Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
4.ДОКУМЕНТНЫЕ ФОНДЫ: КОМПЛЕКТОВАНИЕ, ОРГАНИЗАЦИЯ,
СОХРАННОСТЬ.
4.1 ДВИЖЕНИЕ ДОКУМЕНТНОГО ФОНДА.
|
Показатели |
Предыдущий год |
Отчетный год |
Динамика роста |
|
Объем документного фонда ЦБС |
1 |
1 | |
|
Количество новых поступлений (экз.) ВСЕГО: В том числе по видам: Книги Журналы Аудиовизуальные документы Электронные издания Другие виды документов |
77 175 51 177 20 555 1 149 1 842 2 452 |
106 715 19 786 1 809 2 023 1 037 |
+54 195 +55 000 -769 +660 +181 -1 415 |
|
Количество выбывших документов ВСЕГО: В том числе по причинам: Ветхость Устарелость Дефектность Дублетность Непрофильность Утрата читателями Утрата Недостача при переучете Перераспределение внутри ЦБС |
117 133 100 234 5 619 - 2 450 - 1 655 2 116 5 059 |
119 401 5 684 1 122 827 2123 857 2 290 28 030 |
+19 167 +65 - -1 328 +827 +468 +857 +174 +22 981 |
4.2 ФИНАНСИРОВАНИЕ КОМПЛЕКТОВАНИЯ.
|
Источник поступления финансовых средств |
Сумма (тыс. руб.) |
Прирост(+,-) | |
|
Предыдущий год |
Отчетный год | ||
|
1. Ассигнования от учредителя | |||
|
2. Ассигнования из бюджетов других уровней (всего) |
7 509 600 |
11 ,46 |
+ 3 601 594,46 |
|
В том числе: | |||
|
2.1. Централизованные средства, предусмотренные в областном бюджете на комплектование библиотечных фондов |
1 504 794,46 | ||
|
2.2. Субсидии, предоставляемые бюджетам муниципальных образований из областного бюджета |
7 |
9 |
+2 |
|
3. От предпринимательской и иной, приносящей доход деятельности (всего) |
|
360 327,56 |
- 44221,2 |
|
В том числе: | |||
|
3.1. От основных видов уставной и предпринимательской деятельности | |||
|
3.2. От благотворительности и целевые |
360 327,56 |
+ 56 | |
|
4. | |||
ИТОГО: |
7 |
11 ,02 |
+302 |
4.2.1. ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ФИНАНСОВЫХ СРЕДСТВ.
|
Виды документов, приобретенные в фонд ЦБС |
Израсходовано всего (тыс. руб.) |
Источник поступления финансовых средств (тыс. руб.) | ||||
|
1* |
2.1* |
2.2* |
3.1* |
3.2* | ||
Книги |
7 ,06 |
146 |
623 |
37 | ||
|
Периодические издания |
3 270 480,37 |
337 | ||||
|
Аудиовизуальные документы |
6 927,19 |
6927,19 | ||||
|
Электронные издания |
201 514,4 |
40 | ||||
|
Учётные документы | ||||||
|
ИТОГО: |
11 ,02 |
146 |
9 |
56 |
* 1, 2.1, 2.2, 3.1, 3.2 соответствует нумерации в таблице 4.2.
4.2.2. ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ФИНАНСОВЫХ СРЕДСТВ НА КОМПЛЕКТОВАНИЕ В РАСЧЕТЕ НА:
|
ЦБ |
Один филиал |
Одного читателя |
Одного жителя |
|
1 |
|
56,69 |
10,88 |
4.3 КОЛИЧЕСТВО БИБЛИОТЕК, ПОЛУЧИВШИХ В ТЕКУЩЕМ ГОДУ НОВЫЕ ПОСТУПЛЕНИЯ КНИГ:
До 500 экз. |
До 100 экз. |
До 50 экз. |
Ни одного экз. |
- |
- |
- |
- |
4.4 ПОДПИСКА ПЕРИОДИЧЕСКИХ ИЗДАНИЙ.
|
Виды документов |
Названий |
Комплектов | ||
|
2-е п/г текущего года |
1-е п/г следующего года |
2-е п/г текущего года |
1-е п/г следующего года | |
|
ГАЗЕТ Из них областных |
100 18 |
105 19 |
402 137 |
518 147 |
|
ЖУРНАЛОВ Из них областных |
537 3 |
542 3 |
2 801 23 |
3 279 23 |
|
ИТОГО: |
637 |
647 |
3 203 |
3 797 |
4.5 ОТРАСЛЕВОЙ ПОТОК ДОКУМЕНТОВ.
|
Отраслевой поток |
Кол-во экз. |
% от общего количества поступлений |
|
1. Социально-экономическая литература (ОПЛ) |
46 025 |
35% |
|
2. ЕНЛ |
13 150 |
10% |
|
3. Техн., с/х |
10 520 |
8% |
|
4. Искусство, спорт |
6 575 |
5% |
|
5. Художественная литература |
40 765 |
31% |
|
6. Литература для дошкольников и мл. школьников |
6 575 |
5% |
|
7. Прочие |
7 890 |
6% |
4.6 ИСТОЧНИКИ ДОКУМЕНТОСНАБЖЕНИЯ

4.7 РАБОТА ПО ИЗУЧЕНИЮ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ДОКУМЕНТНОГО ФОНДА.
В течение года Отделом комплектованием и обработки литературы проводилась работа по изучению состава, использования документного фонда Ростовской ЦБС.
В 2006 г. сотрудниками ОКиО был проведен статистический анализ, который позволил получить информацию о состоянии, как всего фонда библиотек ЦБС, так и его частях.
Цель проведенного анализа – выявление пробелов в комплектовании отраслевых подфондов библиотек.
Процент укомплектованности фонда по отраслям знаний высчитывался по следующей формуле - Ук% =Фпф/Фх100% (отношение документов в подфонде к общему количеству документов в фонде). Полученный процент сравнивался с его средним соотношением.
В результате анализа были получены следующие результаты.
Подфонд социально-политической литературы. У 21% библиотек полученный процент укомплектованности выше среднего, и им необходимо очистить данный отраслевой подфонд от устаревшей по содержанию литературы, а у 17 % библиотек полученный процент ниже среднего и необходимо его докомплектовать.
Подфонд естественно-научной литературы. У 7% библиотек полученный процент укомплектованности выше среднего.
Подфонд литературы по технике и техническим наукам. У 14 % библиотек полученный процент ниже среднего.
Подфонд литературы по искусству и спорту. У 7 % библиотек полученный процент укомплектованности выше среднего.
Подфонд художественной литературы. У 7% библиотек полученный процент укомплектованности выше среднего, у 26% библиотек полученный процент ниже среднего.
Подфонд литературы по языкознанию и литературоведению. У 9 % библиотек полученный процент укомплектованности выше среднего, у 7% библиотек полученный процент ниже среднего.
Оценка эффективности использования библиотечного фонда показала, что у 34% библиотек фонд достаточно эффективно используется.
10% библиотек необходимо обратить внимание на повышение уровня книгообеспеченности и усилить пропаганду изданий.
5% библиотек довольно интенсивно используют фонд.
У 20% библиотек состав фонда не соответствует потребностям читателей, реклама фонда не ведется на должном уровне.
У 2% библиотек фонд перенасыщен изданиями, имеет значительную хронологическую глубину.
Библиотекам были даны рекомендации по улучшению сложившейся ситуации: регулярное изучение как всего фонда, так и его отраслевой структуры, докомплектование и освобождение от непрофильных и устаревших документов.
|
Оценка эффективности использования библиотечного фонда | |||||
|
"Ростовской-на-Дону городской ЦБС" | |||||
|
филиал |
книгообеспеч. |
читаемость |
группа | ||
|
№4 |
8,5 |
23,1 |
2,7 |
1 | |
|
№5 |
6,2 |
21,6 |
3,5 |
1 | |
|
№6 |
7,3 |
18,4 |
2,5 |
1 | |
|
№ 7 |
9,5 |
23,5 |
2,5 |
1 | |
|
№ 9 |
8,5 |
32,9 |
3,9 |
1 | |
|
№15 |
6,9 |
33,8 |
4,9 |
1 | |
|
№18 |
11,1 |
23,4 |
2,1 |
1 | |
|
№21 |
8,1 |
22,9 |
2,8 |
1 | |
|
№22 |
9,3 |
21,7 |
2,3 |
1 | |
|
№23 |
8,8 |
21 |
2,4 |
1 | |
|
№24 |
9,4 |
25,9 |
2,7 |
1 | |
|
№27 |
8,3 |
21,7 |
2,6 |
1 | |
|
№29 |
7,4 |
28,5 |
3,9 |
1 | |
|
№48 |
8,1 |
21,4 |
2,6 |
1 | |
|
БИЦ им. Герцена |
5,6 |
19,5 |
3,4 |
2 | |
|
№8 |
4,2 |
18,1 |
4,3 |
2 | |
|
№17 |
4,5 |
20,6 |
4,6 |
2 | |
|
№20 |
5,9 |
20,2 |
3,4 |
2 | |
|
ЦГДБ |
4,4 |
21,1 |
4,8 |
3 | |
|
БИЦ им. Гагарина |
5,5 |
21,7 |
4 |
3 | |
|
ЦГБ |
11,3 |
19,3 |
1,7 |
4 | |
|
№2 |
13,8 |
20,5 |
1,4 |
4 | |
|
№ 11 |
11,2 |
20,3 |
1,8 |
4 | |
|
№ 12 |
11,7 |
19,5 |
1,7 |
4 | |
|
№13 |
10,3 |
20,4 |
2 |
4 | |
|
№ 14 |
16,4 |
17,6 |
1,1 |
4 | |
|
№16 |
18,6 |
20,1 |
1,1 |
4 | |
|
№26 |
11,2 |
20,2 |
1,8 |
4 | |
|
№28 |
8,3 |
17,6 |
2,1 |
4 | |
|
№30 |
14,4 |
20,4 |
1,4 |
4 | |
|
№32 |
16,1 |
20,4 |
1,3 |
4 | |
|
№34 |
12 |
17,7 |
1,5 |
4 | |
|
№36 |
9,3 |
20 |
2,2 |
4 | |
|
№37 |
17,9 |
20,8 |
1,2 |
4 | |
|
№39 |
13,5 |
19,6 |
1,5 |
4 | |
|
№40 |
13,1 |
19,9 |
1,5 |
4 | |
|
№42 |
12,9 |
17,7 |
1,4 |
4 | |
|
№44 |
7,2 |
18,7 |
2,6 |
4 | |
|
№45 |
16 |
20 |
1,2 |
4 | |
|
№51 |
11,4 |
20,1 |
1,8 |
4 | |
|
№47 |
14,1 |
21 |
1,5 |
5 | |
|
ЦБС |
9,7 |
21,4 |
2,2 |
1 |
4. 8 РАБОТЫ С ОТКАЗАМИ В ЦБС.
Количество отказов всего – 1064.
Наибольшее количество отказов приходится на экономические, юридические науки. На книжном рынке недостатка книг по этим отраслям знаний нет. Однако, многие книги быстро устаревают в связи с многочисленными изменениями общественно-политической ситуации в России и за рубежом.
Мероприятия по ликвидации отказов. Картотека отказов использовалась при комплектовании документного фонда библиотек Ростовской ЦБС, что позволило заполнить пробелы в комплектовании в соответствии с потребностями пользователей.
4.9 ПРОВЕРКА БИБЛИОТЕЧНОГО ФОНДА.
|
Структурное подразделение |
Сроки проведения |
Объем проверенного фонда |
Объем недостачи | |
|
экземпляров |
сумма (руб.) | |||
|
Филиал № 48 |
01.08.04г.- 01.12.04г. |
21290 |
103 |
426,62 руб. |
|
филиал № 42 |
01.12.02г.- 01.03.04г. |
97728 |
1937 |
237,31 руб. |
|
Филиал № 6 |
10.05.05г.- 20.08.05г. |
19194 |
250 |
41,94 руб. |
|
Филиал № 5 |
20.04.04г.- 20.08.04г. |
18296 |
331 |
106,03 руб. |
4.10 КОМПЛЕКТОВАНИЕ ФОНДА ЦЕНТРАЛЬНОЙ БИБЛИОТЕКИ.
|
Виды документов |
Названий |
Экземпляров | ||||
|
Предыдущий год |
Отчетный год |
Прирост (+,-) |
Предыдущий год |
Отчетный год |
Прирост (+,-) | |
|
Книги |
3757 |
2505 |
-1252 |
4412 |
2 859 |
-1533 |
|
Журналы |
246 |
246 |
2952 |
3 468 |
+516 | |
|
Газеты |
44 |
47 |
+2 |
10626 |
11 148 |
+522 |
|
CD-ROM |
201 |
31 |
-170 |
201 |
31 |
-216 |
|
АВД |
205 |
29 |
-176 |
205 |
29 |
-176 |
4.11 МЕСТНЫЙ ОБЯЗАТЕЛЬНЫЙ ЭКЗЕМПЛЯР.
Периодические издания, выходящие на территории города или района
|
Краткое библиографическое описание |
Адрес, контактный телефон редакции, гл. редактор |
Количество поступающих экз. в ЦБ |
|
1. Газета Дона |
Серафимовича, 37 |
2 |
|
2. Вечерний Ростов |
Б. Садовая, 4 |
2 |
|
3.Город № |
Ворошиловский, 62 оф. 701 Т. |
2 |
|
4. Культура Дона |
Красноармейская, 23 Т. |
2 |
|
5. Звезда |
Привокзальная пл., 8-а |
2 |
4.12 СОСТОЯНИЕ БЕЗОПАСНОСТИ БИБЛИОТЕЧНОГО ФОНДА ЦБС.
|
Виды чрезвычайных ситуаций, приведшие к утрате документов из фонда |
Структурное подразделение |
Объем утраченного фонда |
Меры, предпринимаемые по ликвидации последствий |
|
Кража |
- |
- |
- |
|
Затопление |
ЦБ им. Горького, ИНО |
857 |
Ремонт коммуникаций |
|
Пожар |
- |
- |
- |
6. ОБСЛУЖИВАНИЕ ПОЛЬЗОВАТЕЛЕЙ.
6.1 Статистические данные. ( Суммарные сведения приводятся по Дневникам работы всех библиотек системы)
|
Показатели |
Выполнение предыдущего года |
План |
Выполнение отчетного года | |||||
|
Всего |
До14 лет |
15-24лет (юн.) |
всего |
всего |
% вып. |
До 14 лет |
15-24 лет (юн.) | |
|
Пользователи |
69185 |
73697 |
199575 |
202348 |
101,4 |
68607 |
73665 | |
|
Посещения |
1532001 |
534233 |
473549 |
1512750 |
1561908 |
103,3 |
516672 |
480677 |
|
Книговыдача |
4470415 |
1350378 |
1354101 |
4404500 |
4576934 |
103,9 |
1344270 |
1455818 |
|
Читаемость |
22,1 |
19,5 |
18,4 |
22,1 |
22,6 |
19,6 |
19,8 | |
|
Посещаемостьть |
7,6 |
7,7 |
6,4 |
7,6 |
7,7 |
7,5 |
6,5 |
6.2 Мониторинг чтения, запросов пользователей, эффективности массовых мероприятий и др. Отразить крупные мероприятия, указать цели и методы исследования, сроки проведения, объем выборки, основные выводы по результатам исследования. Приложить образец анкеты, опросного листа и т. д.
В течение года библиотеки проводили анализ чтения, читательского состава, эффективности работы, используя такие формы исследования как анализ формуляров, анкетирование, опрос, беседа.
В публичном центре правовой информации им. Плеханова продолжено изучение ранее выделенных приоритетных групп пользователей. Читательские формуляры маркируются цветными обозначениями принадлежности к определенной группе. Индивидуальное обслуживание каждого пользователя велось с учетом степени его подготовки к восприятию правовой информации.
Ниже представлены сравнительные диаграммы по составу пользователей за два прошедших года (по состоянию на 01.11.2005 г. и 01.11.2006 г.):

Из диаграмм видно, что в социальном составе пользователей в 2006г. произошло незначительное перераспределение: увеличилось число рабочих, служащих, предпринимателей. Наметился рост числа школьников и учащихся средних специальных учебных заведений, которые станут потенциальными читателями ПЦПИ. Число прочих (пенсионеры, инвалиды, домохозяйки, неработающие) стало немного больше в результате воздействия наружной и внутренней рекламы о возможности доступа к СПС «Гарант» и «Консультант Плюс».
Возрастной состав пользователей ПЦПИ


Соотношение записавшихся пользователей к прошедшим
перерегистрацию


Наметилась тенденция притока новых читателей. Состав пользователей ежегодно обновляется более, чем на треть.
Студенты юридических специальностей

Значительно увеличилось количество учащихся средних специальных учебных заведений (контакты Центра с преподавателями) и получающих 2-е высшее образование юридического профиля.
Юристы - специалисты


Состав юристов-специалистов остался практически неизменным.
Состав пользователей из числа населения


Другие категории включают школьников, рабочих, служащих, безработных, малообеспеченных и т. д.
Последний блок диаграмм демонстрирует стабильность данного контингента пользователей.
В результате изучения запросов отдельных категорий читателей сделан вывод о том, что их информационные потребности практически не изменились.
Пользователей особенно интересовали темы: оформление прав на недвижимое имущество (так называемая «дачная амнистия»), земельные права граждан, порядок рассмотрения обращений граждан, др.
Запросы представителей социально незащищенных слоев населения (пенсионеры, безработные, инвалиды, мигранты и др.) связаны с их жизненными проблемами.
Пенсионеров интересует законодательство в социальной сфере – льготы, пенсионное законодательство, субсидии, законодательство в области здравоохранения, наследственное право, «дачная амнистия» и т. п.
Мигрантов и переселенцев – регистрация, порядок предоставления российского гражданства и связанные с этим изменения в законодательстве.
Инвалидов – порядок признания инвалидности и прохождения врачебно-экспертной комиссии, льготы в сфере здравоохранения, пенсионного обеспечения, образования, жилищного права и т. д.
Безработные изучали трудовое законодательство, механизм получения льгот и пособий, постановки на учет в службу занятости населения.
Запросы школьников, студентов и преподавателей направлены на удовлетворение информационных потребностей, возникающих в процессе обучения. Их интересуют: законодательная база и комментарии к ней, справочная литература, подборки книг и периодики по определенной теме для докладов, курсовых и дипломных работ.
Интересы предпринимателей связаны с налоговым законодательством, организацией бухгалтерского учета, договорным правом, кредитованием бизнеса, рассмотрением споров в арбитражных судах и т. д.
Военнослужащие обращались в ПЦПИ с запросами, связанными с их статусом, льготами (жилищными, трудовыми, социальными), законодательством по вопросам возмещения вреда причиненного здоровью.
Наиболее востребованными были следующие темы: права и свободы человека и гражданина, реформа местного самоуправления, защита прав потребителей, пенсионное законодательство, жилищное законодательство, проблемы наследования,
законодательство о земле, социальная защита, семейное законодательство, здравоохранение, таможенные пошлины, уголовное право, налоговое законодательство и др.
Отмечается повышение правовой культуры пользователей, в запросах четко формулируют реквизиты нужного документа.
Регулярное блиц-анкетирование пользователей и его анализ помогают корректировать и совершенствовать дальнейшую работу Центра.
Анализ блиц-анкетирования пользователей
на тему «Что вы знаете о правах и свободах человека и гражданина».
Анкетирование проводилось в период с сентября по ноябрь текущего года. В нем приняли участие 50 человек.
Результаты оказались следующими:
1. Интересует ли Вас тема прав человека?
100% респондентов дали положительный ответ. Это говорит о том, что практически каждый пользователь сталкивался с темой опроса.
2. Защита каких категорий прав наиболее важна для Вас в настоящее время?
Большинство пользователей отметили графу гражданские (личные) права – 85% и социальные права - 64%. Экономические права интересны 31% опрашиваемых, культурные – 2%. Ни один пользователь не отметил в анкете строку «политические права». Это говорит о низкой политической активности населения и поэтому ПЦПИ необходимо усилить работу по формированию активной гражданской позиции читателей.
3. Знаете ли Вы об основных способах защиты прав?
97% ответили – «судебная»
88% - «административно-правовые»
2% - «правозащитное движение»
Это говорит о том, что пользователи довольно хорошо представляют механизмы защиты своих прав.
4. В какие органы Вам приходилось обращаться за защитой своих прав?
Последний вопрос анкеты дал интересные результаты.
Самым популярным ответом стал «местные органы власти и управления» - 74%, что подтверждает доверие населения к муниципальной власти.
На 2-м месте стоит ответ «суды общей юрисдикции» - 42%.
3-е место принадлежит «обществу по защите прав потребителей» - 22%. Эти результаты свидетельствуют о возросшей правовой культуре граждан.
20% опрашиваемых пока не имели опыта обращения в организации по защите прав человека.
1 респондент обращался в Конституционный Суд РФ.
15% принявших участие в анкетировании хотели бы обратиться за защитой своих нарушенных прав, но не знают куда.
Никто не отметил строку «Уполномоченный по правам человека».
Проведенное анкетирование позволило проанализировать и восполнить пробелы в информировании пользователей ПЦПИ.
В библиотечно-информационном центре им. Герцена продолжается рост числа молодых пользователей в возрасте от 14 до 25 лет. В 2006 году эта категория пользователей составила 60%.
Услугами библиотеки пользуются студенты Ростовского филиала Московского коммерческого университета, Южно-Российского гуманитарного института, Академии строительства и др.; учащиеся колледжей медицинского, финансово-экономического, правового и др. Эту группу читателей интересует, прежде всего, информация в помощь образовательному процессу.
Выявление и информационное обеспечение потребностей учащейся молодежи становится важным направлением работы БИЦ. Учитывая повышенный интерес ее к современным носителям информации, центр формирует фонд документов на нетрадиционных носителях информации. Приобретает видеофильмы образовательного содержания по экологии, истории, географии, искусству и др.; CD-ROM-диски: Геометрия, Математика, справочные издания издательства «Инфа-М» и др.
Организованы зоны обслуживания:
- сектор для юношества на абонементе
- в читальном зале: зал делового чтения с фондом справочной и учебной литературы, фондом периодических изданий
- электронный зал с фондом электронных изданий и доступам к ресурсам Интернет и информационно-поисковым системам «Гарант» и «Консультант Плюс».
Учет пользователей на абонементе ведется в единой картотеке учета читателей, и для обслуживания в открытом доступе фонд документов организован как единое книжное пространство, а по содержанию – с учетом запросов, как юношества, так и взрослых читателей.
Для эффективной индивидуальной работы с подростками и выделенной группой учащихся старших классов (30 человек) читательские формуляры юношеского сектора выделены и расставлены в отдельной картотеке, в отдельном дневнике ведется и учет работы. Абонемент проводит работы и в направлении творческого сотрудничества со школами № 61, 86, 87, Домом творчества района, подростковыми клубами. Другая группа пользователей абонемента – взрослые читатели. Их привлекает литература досугового чтения: детективы, женские романы, историческая проза, фантастика, мемуары. Они – основные пользователи платного абонемента. На будущее библиотека планирует оперативно пополнять этот фонд новой литературой, и не только развлекательной, но и учебной, что позволит сократить число отказов на абонементе.
Система индивидуального информационного обеспечения выстраивается и реализуется с учетом выявленных, проанализированных и обобщенных профессиональных интересов и потребностей, которые мы изучаем при помощи специально разработанной анкеты. Анкетирование позволяет выявить и систематизировать информационные запросы и рационально использовать ресурсы библиотеки для их удовлетворения.
Работа по изучению информационного обслуживания пользователей выполнялась в традиционных рамках.
Группа специалистов-бухгалтеров: 16 человек. Одной из задач исследования было изучение категории служащих - бухгалтеров как потребителей информации. С этой целью были разработаны анкеты включающие вопросы, позволяющие установить:
Уровень компьютерной грамотности Интенсивность использование фондов БИЦ Использование электронных информационных услугВарианты ответов на эти вопросы дали основания выделить категорию респондентов «бухгалтера».
Использование электронных информационных услуг. Ответы респондентов показали, что более или менее активно к электронным средствам обращаются 20% респондентов. Наиболее популярными средствами электронной информации являются: Интернет-60%, электронная почта -15%. CD-5%
На вопрос использование фонда БИЦ для получения необходимой профессиональной информации большинство респондентов – 89%, показали, что важным источником получения информации являются – журналы, книги.
На вопрос информационной работы – информирование по новым поступлениям и предоставлять ежемесячно.
Наиболее успешно и полно информирование о библиотечных ресурсах осуществляется в ходе комплексных мероприятий – Дней специалистов. Программа каждого такого дня включает сложившуюся типовую структуру:
- Выставку новой литературы Демонстрация и освоение ресурсов Интернет Демонстрация важнейших сайтов и консультации по работе с ними Обзоры периодических изданий
Эти комплексные мероприятия помогают повысить информационную культуру специалистов.
В 2006 году в БИЦ им. Герцена начата работа по информационному обеспечению специалистов – педагогов МОСШ № 87. Главная задача в этой деятельности - предоставление учителю-практику такой информации, которая не ограничивалась бы только сегодняшними потребностями процесса обучения, но могла быть использована в дальнейшей профессиональной деятельности педагога. В 2006 году в фонд БИЦ поступило большое количество новых документов: книги, периодические издания, CD, DVD. Информацию о БИЦ и его ресурсах педагоги регулярно получают в обзорах на совещаниях и «Днях информации», ставших традиционными для учителей – предметников. В 2006 году было проведено 4 «Дня информации». К каждому оформляется выставка новинок литературы, готовится рекламный буклет и анкета, составляются списки поступивших документов. Все педагоги заранее оповещаются о дате и времени «Дня информации».
Центр включился в работу с родительской общественностью. Цель ее – совершенствование воспитания детей и подростков. Для родителей в 2006 году проводились «Дни информации» по общей проблеме «Психолого-педагогическое просвещение родителей». Так, ноябрьское родительское собрание в школе №87 существенно отличалось от собраний, которые проводились ранее.
Во-первых, до собрания в фойе родители могли познакомиться с литературой, которая была предоставлена БИЦ им. Герцена. Тематика «Знаете ли вы своего ребенка», «Психология развития школьника», «Семейная педагогика и домашнее воспитание»;
Во-вторых, медицинские работники 20 – ой горбольницы предоставили буклеты по организации режима дня школьников, здорового питания, закаливания, отказа от вредных привычек, здоровому образу жизни.
В-третьих, каждый родитель получил памятку, которую для школы предоставила организация «Общественный Актив Ростова».
Анализируя это мероприятие, хотелось бы отметить положительную реакцию родителей на введение новшеств. Как выяснилось, родителей не оставили равнодушными материалы по воспитанию, многих интересовал вопрос о времени работы и правилах пользования БИЦ им. Герцена с целью ближе познакомиться с такой литературой.
БИЦ им. Ломоносова провел анкетирование учащихся «Как не стать жертвой наркомании», в котором приняли участие 21 человек Возраст анкетируемых от 14 до 16 лет. Ребятам были предложены 9 вопросов.
На вопрос «Как Вы относитесь к наркоманам» учащиеся ответили по-разному: очень плохо, ненавижу – ответили 10 человек. Равнодушны к ним, т. е. не общаются – 10 человек. Один считает наркоманов больными, достойными жалости. Напрашивается вывод, что наше общество скорее отвернётся от них, чем протянет руку помощи.
На вопрос «Является ли наркотик реальной угрозой лично для Вас?» мнение ребят разделилось. 14 из 21 задумываются, что это как-то может коснуться лично их, однако считают, что беседа с наркологом им не нужна.
На вопрос «Что Вы знаете о жизни наркомана?» ребята давали разные ответы: мне это неинтересно; сперва легко, потом тяга, ломки, болезни; они очень мучаются и т. д.
Так же большинство считают, что разговор об этом обязательно нужен.
Знают законы, препятствующие распространению наркомании из 21 человека только 3 человека.
На последний вопрос «Что сделали бы вы, чтобы покончить с наркоманией?» из 21 человека 17 уверены, что все мы в силах бороться с этим злом. Оставшиеся считают, что ничего сделать невозможно.
Из анализа анкетирования видно, что наркомания – это социальное зло, бич нашего времени, с которым надо обязательно бороться. Из 21 человека 4 знают, что в их окружении есть наркоманы и проблема касается нас всех. Анализируя ответы, выяснилось, что основной причиной употребления наркотиков ребята считают, прежде всего молодость, глупость, наивность, слабохарактерность и наркоманами становятся в зависимости от определённых личностных качеств и влияние социальных факторов.
Также в БИЦ им. Ломоносова проводилось анкетирование читателей по теме «Эффективность книжной выставки». Цель - выяснить, в какой степени выставочная работа библиотек отвечает потребностям пользователей. В анкетирование приняло участие - 50 человек разных возрастов и социального положения.
· «Обращаете ли Вы внимание на выставки?»
Да– 46. Нет –4
· «Следите ли Вы за выставками новых поступлений?»
Да – 39. Нет – 11
· «Как Вы оцениваете наши выставки?»
1.Считаю, что на них всегда наиболее интересная
литература, соответствующая теме выставки - 38.
2. Некоторые выставки нравятся, а некоторые организованы наспех,
непродуманно – 12.
3. Выставки неинтересны, литература не соответствует теме – 4.
· «Нужны ли обзоры у книжных выставок?»
Да – 46. Нет – 4.
· Ваши пожелания по поводу организации и оформления выставок нашей библиотеке.
Результаты анкетирования показали:
Ø На выставки обращает внимание 92%;
Ø Следят за выставками новых поступлений 71%;
Ø Считают, что на выставках представлена наиболее интересная литература, соответствующая теме выставки 75%;
Ø Необходимость проведения обзоров у книжных выставок отметило 92%.
Из этого следует, что большая часть респондентов довольна качеством выставочной работы. Посетители хотят видеть красочно оформленные, богато иллюстрированные выставки, дополненные периодическими изданиями и новыми книгами.
Анализ анкет позволяет дать следующие рекомендации:
Ø Проводить обзоры у книжных выставок.
Ø При оформлении выставок использовать иллюстративные и газетно-журнальные материалы.
Ø По мере возможности предусмотреть для выставки новых поступлений постоянное месторасположение.
6.3 Количество массовых мероприятий всего – 4307, в том числе:
|
Литературные вечера, музыкальные вечера |
148 |
|
Читательские конференции |
8 |
|
Обзоры, в т. ч. ресурсов Интернет |
768 |
|
Беседы по книгам |
573 |
|
Количество заседаний клубов по интересам |
377 |
|
Массовые праздники |
65 |
|
Уроки |
119 |
|
Дни информации |
174 |
|
Круглые столы |
24 |
|
Дискуссии, диспуты |
39 |
|
Виртуальные экскурсии, путешествия |
49 |
|
Конкурсы, викторины |
115 |
|
Семейные праздники |
1 |
|
Встречи |
77 |
|
прочие |
1770 |
6.3.1 Анализ мероприятий по основным тематическим направлениям.
Военно-патриотическое воспитание.
65-летие начала Великой Отечественной войны
Военно-патриотическое воспитание детей и молодежи – одно из приоритетных направлений деятельности МУК «Ростовская-на-Дону городская ЦБС». Эту деятельность ростовские библиотеки осуществляют, руководствуясь Государственной программой «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации на г. г.», утвержденной постановлением правительства РФ от 01.01.2001 г. и постановлением Мэра г. Ростова-на-Дону от 01.01.01 г. N 740 об утверждении плана мероприятий г. Ростова-на-Дону по реализации Государственной программы «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации на г. г.»
Большую работу по патриотическому воспитанию подрастающего поколения ведет библиотека им. Листопадова, осуществляя свою деятельность в соответствии с собственной программой «Военно-патриотическое воспитание молодежи на г. г».
Более 80 % читателей этого филиала - дети и молодежь, именно поэтому библиотека выбрала это направление как приоритетное.
Целями программы являются развитие гражданственности путем многоплановой работы по популяризации литературы, освещающей героические события отечественной истории; воспитание уважительного отношения к Вооруженным силам России; популяризация имен выдающихся личностей донского края.
Свою работу библиотека им. Листопадова координирует с Правлением казаков станицы, казачьим молодежным центром «Сыны Дона», с клубом «Казачьему роду нет переводу», советом ветеранов Пролетарского района, с областным центром вневедомственной охраны, с МОУ СОШ № 94, № 7 им. А. Береста.
В рамках реализации программы сотрудники библиотеки ведут многоплановую культурно-просветительскую работу по патриотическому воспитанию молодых ростовчан.
С целью привлечения интереса читателей к истории Великой Отечественной войны в 2006 году библиотекой была продолжена акция «Прочти книгу о войне», которая включила комплекс мероприятий. В течение года в библиотеке были оформлены ящик выбора «Дороги большой войны», тематическая полка «Слово солдата» (воспоминания и размышления участников ВОВ), книжные выставки «Герои первых боев», «Знаменосец Победы» и т. д.
Анализ проведенной акции показал, что интерес к литературе о Великой Отечественной войне с каждым годом растет. Выдача литературы этой тематики возросла по сравнению с прошлым годом на 10%. При этом 70% читающих подобную литературу составляет молодежь от 15 до 24 лет. Из них 78% - учащиеся 10-11 классов, 22% - учащиеся колледжей и студенты.
Литературно-музыкальный вечер «Праздник Победы» проведен совместно с сотрудниками Областного учебного центра вневедомственной охраны при участии учащихся музыкальной школы № 8. Гость встречи, ветеран Вооруженных сил, генерал-майор рассказал о героическом подвиге А. Матросова, Д. Карбышева в годы ВОВ. В заключении собравшиеся посмотрели кадры из кинофильма В. Лукова «Александр Матросов».
Заседание клуба «Память» «Так начиналась война» было посвящено 65 годовщине начала ВОВ, Дню памяти и скорби. Члены клуба посмотрели отрывки из фильмов «Битва за Москву», «Они сражались за Родину», «Обыкновенный фашизм», читали стихи о войне. Учащиеся школы № 7 исполнили песни военных лет.
Наиболее эффективной формой привлечения молодежи к героическому прошлому Родины сотрудники библиотеки им. Листопадова считают поисково-исследовательскую работу. Так, сосредоточением патриотического направления в библиотеке стал действующей уже не первый год в ее стенах военно-патриотический поисковый клуб «Память», результатом исследовательской деятельности которого стал материал об участнике штурма рейхстага Алексее Бересте, Вити Черевичкине, героях Брестской крепости.
Исследовательская работа ведется по трём направлениям:
«Жизнь-подвиг: Алексей Берест». В рамках этого направления, сотрудники библиотеки совместно с клубом «Память», собирают и систематизируют материалы о жителе нашего города, герое Великой Отечественной войны Алексее Бересте, о его ратных подвигах и послевоенной жизни. Усилиями библиотеки были найдены родственники героя: вдова Людмила Федоровна Берест, дочь Ирина Алексеевна, внук Алексей Алексеевич, правнучки Лиза и Полина.
В вечере памяти «Бессмертие» приняли участие члены клуба «Память», И. Берест, - генеральный консул Украины, - председатель Ростовского отделения Союза писателей, – скульптор бюстов А. Береста, – секретарь инициативной группы по присвоению званиями Героя России. рассказал несколько эпизодов из жизни А. Береста. На мероприятии прозвучали песни «Памяти береста», показаны кадры из документального фильма Ростовской киностудии «Алексей берест» (1975г.), «Открытие памятника ».
«Жил в Ростове Витя Черевичкин». В ходе этой исследовательской работы, члены клуба «Память» библиотеки им. Листопадова познакомились с сестрой В. Черевичкина — Анной Ивановной Аксененко, которая предоставила библиотеке материалы о жизни брата, фотографии, газетные статьи.
В 2006 году сотрудники библиотеки приняли участие в районной конференции «Битва за Ростов. Это было в 41-ом», посвященной памяти Вити Черевичкина. Конференция была организована внешкольным центром «Досуг» Пролетарского района города, Советом ветеранов Пролетарского района, гимназией №14. К открытию конференции библиотекой им. Листопадова был подготовлен открытый просмотр литературы «Это было в 41-ом», раскладушка «Голуби Вити Черевичкина», аудиозапись песни о В. Черевичкине.
Победители краеведческой конференции - учащиеся школы №8 и гимназии №14 представили свои поисково-исследовательские работы, посвященные юному герою.
На конференции выступили: бывший директор парка им. Вити Черевичкина , участник ВОВ, поэт , председатель клуба «Патриот», участник освобождения Ростова . Они поделились воспоминаниями о ВОВ, об освобождении города Ростова от немецко-фашистских захватчиков. Сестра Вити Черевичкина, Анна Ивановна, поблагодарила участников конференции за проделанную работу и сохранение памяти о герое-ростовчанине.
«Герои первых боёв» - третье направление исследовательской деятельности. Работая в этом направлении, библиотека, совместно с членами клуба «Память», собрала обширный материал о героях Брестской крепости. В ходе исследовательской работы сотрудники познакомились с . Николай Максимович помог собрать материалы, привёз документы и фотографии.
В библиотеке проводятся встречи с членами Совета ветеранов Пролетарского района, с которым библиотека успешно координирует культурно-досуговую деятельность. В свою очередь ветераны Великой Отечественной войны активно откликаются на участие в просветительских мероприятиях библиотеки, посвященных Дню освобождения Ростова, Дню Победы, Дню памяти и скорби, дням воинской славы России.
Работу по военно-патриотическому воспитанию жителей города проводят и другие муниципальные библиотеки.
Много мероприятий было посвящено освобождению города Ростова-на-Дону от немецко-фашистских захватчиков.
Ко дню первого освобождения Ростова от немецко-фашистских захватчиков библиотекой им. Карамзина проведен исторический экскурс «Ростов в годы Великой Отечественной войны». Учащимся 9-х классов 33 школы было рассказано о событиях, происходивших в оккупированном городе, как вели себя захватчики по отношению к горожанам, об участии , , , и др., чьи имена носят улицы города, в освобождении Ростова.
В библиотеке им. Лермонтова состоялась встреча старшеклассников школы № 19 с ветеранами ВОВ «От Дона до Победы». Открылось мероприятие обзором литературы «Ростов в огне», на котором были представлены книги и статьи по данной теме. Перед учащимися выступили ветераны ВОВ и . Они рассказали о боевом прошлом, об участии в освобождении города. , поэт-фронтовик, читал свои стихи о войне.
|
Из за большого объема эта статья размещена на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 |


