вахтовый и гибкий графики рабочего времени. Сверхурочные работы: требования к их организации. Перерывы на отдых в течение рабочей смены: микропаузы, обеденный перерыв, регламентированные перерывы на отдых. |
Л |
2 |
Проектные методики |
Трудовое право и предпринимательское право Создание и организация деятельности малого предприятия Планирование деятельности малого предприятия Правоведение |
11, 8 |
Контрольная работа | ||||
|
Недельные режимы труда и отдыха. Графики сменности: требования к их разработке, порядок чередования. Годовой режим труда и отдыха. Перечень праздничных дней, компенсация за работу в праздничные дни. Ежегодный отпуск: продолжительность и факторы, влияющие на нее. Другие виды отпусков. Организация отдыха работников. Производственная гимнастика. Психологические методы снятия утомления: аутогенная тренировка, комнаты психологической разгрузки. Смена деятельности как средство активизации деятельности и повышения ее эффективности. |
С |
2 |
Проектные методики, Мозговой штурм, Электронная презентация докладов |
Трудовое право и предпринимательское право Создание и организация деятельности малого предприятия Планирование деятельности малого предприятия Правоведение Психология |
5, 17 |
2 | ||||
|
Подготовка к контрольной работе. |
СР |
2 | ||||||||
|
Тема 5. Условия труда на предприятии Труд как процесс. Труд как основной фактор производства. Труд как общественное явление. Социальные характеристики труда: содержание труда; характер труда. Физиологическая и психологическая сущность трудовой деятельности. |
Л |
2 |
Трудовое право и предпринимательское право Предпринимательское и трудовое поведение. |
35, 11 |
4 | |||||
|
Условия труда. Естественно-природные, социально-экономические, производственные факторы, социально-психологические группы факторов оказывающие влияние на условия труда. Тяжесть труда. Категории тяжести работ. Меры по улучшению условий груда. Направления совершенствования условий труда. Пути оптимизации физической тяжести труда и нервно-психической напряженности труда, темпа и ритма работы в течение рабочей смены. |
С |
2 |
Разбор конкретных ситуаций, Электронная презентация докладов |
Трудовое право и предпринимательское право Безопасность жизнедеятельности Создание и организация деятельности малого предприятия |
1, 25 |
4 | ||||
|
Подготовка эссе |
СР |
8 | ||||||||
|
Тема 6. Санитарно-гигиенические условия труда и основные направления работы по их улучшению Культура и эстетика производства. Метеорологические условия (микроклимат) в служебном и производственном помещении. Негативное воздействие неблагоприятных метеорологических условий на организм человека: последствия и пути преодоления. Вредные вещества, используемые на производстве: понятие, классификация, способы измерения. Источники выделения вредных веществ в воздухе рабочей зоны. Действие вредных веществ на организм человека и на производительность труда. Технические и медико-профилактические мероприятия по борьбе с вредными веществами. |
Л |
2 |
Разбор конкретных ситуаций |
Безопасность жизнедеятельности Методы принятия управленческих решений Планирование деятельности малого предприятия Создание и организация деятельности малого предприятия Социальная психология предпринимательской деятельности Деловая этика |
29, 30, 31. |
4 |
Контрольная работа | |||
|
Запыленность и загазованность воздушной среды. Методы измерения. Пыль органическая и неорганическая, ее влияние на здоровье человека. Средства защиты от вредного воздействия пыли. Шум, вибрация и ультразвук: их характеристики, влияние на организм человека и методы борьбы с ними Индивидуальные и коллективные средства защиты от шума, ультразвука и вибрации, медицинские профилактические мероприятия. Производственное освещение, его влияние на безопасность и производительность труда. Естественное и искусственное освещение. Методы измерения, выбор источников света. Производственные излучения и электромагнитные поля. Инфракрасное, ультрафиолетовое, магнитное и ионизирующее (радиационное) излучения и их влияние на организм человека. Санитарные нормы, их контроль на рабочих местах, способы защиты от излучений и электромагнитных колебаний. |
С |
2 |
Разбор конкретных ситуаций, Электронная презентация докладов |
Физическая культура Безопасность жизнедеятельности |
9, 24 |
6 | ||||
|
Подготовка к контрольной работе. Завершение эссе. |
СР |
10 | ||||||||
|
Тема 7. Рабочее место как основной объект исследования в эргономике Рабочее место как первичное звено производства. Классификация рабочих мест по различным критериям: по функциям, выполняемым работником; по профессиональному признаку; по виду производства; по типу производства; по степени специализации; по уровню механизации; по количеству основного технологического оборудования; по месту нахождения; по числу исполнителей; по степени подвижности; по рабочему положению; по условиям труда; по времени использования и т. д. |
Л |
2 |
Проектные методики |
Теория менеджмента (история управленческой мысли, теория организации, организационное поведение) Предпринимательское и трудовое поведение Социология фирмы Создание и организация деятельности малого предприятия |
1, 12 |
2 |
Эссе | |||
|
Эргономические параметры рабочих мест. Габаритные, свободные и компоновочные (сопряженные) параметры рабочих мест. Оснащение рабочего места. Виды оснащения и основные требования, предъявляемые к ним. Организация рабочего места. Планировка рабочих мест как составная часть их организации. Внешняя и внутренняя планировка, последовательность их осуществления. Общие эргономические требования к рабочему месту. Рабочие позы и положения как важный объект эргономического анализа и планирования рабочего места. Факторы, определяющие выбор рабочей позы и положения. Преимущества и недостатки различных рабочих поз и положений. |
С |
2 |
Проектные методики, Разбор конкретных ситуаций, Электронная презентация докладов |
Психология Физическая культура Безопасность жизнедеятельности |
10, 18 |
2 | ||||
|
Сдача эссе |
СР |
4 | ||||||||
|
Тема 8. Особенности организации рабочего места работников умственного труда Понятие и особенности категории умственного труда. Виды умственного труда. Основные требования к организации умственного труда (). Важнейшие факторы продуктивности умственной деятельности: рациональная организация рабочего места, организация справочно-информационной деятельности, работа со специальной литературой и ведение личного архива, деловое общение и широкое использование технических средств. Информация как основной предмет умственного труда. Направления поиска информации, техника чтения, обработки и хранения информации. |
Л |
2 |
Мозговой штурм, Психологические тренинги |
Психология Библиотечное дело Социальная психология предпринимательской деятельности Деловая этика Культура речи и делового общения |
4, 11, 15 |
2 | ||||
|
Офис как основное место осуществления умственной деятельности. Дизайн и эргономика современного офиса, основные требования, тенденции, стили в оформлении современных офисов. Деловое общение как важнейший компонент умственного труда. Деловая переписка, телефонный разговор, непосредственный деловой контакт: приемы и правила их эффективного использования в трудовой деятельности. ЭВМ как непременный «атрибут» современного рабочего места работника умственного труда. Позитивные и негативные аспекты использования ЭВМ в трудовой деятельности. Рабочее место оператора ЭВМ, требования к его организации и безопасности. |
С |
2 |
Разбор конкретных ситуаций, Психологические тренинги Электронная презентация докладов |
Деловая этика Культура речи и делового общения Создание и организация деятельности малого предприятия Физическая культура Психология |
4, 12, 26 |
4 | ||||
|
Подготовка к зачету |
СР |
6 |


