Абитуриенты очной формы обучения рекрутируются, преимущественно, из выпускников средних школ текущего года. В связи с этим на факультете социологии разработана и осуществляется в течение всех лет подготовки студентов программа «Профориентация» (см. подробнее об основных мероприятиях и планах профориентационной работы в разделе 5.2.1.)

Приём студентов на направление «050400- Социально-экономическое образование. Профиль: 050405 - Социология» осуществляется приёмной комиссией университета на основании «Привил приема УрГПУ» по результатам вступительных испытаний.

Для лиц, желающих обучаться по данному направлению, установлены следующие вступительные испытания:

Таблица 5

Вступительные испытания для абитуриентов факультета социологии по направлению направление «050400- Социально-экономическое образование. Профиль: 050405 - Социология. Степень: бакалавр социально-экономического образования»

Год обучения

Очная форма обучения

Заочная форма обучения

2003

·  Обществознание* - устно

·  Русский язык – письменно

·  Обществознание* - устно

·  Русский язык – письменно

2004

·  Обществознание* - письменно

·  Русский язык – письменно

·  Обществознание* - письменно

·  Русский язык – письменно

2005

·  Обществознание* - письменно

·  Русский язык – письменно

·  Обществознание* - письменно

·  Русский язык – письменно

2006

·  Обществознание* - письменно

·  Русский язык – письменно

·  Обществознание* - письменно

·  Русский язык – письменно

2007

·  Обществознание* - письменно

·  Русский язык – письменно

·  Обществознание* - письменно

·  Русский язык – письменно

* профильный экзамен

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Конкурс за последние пять лет целесообразно определять по очному отделению на бюджетные места при подаче заявлений и при зачислении, который варьируется, как видно из Диаграммы 3, от 7,8 до 12,7 человек на бюджетное место до начала экзаменационных испытаний и от 4,1 до 9,4 человек на бюджетное место при зачислении:

Диаграмма 3

Можно отметить, что подготовка специалистов по направлению «050400 – Социально-экономическое образование» в целом отвечает потребностям г. Екатеринбурга и Свердловской области, поскольку постоянно растёт потребность в специалистах - в том числе, и бакалавров социально-экономического образования, для системы общего, начального профессионального, среднего профессионального образования.

Более того, в связи с введением Федерального компонента государственного стандарта общего образования (утвержденного приказом Минобразования РФ от 5 марта 2004г.) и Федерального базисного учебного плана (утвержденного приказом Минобразования РФ от 9 марта 2004г.) значительно усиливается «обществоведческая» составляющая федерального компонента основного общего и среднего полного образования, что проявляется в, частности в существенном увеличении учебной нагрузки в общеобразовательной школе по этому циклу.

В связи с этим, можно прогнозировать увеличение спроса на данную профессиональную образовательную программу. Факультет готов обучать абитуриентов, как по очной, так и по заочной форме обучения; продолжать совершенствовать учебные планы, программы, позволяющие осуществлять повышение профессиональной квалификации учителей.

3.3.Выпуск бакалавров социально экономического образования очной и заочной формы обучения по направлению «050400- Социально-экономическое образование. Профиль: 050405 - Социология» впервые осуществлён в 2005 году.

По данным Центра занятости населения Г. Екатеринбурга на 7 октября 2007 г. г. выпускники факультета социологии за услугами в Службу занятости не обращались (см. Письмо из ГУ ЦЗН г. Екатеринбурга № 000 от 7.10.2007).

На очном отделении – 23 человек, на заочном – 23 человек, что составило 76,7 % и 74,2% от поступивших на первый курс соответственно. В целом сохранность контингента по обеим формам обучения составляет 75,5 %.

Диаграмма 4

Таким образом, анализ структуры подготовки выпускников факультета социологии свидетельствует о стабильно высоком уровне интереса абитуриентов к аттестуемому направлению способности факультета вести подготовку студентов на договорной основе, а так же достаточно высокой степени сохранности контингента студентов.

4. Содержание подготовки выпускников

Для оценки содержания подготовки бакалавров по направлению «050400 – Социально-экономическое направление. Профиль: 050405 - Социология» был проведён анализ соответствия реализации профессиональной образовательной программы и всего комплекса её учебно-методического сопровождения требованиям ГОС ВПО 2005 г. по соответствующему направлению.

4.1. Структура и содержание образовательной программы подготовки.

Соответствие ПрОП и учебно-методической документации требованиям ГОС ВПО 2005 г. по направлению «050400 – Социально-экономическое направление. Профиль: 050405 - Социология», степень – бакалавр социально-экономического образования анализируется по следующим направлениям:

4.1.1. Соответствие учебных планов по направлению «050400 – Социально-экономическое направление. Профиль: 050405 - Социология» ГОС 2005 г.

Общая продолжительность обучения на очной форме обучения составляет 208 недель и включает в себя теоретическое обучение (136 недель); экзаменационные сессии (22 недели); практики (8 недель); итоговую государственную аттестацию (6 недель) и каникулы (31 неделя), что соответствует требованиям ГОС ВПО.

Аудиторная нагрузка на очном отделении не превышает 27 часов в неделю, на заочном отделении - не больше 220 часов в течение учебного года.

По содержанию учебные планы по очной, заочной формам обучения соответствуют требованиям ГОС 2005 г. по направлению «050400 – Социально-экономическое направление. Профиль: 050405 - Социология» в части их федерального и национально-регионального компонента, что позволяет факультету социологии осуществлять подготовку высоко квалифицированных кадров - бакалавров социально экономического направления.

Учебные планы предусматривают распределение нагрузки по циклам дисциплин:

Таблица 6

Распределение часов общей трудоемкости по циклам дисциплин

Циклы дисциплин

ГОС ВПО (час/%)

Учебный план (час/%)

Гуманитарные и социально-экономические дисциплины

1,4%)

1,4%)

Общие математические и естественно-научные дисциплины

400 (5,5%)

400 (5,5%)

Общепрофессиональные дисциплины

3,9%)

3,9%)

Дисциплины профильной подготовки

1,1%)

1,1%)

Факультативы

450 (6,1%)

450 (6,1%)

ИТОГО

7%)

7%)

Распределение часов в учебном плане по циклам дисциплин полностью соответствует ГОС ВПО 2005 г.

Содержание, перечень дисциплин по учебному плану «050400 – Социально-экономическое направление. Профиль: 050405 - Социология» полностью соответствует ГОС 2005 г.

Включенные в федеральный компонент такие общепрофессиональные дисциплины как педагогика, психология, разбиты на несколько курсов, с учётом требований стандарта, предъявляемых именно к их содержанию.

Так, например, дисциплина «Психология» подразделяется на «Психологию человека», «Психологию развития», «Социальную психологию», «Педагогическую психологию».

Дисциплина «Педагогика» разделена на следующие курсы: «Введение в педагогическую деятельность»; «Теоретическая педагогика»; «Практическая педагогика»; «История образования и педагогической мысли»; и «Практикум по решению профессиональных задач».

Это соответствует и содержательно, и по количеству часов (300 часов суммарно на каждую из перечисленных дисциплин) требованиям ГОС.

«Специальные социологические дисциплины», входящие в цикл дисциплин профильной подготовки, включают в соответствие с рекомендациями ГОС 2005 г. курсы: «Социология науки» и «Социология религии».

Дисциплина «Методология, методика и техника социологических исследований» подразделяется на два курса: «Методология социологического исследования» и «Методика и техника социологического исследования» при сохранении суммарного объема часов предусмотренных ГОС (200 часов)

Остальные дисциплины, входящие в состав федерального компонента ГОС 2000 г. включены в учебные планы без каких-либо видоизменений. Количество часов, отводимое на изучение дисциплин, соответствует ГОС.

Содержание подготовки выпускников расширяется за счет национально-регионального и вузовского компонентов учебного плана.

В качестве Национально-регионального компонента учебными планами предусмотрены следующие дисциплины:

Циклы дисциплин

Наименование

Гуманитарные и социально-экономические дисциплины

1.  Демография

2.  Маркетинг

Общие математические и естественно-научные дисциплины

1.  Теория вероятности

Общепрофессиональные дисциплины

1.  История русской социологии

2.  Экономическая социология

3.  Социология семьи

4.  Социальное прогнозирование и проектирование

5.  Социальная структура и социальная стратификация

6.  Социология молодежи

Дисциплины профильной подготовки

Не предусмотрено

В качестве Дисциплин и курсов по выбору студента, устанавливаемых вузом, учебным планом предусматриваются следующие:

Циклы дисциплин

Наименование

Гуманитарные и социально-экономические дисциплины

1.  История философии

2.  Культурология

Общие математические и естественно-научные дисциплины

Не предусмотрено

Общепрофессиональные дисциплины

1.  Основы деловой культуры

2.  Социология организаций

3.  Социология образования

4.  Социология лидерства

5.  Социология девиантного поведения

6.  Социальная экология

7.  Выборочный метод в социологии

8.  Качественные методы в социологии

9.  Гендерная социологии

10.  Социальная антропология

11.  История эмпирической социологии

12.  Аудиовизуальные средства обучения

Дисциплины профильной подготовки

Не предусмотрено

Дисциплины по выбору предусмотрены, в циклах ГСЭ и ОПД и составляют 224 и 578 часов, что соответствует требованиям ГОС.

Все дисциплины завершаются установленной учебным планом формой отчетности.

Учебным планом по аттестуемой образовательной программе «050400 – Социально-экономическое направление. Профиль: 050405 - Социология» предусмотрено как на очном, так и на заочном отделении, две практики: учебно-исследовательская (6 семестр) и педагогическая (7 семестр), что соответствует ГОС и логике изучения дисциплин.

В течение всего периода обучения студенты выполняют две курсовые работы и выпускную квалификационную работу, что зафиксировано в учебном плане. Кроме того, студентами заочной формы обучения в соответствии с учебным планом выполняются контрольные работы.

В целом можно отметить, что учебные планы по всем блокам дисциплин соответствует ГОС по перечню и объему каждого блока, практической подготовке, учебной нагрузке студентов,

4.1.2. Соответствие учебно-методического обеспечения требованиям ГОС по направлению «050400 – Социально-экономическое направление. Профиль: 050405 - Социология».

По всем дисциплинам учебного плана разработаны рабочие программы учебных дисциплин, соответствующие требованиям к содержанию подготовки выпускников, определённых ГОС 2000 г., подготовлены учебно-методические комплексы учебных дисциплин в соответствие с ГОС 2005 г. по аттестуемому направлению.

Анализ рабочих программ учебных дисциплин свидетельствует, что они отвечают основным требованиям, предъявляемы к документам подобного рода, составлены с учетом методических рекомендаций отдела нормативного обеспечения образовательного процесса и отдела качества профессионального образования. В структуру рабочей программы по каждой дисциплине цикла включены:

1.  Введение, в котором формулируются основные цели и задачи дисциплины, специфика содержания программы; формы и методы реализации практического компонента дисциплины; рекомендации по формам контроля и организации самостоятельной работы.

2.  Учебно-тематический план с распределением аудиторной и внеаудиторной нагрузки.

3.  Содержание дисциплины, в котором отражены краткое содержание дисциплины с учетом базовых дидактических единиц ГОС, структурированное по разделам (темам) курса, данным в учебно-тематическом плане; вопросы для контроля; перечень лабораторных работ, практических занятий, семинаров.

4.  Перечень видов самостоятельных работ (темы, вынесенные на самостоятельное обучение; темы контрольных работ; примерные темы рефератов; примерные темы курсовых; - вопросы для зачета (экзамена); примерные темы для выпускных квалификационных работ).

5.  Требования к уровню подготовки выпускников, обучающихся по данной программе.

6.  Учебно-методическое обеспечение дисциплины.

Анализ методических рекомендация по конкретным дисциплинам свидетельствует, что они отвечают основным требованиям, предъявляемы к документам подобного рода, составлены с учетом методических рекомендаций отдела нормативного обеспечения образовательного процесса и отдела качества профессионального образования. В методические рекомендации по каждой дисциплине цикла включены:

1.  Планы семинарских занятий

2.  Вопросы для обсуждения

3.  Категориальный аппарат конкретной темы

4.  Список основной литературы

5.  Список дополнительной литературы

6.  Темы и формы проведения контрольных мероприятий

7.  Вопросы для самоконтроля

Наконец, по всем дисциплинам, реализуемым кафедрой теоретической и прикладной социологии в рамках данной образовательной программы, разработаны контрольные педагогические измерительные материалы.

В соответствии с ГОС ВПО 2005 г. в настоящее время обновляется пакет учебно-методических документов по каждой дисциплине.

По учебному плану обследуемой образовательной программы предусмотрены следующие виды практик:

1.  Учебно-исследовательская

2.  Педагогическая

Для проведения каждого вида практики разработана соответствующая учебно-методическая документация, которая включает:

1.  Положение о педагогической практике студентов факультета социологии, которая
определяет цели и задачи данного вида практики, содержит перечень форм
практики, базовых органов, сроки практики, примерный график практики,
требования к руководителям практики, организацию и проведение
подготовительных мероприятий, прохождение практики, оценку практики, а
так же форму отчёта.

2.  Методические материалы к педагогической практике студентов факультета социологии

3.  Задания по педагогической практике для студентов факультета социологии

4.  Программа и методические указания по психологии к педагогической практике.

5.  Бланки отчетов по педагогической практике.

6.  Положение об учебно-исследовательской практике студентов факультета социологии.

7.  Задание на учебно-исследовательскую практику студентов факультета социологии.

8.  Бланки отчетов по учебно-исследовательской практике.

9.  Договоры о сотрудничестве с учреждениями – местами прохождениями практик.

Содержание программ практики и методических указаний соответствует требованиям ГОС 2005 г. по направлению «050400 – Социально-экономическое направление. Профиль: 050405 - Социология».

Итоговая государственная аттестация по направлению «050400 – Социально-экономическое направление. Профиль: 050405 - Социология» осуществляется в виде междисциплинарного экзамена по общепрофессиональным и профильным дисциплинам и защиты выпускной квалификационной работы.

Для проведения междисциплинарного экзамена по общепрофессиональным и профильным дисциплинам разработана программа экзамена, содержащая цели и задачи итоговой государственной аттестации, рекомендации по самостоятельной подготовке к государственному междисциплинарному комплексному экзамену, содержательный раздел программы, список основной и дополнительной литературы.

В билет комплексного междисциплинарного государственного экзамена включены три вопроса: по теоретическим проблемам социологии и экономической социологии, по прикладной социологии и методике обучения социологии. Программа государственного комплексного экзамена утверждена проректором по учебной работе УрГПУ. Содержания экзаменационных билетов соответствует программе Государственного междисциплинарного экзамена по общепрофессиональным и профильным дисциплинам.

Данная форма экзамена позволяет выявить не только теоретические знания, но и практические умения, и навыки выпускника по направлению «050400 – Социально-экономическое направление. Профиль: 050405 - Социология», что позволяет в наибольшей степени определить соответствие подготовленности конкретного выпускника тем требованиям, которые установлены Государственным образовательным стандартом.

Вторая составляющая Государственной итоговой аттестации, предусмотренная ГОС по аттестуемому направлению выполнение выпускных квалификационных работ и их защита.

Темы выпускных квалификационных работ и кандидатуры научных руководителей рассматриваются и утверждаются ежегодно на заседании кафедры теоретической и прикладной социологии и заседании Ученого совета ИГСЭО, в состав которого входит факультет социологии.

Выпускники имеют право выбрать тему выпускной работы из предложенного перечня, либо определить её самостоятельно, согласовав с научным руководителем. Как правило, выпускная квалификационная работа - итог исследовательской деятельности студента, осуществляемой им в процессе подготовки курсовых работ.

Для студентов факультета социологии разработано «Положение о подготовке и защите выпускных квалификационных работ бакалавров». В них содержатся:

1.  Требования к выпускной квалификационной работе бакалавра

2.  Типы выпускных квалификационных работ

3.  Порядок закрепления темы ВКР

4.  Научное руководство и консультирование ВКР

5.  Рекомендации по составлению рабочего плана и подготовки текста ВКР

6.  Требования к оформлению ВКР

7.  Порядок представления текста ВКР к защите

8.  Рекомендации по защите ВКР

Содержание рекомендаций в полной мере соответствует требованиям ГОС и другим нормативным актам, устанавливающим требования, предъявляемые к выпускной квалификационной работе.

Курсовые работы предусмотрены по учебному плану направления «050400 – Социально-экономическое направление. Профиль: 050405 - Социология» по циклу общепрофессиональных и профильных дисциплин. На факультете социологии имеется «Положение о курсовой работе бакалавров», в котором даются методические указания по выполнению курсовых работ в соответствии с требованиями ГОС.

Учебные программы дисциплин и практик, программы промежуточной аттестации и диагностические средства:

Наличие и периодичность пересмотра рабочих программ по всем дисциплинам, программам практик и промежуточных аттестаций;

Все программы имеются. Пересмотр программ происходит по мере необходимости, но не реже 1 раза в учебном году.

Соответствие содержания дисциплины базовым дидактическим единицам, приведенным в ГОС ВПО;

Соответствует.

Обновляемость перечня учебной литературы;

Перечень учебной литературы обновляется регулярно.

Виды самостоятельной работы (с учетом формы обучения и специфики учебных дисциплин);

Для студентов очного отделения – рефераты, обзор литературы, письменные работы, тесты, для заочного отделения дополнительно – контрольные работы.

Соответствие программ промежуточной аттестации и диагностических средств требованиям к выпускникам;

Диагностические средства соответствуют требованиям к выпускникам.

Соответствие видов и содержания итоговой государственной аттестации требованиям ГОС ВПО.

Соответствует.

Анализ, проведенный в ходе самообследования, позволяет утверждать, что учебные программы дисциплин, программы учебно-исследовательской и педагогической практик, положение о курсовой работе бакалавра, программа государственного комплексного междисциплинарного экзамена, положение о выпускной квалификационной работе бакалавра, т. е. учебно-методическое обеспечение образовательного процесса соответствует требованиям к содержанию подготовки выпускников по направлению «050400 – Социально-экономическое направление. Профиль: 050405 - Социология», определенным государственным образовательным стандартом.

4.2. Учебно-методическое обеспечение учебного процесса

Источники учебной информации по различным дисциплинам учебного плана в основном соответствуют требованиям ГОС ВПО и Министерство образования и науки РФ.

4.2.1. Библиотечный фонд факультета социологии складывается из литературы, находящейся в библиотеке университета, а также той литературы, журнального и газетного фонда, которая находится в методическом кабинете института ГСЭО.

Объемы и качество библиотечно-информационного обеспечения учебного процесса характеризуется наличием учебных, учебно-методических пособий, в том числе с грифом УМО или Министерства образования и науки РФ, новизной библиотечного фонда. Библиотечный фонд УрГПУ в основном соответствует требованиям «Примерного положения о формировании фондов» Министерства образования РФ от 01.01.2001 и «Нормативам обеспеченности вузов библиотечно-информационными ресурсами» от 01.01.2001. В соответствии с этим документом объем фондов основной учебной литературы (с грифом УМО, Министерства образования РФ) должен составлять по количеству названий не менее 60 %. Вместе с тем, по некоторым дисциплинам этот показатель существенно ниже (см. Таблица 7.). Важно отметить, что более половины всей учебной и учебно-методической литературы изданы после 2002 года, что является хорошим показателем, так по дисциплинам ГСЭ и профильным дисциплинам новизна определяется сроком – 5 лет, а по дисциплинам ЕН и общепрофессионального цикла – 10 лет.

Таблица 7.

Обеспеченность студентов основной учебно-методической литературой

фондами УрГПУ

Дисциплины

Количество лит.

(номинал)

Новизна

Научная

Уч-метод.

Всего

% с грифом

Всего

% с грифом

Всего

% с 2001

% с грифом

1

2

3

4

5

6

7

8

Гуманитарные и социально-экономические дисциплины

Иностранный язык

2813

35

567

15

791

65

36

Физическая культура

195

41

76

39

80

41

42

Отечественная история

961

51

375

58

412

42

39

Русский язык и культура речи

979

61

247

45

705

72

64

Философия

1216

51

482

31

458

63

58

Демография

79

85

29

71

65

59

88

Маркетинг

187

55

67

45

54

62

61

по циклу

6430

54,1

1843

43,4

2565

57,7

55,4

Общие математические и естественно-научные дисциплины

Математика и информатика

402

63

81

47

336

49

38

Концепция современного естествознания

479

65

191

21

270

65

63

Теория вероятности

519

53

291

15

271

51

42

по циклу

1400

60,3

563

27,6

877

57,5

51,5

Общепрофессиональные дисциплины

Педагогика

7462

72

2902

57

4413

67

58

Психология

10965

35

4264

28

9194

58

45

Теория и методика обучения социологии

4991

71

2845

55

1112

61

55

Информационные и коммуникационные технологии в образовании

50

100

50

50

50

100

100

Политология (введение в политологию)

1113

71

415

49

786

65

67

Правоведение

1260

69

417

45

739

61

60

Введение в социологию

31

25

22

-

5

49

42

История древнего мира

831

26

406

25

375

66

51

История средних веков

239

41

132

15

98

31

29

История древней Руси

120

31

45

22

62

71

25

Безопасность жизнедеятельности

893

55

141

19

636

69

74

История русской социологии

151

86

20

17

110

78

80

Экономическая социология

1466

45

711

31

673

53

51

Социология семьи

62

21

35

-

26

40

21

Социальное прогнозирование и проектирование

93

81

20

41

73

78

65

Социальная структура и социальная стратификация

177

14

51

8

22

12

9

Социология молодежи

59

85

3

-

51

86

82

по циклу

29963

54,6

12479

33,0

18425

54,6

53,8

1

2

3

4

5

6

7

8

Дисциплины профильной подготовки

История нового и новейшего времени

738

62

199

15

556

56

51

История России

1881

45

849

22

757

45

30

Общая социология

93

65

41

58

56

60

58

Теоретическая политология

642

73

101

47

533

83

71

Сравнительная политология

120

68

55

44

60

51

49

История социологии

91

65

20

18

60

58

51

Социология религии

51

25

41

10

8

15

14

Социология культуры

87

35

13

-

38

85

71

Этносоциология

31

32

3

-

14

37

32

Методология, методика и техника соц. исследований

20

55

10

49

11

56

55

Статистика

239

58

115

52

128

53

51

Практикум: Методы обработки и анализа соц. информации

463

63

69

57

357

77

59

по циклу

4456

53,8

1516

37,2

2578

56,3

49,3

В Приложении к приказу Министерства образования РФ от 01.01.2001 «Нормативы обеспеченности вузов библиотечно-информационными ресурсами» сформулированы требования к фонду дополнительной и научной литературы. Анализ показывает, что библиотечные фонды библиотеки УрГПУ, методического кабинет социологии при институте ГСЭО в полном объеме соответствует этим требованиям, превышая по многим показателям нормативные требования. Самая «проблемная» в этом отношении позиция - Информационные базы данных по каждому профилю подготовки: по направлению «050400 – Социально-экономическое направление. Профиль: 050405 - Социология» такая база имеется пока только в структуре общего электронного каталога и нуждается в совершенствовании (см. Таблица 6)

Таблица 8

Требования к фонду дополнительной и научной литературы

Типы изданий

Экз.

1. Официальные издания

имеются

2. Периодические массовые центральные и местные общественно-политические издания

имеются

3.Отраслевые периодические издания:

Вестник МГУ. Сер 18. Социология и политология

1

Вестник высшей школы

1

Вестник общественного мнения

1

Вопросы философии

2

Вопросы экономики

3

Высшее образование в России

2

Высшее образование сегодня

2

Журнал социологии и социальной антропологии

1

Личность. Культура. Общество

1

Магистр

1

Мир России

2

Мониторинг общественного мнения

2

Общественные науки и современность

2

Платное образование

1

Полис

3

Преподавание истории и обществознания в школе

1

Регион: экономика и социология

1

Свободная мысль

1

Социальная политика и социология

1

Социально-гуманитарное знание

3

Социс

4

Социум

1

Социология власти

1

Поиск

4

4. Справочно-библиографическая литература:

А) Отраслевые энциклопедии

Энциклопедический социологический словарь/Под ред. . М., 1995, 2001

15

Социология: Энциклопедия./ Грицанов и др. Минск, 2003

3

Б) Отраслевые справочники:

Регионы России. Социально-экономические показатели. М. 2003

2

Система образования Свердловской области. Екатеринбург. 2001

4

Итоги Всесоюзной переписи населения. М. 1973

1

Статистический сборник: 20 лет Советской власти М. 1937

1

В) Отраслевые словари

Аберкромби. Н., и др. Социологический словарь. М., 1997

20

Большой толковый социологический словарь. (Collins) В 2-тт. М., 1999

10

Современная западная социология: словарь М., 1990

10

Г) Текущие отраслевые библиографические пособия:

Новая литература по социально-гуманитарным наукам: Философия и социология. Библиографический указатель. ИНИОН РАН

12 /год

Реферативный журнал. Социально-гуманитарные наук. Сер.11. Социология. ИНИОН РАН

6/год

Сборник рефератов. НИР. Сер. 1. ВНТИЦ

6/год

5. Научная литература по профилю: номинал

4456

6. Информационные базы данных по профилю:

Имеются в составе «Электронной социологической библиотеки» факультета социологии (единиц хранения на электронных носителях)

794

В целом, можно отметить, что обеспеченность основной и дополнительной литературой в значительной степени соответствует установленным нормативам. Только по циклу профильных дисциплин имеется 5972 названий основной научной и учебно-методической литературы. Из них с грифами - 2960 названий, что составляет более 6,2 на одного обучающегося, включая представительства. В библиотечном фонде по аттестуемому профилю 24 названия журналов, имеется солидный фонд справочно-библиографической литературы. В целом можно оценить это количество как достаточное для обеспечения обучающихся.

Важную роль в формировании библиотечного фонда по аттестуемой образовательной программе наряду со средствами, выделяемыми собственно УрГПУ, играет и сам факультет социологии. За отчетный период с 2003 по 2008 гг. в фонд библиотеки УрГПУ было перечислено суммарно 638365 рублей, из которых 60% (т. е. 383019 рублей) должны были быть потрачены на обеспечение профильной подготовки студентов по социально-экономическому направлению. К сожалению, практически невозможно получить информацию о том, как именно были израсходованы средства, предназначенные для целевого пополнения фондов библиотеки литературой по профильным дисциплинам.

Динамика перечисленных средств представлена на Диаграмме 5. В разные годы доля перечисленных средств варьировалась от 1,5 до 2,9 % от внебюджетных средств факультета социологии.

Диаграмма 5

4.2.2. Преподаватели, обеспечивающие подготовку по профильным дисциплинам ведут активную работу по публикации различных методических материалов.

Учебно-методические материалы, подготовленные преподавателями за отчетный период, включают следующие работы:

Шапко (учебно-методическое пособие) Урал. гос. ун-т. им. , Екатеринбург,2003 Шапко (учебно-методическое пособие) УрГПУ, Екатеринбург, 2003 Вандышев менеджмента. Программа учебного курса.//Сборник примерных программ дисциплин федерального компонента цикла ОПС ГОС ВПО второго поколения. Часть 1. – Екатеринбург: ИПЦ «Изд-во УрГУ», 2004.

4.  и др. Программа государственного междисциплинарного комплексного экзамена по общепрофессиональным и специальным дисциплинам. Екатеринбург, 2004

5.  Научно-исследовательская работа студентов. Рабочая программа дисциплины Екатеринбург, 2004.

6.  и др. Социологический практикум. Задания к контрольным работам и методические указания для их выполнения по дисциплине Екатеринбург, 2004.

7.  и др. Социологический практикум. Рабочая программа дисциплины Екатеринбург, 2004.

8.  Прямикова государственного междисциплинарного комплексного экзамена по общепрофессиональным и специальным дисциплинам. Екатеринбург, 2004.

и др. Социология: 336 словарных статей. Екатеринбург, УрГПУ. 2003.

10.  Левченко -справочник по общество знанию для старшеклассников Учебное пособие Екатеринбург, изд.«У-фактория» 2004.

11.  Социология: Уч. пос. для студентов педагогич. вузов / Под ред. . 3-е изд., перараб. и доп. Екатеринбург: Уральский гос. пед. ун-т, 2004. Гриф УМО № 04-107 от 01.01.2001.

12.  Прямикова и модели преподавания обществознания в школе. Уч. пособие. Екатеринбург, УрГПУ. 2005.

Положение о выборе темы, подготовке и оценке курсовых работ бакалавров. Екатеринбург. 2005 , Петрова практика студентов факультета социологии: положение и методические материалы. Екатеринбург.2005 Положение о подготовке и защите выпускных квалификационных работ бакалавров-социологов. Екатеринбург. 2006. Программа педагогической практики студентов факультета социологии / УрГПУ. Составители , . Екатеринбург, 2006. Прямикова и модели преподавания обществознания в школе // Учебное пособие / УрГПУ: Екатеринбург, 2006

18.  , Шапко и выпускные квалификационные работы. Методические рекомендации для студентов. Екатеринбург, 2007.

Положение о подготовке и защите выпускных квалификационных работ бакалавров-социологов. Екатеринбург. 2007. Методические рекомендации и программа государственного междисциплинарного комплексного экзамена по общепрофессиональным и специальным дисциплинам «Социально-экономическое образование». Екатеринбург. 2007. Липухин по демографии. Екатеринбург. 2007 Прямикова . Часть 1. Программно-методические материалы (VI-VII классы.) М.:ОИЦ «Академия», 2007. Прямикова . Часть 2. Программно-методические материалы (VIII-IX классы.) М.:ОИЦ «Академия», 2007. Прямикова . Часть 3. Программно-методические материалы (X-XI классы.) М.:ОИЦ «Академия», 2007. Кузьмин и практика социально-медицинской работы Учебное пособие. Екатеринбург: УрГПУ, 2007. Кузьмин социально-педагогической помощи лицам с ограниченными возможностями здоровья Учебное пособие. Екатеринбург: УрГПУ, 2007.

4.2.3. На факультете социологии осуществлено подключение к международным и российским информационным сетям в Internet..

Всего на факультете 15 IBM, причём все с процессорами Pentium-II и выше. В компьютерном классе имеется два пакет программ для обработки социологической информации: SPSS и VORTEX, которые используются как в процессе проведения социологических исследований силами факультета, так и в образовательном процессе.

4.2.4. На факультете социологии в течение нескольких лет осуществляется реализация проекта «Электронная библиотека». В состав этой библиотека входят:

·  Учебники

·  Учебно-методические пособия

·  Учебно-методические комплексы по всем дисциплинам

·  Научные монографии

·  Научные публикации в профессиональной периодической печати

Общее количество источников на электронных носителях составляет-794 единицы хранения.

4.2.5. По всем дисциплинам образовательной программы преподавателями кафедры теоретической и прикладной социологии разработаны учебно-методические комплексы, которые включают себя рабочие программы, методические рекомендации студентам для самостоятельной работы и контрольно-измерительные материалы. Структура и содержание УМК соответствует государственным образовательным стандартам по указанной образовательной программе и методическим рекомендациям по разработке УМК (см.: п.4.1.2)

Итоговые обобщенные данные по информационному обеспечению образовательного процесса по направлению «050400 – Социально-экономическое направление. Профиль: 050405 - Социология» представлены в Таблице 7.

Таблица 7.

Качество учебно-методического, информационного

и библиотечного обеспечения (по специальностям и направлениям)

показателя

Наименование показателя

Результат деятельности

Полностью соответствует

Частично

Не соответствует

1

2

3

4

5

1

Обеспеченность ПрОП аудиторным фондом

5 учебных аудиторий, компьютерный класс

2

Обеспеченность учебных дисциплин программами

Полностью обеспечено

3

Обеспеченность обязательной литературой

Полностью обеспечено

4

Обеспеченность дополнительной литературой (по блокам)

Полностью обеспечено

5

Обеспеченность периодикой по специальности

Полостью обеспечено

6

Обеспеченность условий для самостоятельной работой в читальных залах, в кабинетах и лабораториях

Полостью обеспечено

7

Качество современных образовательных технологий (соответственно специальности)

Частично соответствует

8

Обеспеченность компьютерами для учебной работы

Частично

21 ед. компьют техники

9

Обеспеченность наглядными пособиями, учебными пособиями на электронных носителях

794 единицы хранения

Частично

10

Наличие сети Интернет (выход в Интернет)

Подключен

11

Количество компьютерных классов на факультете

1 класс

12.

Количество локальных сетей в образовательной организации:

2 локальные сети

Количество терминалов, с которых имеется доступ к сети Internet:

15

Программное обеспечение

SPSS, Vortex

Техника, используемая в учебном процессе

Диктофон – 5 шт.,

МР 3 плеер – 1 шт.,

МФУ копир/сканер/принтер – 3 шт.,

Мультимедийный блок – 1 шт.,

Телефакс – 1 шт.,

Моноблок, телевизор – 1 шт.,

Копировальный аппарат – 5 шт.,

В целом можно сделать вывод, что количество и качество информационных источников, обеспечивающих учебный процесс можно считать удовлетворительным.

4.3. Организация учебного процесса

Обучение студентов по направлению «050400 – Социально-экономическое направление. Профиль: 050405 - Социология» осуществляется в соответствии с требованиями ГОС и другими нормативными актами, регулирующими деятельность высшего учебного заведения и организацию учебного процесса.

4.3.1. Обучение на факультет социологии по аттестуемой профессиональной образовательной программе осуществляется в следующих формах:

·  очной

·  заочной

Нормативы обучения в различных формах выполняются:

Таблица 8

Очная форма обучения

Наименование норматива

Количество

Фактически по учебному плану

По ГОС «050400 – Социально-экономическое направление»

Срок обучения

4 года

4 года

Срок освоения основной образовательной программы, из них

208 недель

208 недель

Теоретическое обучение

136 недель

136 недель

Экзаменационные сессии

22 недели

22 недели

Практики, из них:

8 недели

Не менее 8 недель

·  Учебно-исследовательская

2 недели

Не менее 2 недель

·  Педагогическая

6 недель

Не менее 6 недель

Итоговая государственная аттестация

6 недель

Не менее 6 недель

Каникулы, из них:

31неделя

Не менее 31 недели

·  Последипломный отпуск

8 недель

8 недель

Объём каникулярного времени в уч. г.

7-9 недель

7-10 недель

Объём учебной нагрузки в неделю

54 часа

54 часа

Объём аудиторных занятий в неделю

В среднем 25

Не более 27 часов

Заочная форма

Наименование норматива

Количество

Фактически по учебному плану

По ГОС «050400 – Социально-экономическое направление»

Срок освоения основной образовательной программы

208 недель

208

Объём аудиторных занятий в год

В среднем 210

Не более 220

Продолжительность сессии

26 недель

Не менее 26 недель

Практики, из них

8 недели

Не менее 8 недель

·  Учебно-исследовательская

2 недели

Не менее 2 недель

·  Педагогическая

6 недель

Не менее 6 недель

Итоговая государственная аттестация

6 недель

Не менее 6 недель

4.3.2. Организация теоретического и практического обучения осуществляется посредством составления графиков учебного процесса. Графики учебного процесса составляются ежегодно на основе и в соответствии с учебным планом.

Из за большого объема эта статья размещена на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7