В 2005 г. слушатель 4 факультета Академии (научная работа "Конституционно-правовые основания ограничений прав и свобод человека и гражданина в деятельности ОВД в условиях чрезвычайного положения") принял участие в открытом Международном конкурсе среди студентов юридических вузов на лучшую научную работу по теме: «Угроза безопасности в современном мире и права человека», проводимым Уполномоченным по правам человека в Российской Федерации .

В 2006г. слушатели 4 факультета (научная работа "Реализация полномочий Президента РФ при взаимодействии с органами государственной власти субъектов Российской Федерации"), (научная работа "Социальная политика российского государства и состояние кадров органов охраны правопорядка и борьбы с преступностью"), (научная работа "Организация органов внутренних дел в условиях федеративного государства") приняли участие в конкурсе по соисканию медалей РАН премиями для студентов высших учебных заведений России.

В 2007 г. соискатель Академии (научный руководитель - начальник кафедры организации финансово-экономического и тылового обеспечения, доктор экономических наук, профессор полковник внутренней службы ) приняла участие в IV Международной Олимпиаде по экономическим, финансовым дисциплинам и вопросам управления в номинации «Международные бюджетные системы». В общероссийскую общественную организацию «Молодежный союз экономистов и финансистов» была направлена научная работа «Современные проблемы бюджетной системы Российской Федерации». По итогам Олимпиады заняла 1 место (Диплом победителя).

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

В 2008 г. слушатель 4 факультета принял участие в окружном конкурсе студенческих научных работ по номинации "Лучшая студенческая работа в области информационных систем и технологий" (научная работа "Совершенствование персональных учетов личного состава в основе внедрения современных информационных технологий"), проводимым Московским государственным Университетом печати.

Организация НИР слушателей

2003

2004

2005

2006

2007

2008

Всего

Количество слушателей очной формы обучения, участвующих в НИР

91

106

87

64

63

66

411

Количество открытых конкурсов на лучшую научную работу слушателей, проводимых по приказу Минобразования России

1

1

1

1

1

1

5

Количество научных публикаций слушателей

15

6

7

4

12

8

24

Награждение слушателей по итогам конкурсов

№ каф.

2003

2004

2005

2006

2007

2008

каф.1

-

-

-

-

-

-

каф.2

-

-

1 диплом

-

-

-

каф.3

-

1 диплом

1 диплом

1 диплом

-

-

каф.5

-

-

1 медаль

-

-

-

каф.8

-

-

2 диплома

-

-
-

каф.9

1 медаль

-

1 медаль,

1 диплом

-

-

-

каф.10

-

-

-

1 медаль

-

1 диплом

каф.12

-

-

-

-

-

-

каф.13

-

-

-

-

диплом победителя

-

Данные о НИРС

2003

2004

2005

2006

2007

2008

Количество внедрений НИРС

102

137

108

80

87

82

Участие слушателей в НИР

104

106

83

94

83

60

Количество проблемных слушательских групп (ПСГ)

5

5

12

12

13

17

Количество научных слушател. семинаров (НСС)

14

14

39

39

39

41

Количество членов ПСГ

20

14

41

48

47

84

Количество членов НСС

88

87

157

152

85

170

Выступивших слушателей

46

34

63

65

31

66

Работ на 1-ый тур конкурса

89

97

77

59

50

49

Работ на 2-ой тур конкурса

15

24

14

23

19

20

Дипломов I степени

2

2

2

2

2

2

Дипломов II степени

4

4

4

4

4

4

Дипломов III степени

4

4

4

4

4

4

5.3.2.5. Конкурсы профессорско-преподавательского состава.

В г. г. профессорско-преподавательский состав (каф.12) принимал участие в конкурсе ДКО МВД России на лучшую научно-исследовательскую работу по проблемам совершенствования работы с кадрами и деятельности образовательных учреждений МВД России

В 2004 г. профессорско-преподавательский состав (каф.6) принимал участие в конкурсе на соискание премии МВД России за научные труды, внесшие значительный вклад в решение задач, возложенных на Министерство МВД России (направлен в ГУК МВД России курс лекций "Общеправовые основы управления органами внутренних дел").

В 2006 г. профессорско-преподавательский состав (каф.6) принимал участие в конкурсе на соискание премии МВД России за научные труды, внесшие значительный вклад в решение задач, возложенных на Министерство МВД России (направлено в ДКО МВД России командно-штабное учение "Режим"). Профессорско-преподавательский состав кафедры 12 принял участие на конкурсе на лучшую научную книгу 2005г. среди преподавателей и соискателей в целях поддержки научных исследований педагогов высших учебных заведений (направление "Психология и педагогика"). Для участия в конкурсе было направлено в фонд развития отечественного образования учебное пособие профессора и "Практическая риторика для сотрудников органов внутренних дел". По итогам конкурса и награждены Дипломом лауреатов конкурса.

В 2008г. профессорско-преподавательский состав Академии принимал участие в конкурсах «Ученый года», «Лучшее НИР», «Лучшая монография, учебник, учебное пособие».

По итогам конкурса «Лучшее научное исследование», объявленного приказом Министра внутренних дел Российской Федерации от 5.02.2007г. № 000 присуждено 1 место авторскому коллективу в составе , , за работу «Использование и внедрение новых информационных (компьютерных) технологий психологического обеспечения принятия кадровых решений в правоохранительных органах».

По итогам конкурса «Ученый года», объявленного приказом Министра внутренних дел Российской Федерации от 5.02.2007г. № 000 признан профессор кафедры психологии, педагогики и организации работы с кадрами

По итогам конкурса "Лучшая монография, учебник, учебное пособие, объявленного приказом Министра внутренних дел Российской Федерации от 5.02.2007г. № 000 объявленного присуждено 1 место за учебник для вузов "Криминология".

Награждение ППС по итогам конкурсов

№ каф.

2003

2004

2005

2006

2007

2008

каф.1

-

-

-

-

-

-

каф.2

-

-

-

-

-

-

каф.3

-

-

-

-

-

-

каф.5

-

-

диплом за

научное

руководство

-

-

-

каф.8

-

-

-

-

-
1 место

каф.9

-

диплом за научное руководство

диплом за

научное

руководство

-

-

-

каф.10

-

-

-

диплом за

научное

руководство

-

-

каф.12

-

-

-

-

-

1место

1 место

каф.13

-

-

диплом лауреатов конкурса

-

-

-

5.3.2.6. Организация подготовки и проведения научных собраний, конференций.

Разделом IV плана НИД Академии управления предусматривается регулярное проведение научных конференций по проблемам, затрагивающим особенности организации деятельности органов внутренних дел, развития правовой базы их деятельности.

В годах и первом полугодии 2008 года были запланированы 69 и проведены 70 научных собраний различного уровня.

Уровень мероприятия

2004

2005

2006

2007

2е полугодие)

Всего

Международная конференция

2

1

2

2

1

8

Всероссийская конференция

-

-

1

-

-

1

Межведомственный «круглый стол»

-

-

1

-

1

2

Межведомственная конференция

1

1

-

-

1

3

Межвузовская конференция

3

3

3

4

1

14

Межвузовские семинары

2

7

4

5

3

21

Вузовские конференции

1

1

1

3

Вузовские семинары,

(криминалис­­тические чтения)

7

2

3

3

3

18

Всего план/всего проведено

16/15

14/14

15/15

14/15

10/11

69/70

Международные конференции: XIII, XIV, XV, XVI, XVII ежегодная международная «Информатизация и информа­цион­ная безопасность правоохранительных органов» с тематической выставкой «Информационная безопасность и специальная техника»( г.); «Академии управления – 75 лет» (2004г.), «Актуальные проблемы борьбы с нелегальной миграцией» (2006 г.); «Противодействие криминальным угрозам при обеспечении глобальной безопасности: организация, управление, подготовка кадров» (2007 г.).

Всероссийские конференции: «Современный экстремизм в РФ: особенности проявления и средства противодействия» (2006г.).

Межведомственные конференции: «Актуальные проблемы совершенствования работы с кадрами правоохранительных органов» (2004г.), «Психологическое обеспечение правоохранительной деятельности: проблемы и перспективы» (2005г.); «Методологические проблемы психологии управления в сфере обеспечения правопорядка и безопасности (посвящается памяти профессора )» (2008 г.)

Межведомственные «круглые столы»: «Проблемы взаимодействия органов внутренних дел с общественными объединениями по обеспечению правопорядка и общественной безопасности» (2006 г.); «Оценка научной и научно-технической деятельности научных и образовательных учреждений высшего профессионального образования МВД России» (2008 г.).

Межвузовские научно-практические конференции: «Актуальные проблемы теории и практики уголовного судопроизводства и криминалистики» (2004г.), «Проблемы регулирования миграционных процессов в современной России» (2004г.), «Экстремальные ситуации, конфликты, социальное согласие» ( г. г.), «Фундаментальные и прикладные проблемы управления расследованием преступлений (к 50-летнему юбилею кафедры)» (2005г.), «Проблемы противодействия незаконной миграции в современной мировой практике» (2005г.), «Профессиональная культура руководителя: пути ее формирования и развития» (2006г.), «Актуальные проблемы теории и практики оперативно-розыскной деятельности (посвящается 50-летию кафедры)»(2006г.), «Актуальные вопросы совершенствования кадровой и воспитательной работы в органах внутренних дел» (2007 г.), «Ученые-криминалисты и их роль в совершенствовании научных основ уголовного судопроизводства» (2007г.), «Гражданское общество и органы внутренних дел: проблемы, противоречия, формы взаимодействия» (2007г.), «Проблемы управления органами расследования преступлений в связи с изменением уголовно-процессуального законодательства» (2008 г.).

Межвузовские семинары и криминалистические чтения: «Совершенствование обучения огневой подготовке сотрудников табельного оружия» (2004г.), «Актуальные проблемы совершенствования деятельности органов внутренних дел в условиях конституционного развития Российской Федерации» (2004г.), «Деятельность правоохранительных органов по профилактике межнациональных конфликтов в Российской Федерации» (2004г.), «Актуальные проблемы теории и практики оперативно-розыскной деятельности (посвящается 80-летию со дня рождения )» (2005г.), «Обеспечение готовности сотрудников к действиям с оружием в различных ситуациях служебной деятельности» (2005г.), «Органы внутренних дел и безопасность государства: история и современность» (2005г.), «Современное состояние и перспективы развития теории управления органами внутренних дел» (2005г.), «Современные проблемы методологии оперативно-розыскной деятельности» (2005г.), «Уголовная политика и уголовный закон: проблемы соотношения и взаимодействия» (2005г.), «Актуальные вопросы теории и практики оперативно-розыскной деятельности борьбе с экономическими преступлениями в социально-бюджетной сфере» (2005г.), «Теория и практика оперативно-розыскной деятельности по борьбе с легализацией преступных доходов и подрыву экономических основ терроризма» (2006г.), «Проблемы ответственности руководителя за принятие управленческого решения в условиях рисков» (2006г.), «Проблемы совершенствования Российского законодательства по обеспечению безопасности государства» (2006г.), «Проблемы реализации уголовной политики, уголовного права и криминологии в деятельности органов внутренних дел» (2006г.), «Демократия и безопасность государства: правовые, экономические, исторические и социальные аспекты» (2007г.), «Актуальные проблемы ОРД по борьбе с преступлениями в сфере оборота водных биоресурсов» (2007г.), «Административная реформа в органах внутренних дел: проблемы и пути решения» (2007г.), «ОРД борьбе с разбойными нападениями и грабежами: проблемы теории и практики» (2007г.), «Актуальные проблемы реализации уголовной политики, уголовного права и профилактики преступлений в современной России» (2007г), «Современные проблемы теории и практики раскрытия и расследования серийных убийств» (2008г.), «Политическая система общества и безопасность государства» (2008 г.), «Актуальные проблемы теории и практики оперативно-розыскной деятельности подразделений БЭП и НП по борьбе с преступлениями в кредитно-финансовой системе» (2008 г.).

XXXXVI криминалистические чтения «Значение работ профессора в правовом и криминалистическом обеспечении расследования преступлений (к 110-летию со дня рождения)» (2005г.).

Вузовские конференции: «Совершенствование управления в системе горрайлинорганов внутренних дел на современном этапе» (2006 г.), «Организация управленческой деятельности в аппарате МВД, УВД субъектов РФ» (2007 г.), «Организация эффективного управления аппаратами МВД, ГУВД, УВД по субъектам Российской Федерации территориальными органами внутренних дел» (2008 г.).

Вузовские семинары и криминалистические чтения: «Актуальные вопросы организационно-структурного построения криминальной милиции» (2004 г.), «Актуальные вопросы теории и практики оперативного обслуживания органами внутренних дел объектов экономики» (2004г.), «Совершенствование тылового обеспечения в свете реформирования правоохранительных органов» (2004 г.), «Актуальные вопросы теории и практики ОРД ОВД (посвящается памяти )» (2004 г.), «Совершенствование тылового обеспечения в свете реформирования правоохранительных органов» (2005 г.), «Современные тенденции управления расследованием преступлений» (2006 г.), «Экономические, финансовые, тыловые, гражданско-правовые и финансово-правовые проблемы совершенствования деятельности ОВД и ВВ МВД России» (2006 г.), «Современные тенденции управления расследованием преступлений» (2007г.), «Методология управления органами внутренних дел: проблемы и перспективы развития» (2007 г.), «Экономические, тыловые и гражданско-правовые проблемы совершенствования деятельности органов внутренних дел» (2007 г.), 2 семинара по теме:«Актуальные проблемы использования современных информационных технологий в деятельности ОВД» (2008 г.), «Теоретические, правовые и организационные проблемы управления профилактической деятельностью в органах внутренних дел» (2008 г.).

ХХХХIII криминалистические чтения «Психология в криминалистике и ОРД» (2004 г.), ХХХХIV криминалистические чтения «Значение работ в становлении общей теории криминалистики. Ее современное состояние (к 100-летию со дня рождения )» (2004 г.), ХХХХV криминалистические чтения «Роль диагностики в следственной и экспертной практике» (2004 г.), ХХХХVIII криминалистические чтения «Значение трудов проф. в становлении и развитии криминалистики (к 100-летию со дня рождения)» (2006г.).

В 2007 году в Академии управления МВД России Русская Православная Церковь, Московская Патриархия, Отдел по взаимодействию с вооруженными силами и Правоохранительными учреждениями, Министерство внутренних дел Российской Федерации, Департамент кадрового обеспечения МВД России, Академия управления МВД России провели Международные образовательные Рождественские чтения «Духовность. Достоинство. Образование» (количество участников-480 чел.).

Ученые Академии за исследуемый период принимали активное участие в работе конференций, организуемых другими вузами МВД и другими ведомствами. В числе наиболее значимых:

- международная научно-практическая конференция «Международный опыт подготовки кадров для подразделений правоохранительных органов по борьбе с незаконным оборотом наркотиков» (Киевский национальный университет);

-международная научно-практическая конференция «Обучение сотрудников полиции в Латвии и Европе» (в Академии полиции Латвии), международная научно-практическая конференция «Предотвращение и борьба с преступлениями террористической направленности» (г. Кишинев);

- международная научно-практическая конференция «Уголовное право: стратегия развития в 21 веке» (Московская государственная юридическая академия);

- международная научно-практическая конференция «Проблемы криминалистического обеспечения антитеррористической деятельности и возможные пути их решения (Краснодарский университет МВД России г. Краснодар);

- международная научно-практическая конференция «Противодействие религиозному экстремизму и иным видам угроз глобальной безопасности: методы, средства и формы» (Академия МВД Республики Таджикистан (г. Душанбе);

- международная научно-практическая конференция «Актуальные проблемы предупреждения, раскрытия и расследования преступлений», проводимая в соответствии с Программой ОБСЕ по реформе органов внутренних дел Кыргызской Республики (г. Бешкек) и др.

Участие профессорско-преподавательского состава, слушателей, адъюнктов и докторантов в научных собраниях, проводимых как в Академии, так и за ее пределами, является одной из форм изучения положительного опыта деятельности правоохранительных органов. Результаты изучения положительного опыта используются в лекциях, методических материалах, при проведении учений, подготовке диссертационных исследований и дипломных работ.

5.3.3. Международное сотрудничество

Академии управления МВД России.

Основными направлениями международной деятельности Академии управления МВД России в гг. явились:

- взаимный обмен делегациями в целях ознакомления с организацией работы правоохранительных органов и подготовки кадров для органов внутренних дел;

- чтение лекций;

-организация международных конференций, проводимых на базе Академии управления МВД России;

-участие в научно-практических конференциях, семинарах и совещаниях по различным актуальным проблемам деятельности правоохранительных органов, проводимых за рубежом;

- обмен нормативными актами, учебной и научной литературой.

В целях информирования профессорско-преподавательского состава, адъюнктов и слушателей Академии управления МВД России о важнейших тенденциях в организации деятельности зарубежных правоохранительных органов информационно-справочные материалы, получаемые в процессе выезда за рубеж, анализируются, обобщаются, и на их основе подготавливаются аналитические обзоры, отчеты и информационные справки. Полученные данные используются в учебном процессе, научно-исследовательской работе и практической деятельности органов внутренних дел.

Зарубежные связи Академии управления МВД России осуществляются на основании двусторонних и многосторонних договоров о сотрудничестве, заключенных Министерством внутренних дел РФ с зарубежными странами, а также договоров о взаимодействии в области подготовки кадров, подписанных Академией управления МВД России с зарубежными полицейскими вузами.

В гг. Академией управления МВД России подписаны договоры о сотрудничестве с 5 зарубежными партнерами[18].

В отчетный период Академию управления МВД России посетили 194 человек в составе 53 делегаций из 18 стран.

В период гг. состоялось 67 командирований в 21 зарубежную страну 130 сотрудников и слушателей Академии управления МВД России.

За отчетный период времени Академией управления МВД России проведены 12 международных конференций и семинаров.

За отчетный период 47 специалистов Академии управления МВД России приняли участие в 39 научных форумах, проходивших в 20 странах.

В Академии управления МВД России за период гг. прошли стажировку 36 слушателей Немецкой высшей школы полиции и 2 специалиста Академии МВД Республики Беларусь.

Положительный опыт деятельности полиции и полицейских учебных заведений зарубежных стран, изученный в ходе обмена делегациями, участия в конференциях и семинарах, анализа полученной зарубежной литературы и материалов, систематически используется для совершенствования организации форм и методов подготовки кадров органов внутренних дел в самой Академии управления МВД России и учебных заведениях системы МВД России, повышения теоретического уровня преподавания конкретных дисциплин; проведения исследований по научным направлениям кафедр; выработки рекомендаций и предложений по разработке нормативных и регламентирующих документов для государственных органов России, МВД России, иных учреждений и организаций.

5.3.4. Материально-техническая база[19].

Материально–техническое обеспечение учебного процесса является необходимым условием для качественной подготовки специалистов в соответствии с требованиями рабочих учебных планов и программ.

Учебно–материальная база Академии представляет собой комплекс материальных и технических средств, включающих учебные планы и учебно-вспомогательные помещения, полигоны, спортивные сооружения, криминалистическую и специальную технику, вооружение и военно-учебное имущество, технические средства обучения, транспортные средства.

Здание Академии состоит из учебных корпусов «А», «Б» и «В». Корпус «А» (год постройки 1956 г) 8-и этажное здание площадью 9208 кв. м., корпус «Б» (год постройки 1957 г.) 8-и этажное здание площадью 9192 кв. м., и корпус «В» (год постройки 1957 г.) 7-и этажное здание площадью 15602 кв. м.

Площадь помещений, используемых на учебно-лабораторные цели – 15506 кв. м. В учебно-административных корпусах Академии расположены: актовый зал - на 550 мест, столовая - на 200 посадочных мест, 14 лекционных залов, 57 аудиторий, комплекс игр и учений состоящий из 16 классов, учебный телецентр, спортивно-оздоровительный комплекс, 2 спортивных зала, стрелковый тир, 19 учебно-методических кабинетов, 4 компьютерных классов, 1 интернет-класс, 3 лингафонных кабинетов, 3 зала заседаний диссертационных советов.

Общая библиотека Академии имеет статус библиотеки III категории, включает в себя 2 отдела (комплектования и обработки литературы, библиографический отдел и каталогов), 4 абонемента, в том числе и научный, которые расположены в приспособленных помещениях общей площадью 1060,0 кв. м. Читальный зал располагает 50 посадочными местами.

Специальная библиотека II категории имеет 3 абонемента (учебный, научный, литературы с грифом «ДСП»), кабинет топокарт, библиографический кабинет и кабинет архивного фонда. Они расположены в приспособленных помещениях общей площадью 532,7 кв. м. Читальный зал располагает 46-ю посадочными местами.

В подвальном помещении здания Академии расположен стрелковый тир длиной 50 метров и шириной 4,5 метров, общей площадью 225 кв. м. при высоте помещения 2,25 м., оснащенный необходимыми техническими средствами обучения, что позволяет проводить стрельбы из табельного (ПМ и ПСМ) и спортивного оружия по четырем направлениям.

Для издания учебно-методической литературы работает подразделение учебно-оперативной полиграфии, которое располагается на 1 этаже общей площадью 287,7 кв. м. Оно оснащено необходимыми копировальными аппаратами и оборудованием.

Кафедры имеют методические кабинеты, расположенные в специальных помещениях, оборудованных для накопления, хранения и выдачи научных, учебно-методических и иных материалов, проведения некоторых видов занятий. Кабинеты оснащены средствами ТСО, витражами и каталожными ящиками. В кабинетах имеются достаточные кафедральные фонды, обеспечивающие учебный процесс в виде учебно-методических материалов, нормативных актов, научной литературы, а также материалов, отражающих деятельность профессорско-преподавательского состава кафедр и самих кабинетов. Несмотря на то, что площадь методических кабинетов невелика (около 33 кв. м.), в них созданы все необходимые условия для реализации на достаточно высоком уровне всех стоящих перед кафедрами задач.

Кабинеты современно оборудованы, удобны и психологически комфортны, имеют в наличии новинки научной, учебной и иной литературы, публикации самих сотрудников кафедр, оформленные в виде специальных стендов, тематических подборок.

На кафедрах имеются отдельные стенды, на которых помещена информация, отражающая их деятельность: список профильных дисциплин, выписки из расписания учебных занятий, графики контрольного посещения занятий, взаимных посещений, консультаций и дежурства по кафедре профессорско-преподавательского состава и пр. Помимо этого силами преподавателей подготовлены и оформлены стенд, отражающие историю, жизнь, помыслы кафедр.

Методические кабинеты кафедр оборудованы проекционной аппаратурой. Кафедры используют в своей учебной деятельности при проведении занятий технические средства обучения: мультимедийный проектор, графопроектор, диктофон и др. Заслуживает одобрения разработка и обновление мультимедийных лекций и схем-слайдов для использования их на учебных занятиях.

Особое значение в методической работе Академии отводится кабинету педагогического мастерства. Кабинет содержит передовые научно-педагогические материалы для подготовки будущего преподавателя вуза, на базе Школы педагогического мастерства является консультативным центром по методике преподавания в высшей школе, обладает новой информационной базой по педагогическим наукам.

Психологи отделения по работе с личным составом для работы используют возможности кабинета современных психотехнологий.

Данный кабинет является функциональным подразделением кафедры психологии, педагогики и организации работы с кадрами (далее – кафедры № 13) и отдела по работе с личным составом (далее – ОРЛС) Академии управления МВД России. Непосредственное руководство деятельностью кабинета осуществляет начальник кафедры № 13, научное руководство – заместитель начальника кафедры №13 по научной работе. Профессорско-преподавательский состав кафедры №13 проводит на базе кабинета практические занятия по профессионально-психологической подготовке, осуществляет научно-практическое сопровождение и отвечает за методическое обеспечение деятельности кабинета. Сотрудники отделения психологического обеспечения учебно-воспитательного процесса ОРЛС проводят во внеучебное время мероприятия психологического консультирования, психологической профилактики и поддержки слушателей и сотрудников Академии, а также членов их семей.

С 2003 г. по 2008 г. руководством Академии придавалось важное значение оснащению учебных аудиторий техническими средствами обучения, средствами связи, вычислительной, криминалистической и специальной техникой. Для учебных целей приобретались современные компьютеры, велись работы по созданию в Академии общей компьютерной сети, был оборудован Интернет-класс.

Особое значение уделялось комплексу учебного телецентра, состоящего из 3 аппаратных (коммутационная, видеозаписи и монтажа, видеорежиссер­ская) и телестудии. Используемая в них аппаратура позволила демонстриро­вать учебные видеофильмы (по заявкам кафедр) в лекционные залы и аудитории на цветные телевизоры-мониторы. Видеофонд регулярно используемых фильмов составил 35 единиц.

Сотрудниками телецентра регулярно осуществлялась звукозапись диссертационных и Ученого советов Академии управления – 482 заседания за гг. Средствами звукоусиления в гг. было обеспечено проведение 985 общеакадемических мероприятий (Университет культуры, международные семинары, конференции, занятия по служебной подготовке и т. п.).

Общеакадемический комплекс игр и учений (КИУ), включает в свой состав 16 аудиторий, два штабных помещения, техническую аппаратную, оборудованных учебным телевидением, звукоусилением, телефонной связью и компьютерами (от 1 до 3-х штук в зависи­мости от поставленных задач). Технические средства КИУ позволили проводить командно-штабные учения МВД РФ, кафедральные и комплексно-оперативные учения, а также другие виды практических занятий (в том числе тестирования). Так, в гг. сотрудниками отдела обеспечено проведение 187 учений, общей продолжительностью 2324 часа.

В рамках реализации программы МВД России «Развитие системы дистанционного обучения на базе образовательных учреждений МВД России» Академия управления получила 2 аппаратно–программных комплекса «Компьютерный мультимедийный класс с возможностями ведения дистанционного обучения и проведения видеосеминаров», в которые входит станция видеоконференцсвязи. Полученные технические средства установлены в кабинете 614 «В» (класс дистанционного обучения), второй комплект будет размещен в кабинете 628 «В». Станция видеоконференцсвязи (после подключения к ЕИТКС , ноябрь 2007 г.) протестирована; проведены пробные сеансы связи с ДКО МВД и ГЦС МВД; использовалась при проведении комплексных оперативных учений «Заслон» в МВД России и телемостов с ДКО МВД России.

Компьютерные классы дистанционного обучения (24 рабочих места) были предназначены для проведения учебных занятий с элементами дистанционных образовательных технологий, тестирования слушателей, подготовки преподавателей к внедрению элементов дистанционного обучения, а также для работы с информационными ресурсами сети ЕИТКС ОВД. Так, в 2007 – 2008 учебном году в классе проведено более 140 часов учебных занятий.

Таким образом, комиссия отмечает:

1. Соответствие материально-технической базы Академии управления МВД России для ведения учебного и научного процесса по заявленным уровням подготовки.

2. Развитие и совершенствование учебно-материальной базы осуществляется в органическом единстве и взаимодействии с организацией учебного процесса.

5.3.5. Социально-бытовые условия.

Общежития:

Слушатели Академии управления размещаются в общежитиях № 1 и 3, расположенных в разных районах г. Москвы и Московской области, общая площадь которых составляет 28305,7 кв. м., в том числе: федеральная собственность 26274,3 кв. м., муниципальная собственность 2031, 4 кв. м.

Общежитие № 1 – расположено по адресу: г. Москва 5-й Новоподмосковный переулок, дом 1/3 (федеральная собственность) 1979 г. постройки. Это 16-ти этажное одноподъездное здание, панельное, жилые этажи со 2 по 16, на 1 этаже расположены служебные помещения.

Общая площадь – 10949,6 кв. м.

Жилая площадь – 5886 кв. м. (на 1 проживающего 6 кв. м.)

Всего квартир – 210, в том числе:

2 комнатных на 5 к/м – 180,

1 комнатных на 2к/м – 30.

Каждая квартира имеет раздельный санузел. На каждом этаже 2 общие кухни, оборудованные электроплитами.

Общежитие предназначено для размещения иногородних одиноких и семенных слушателей, докторантов и адъюнктов на период их учебы в Академии.

На 2 этаже общежития располагается 15 номеров с улучшенными условиями проживания (гостиница) на 36 к/м. Стоимость 1 к/м в настоящее время 300 рублей в сутки.

Филиал общежития № 1 расположен по адресу: г. Долгопрудный, Московской области, Гранитный тупик, д.7 (федеральная собственность) постройки 1969 г. Это пятиэтажное 4-х подъездное кирпичное здание.

Общая площадь – 3730,5 кв. м.,

Жилая площадь – 1616, 4 кв. м.,

Всего 70 отдельных квартир, в том числе:

2 комнатных – 30 квартир;

1 комнатных – 40 квартир.

Каждая квартира имеет санузел, кухню. Общежитие предназначено для проживания слушателей, адъюнктов, докторантов семьями.

Общежитие № 3 – расположено по адресу: «а» (федеральная собственность), постройки 1988 г. Это 17 этажное одноподъездное здание, панельное, жилые этажа со 2 по 16, на 1 этаже расположены служебные помещения, на 17 спортивный зал.

Общая площадь – 11603, 2 кв. м.

Жилая площадь – 4462 кв. м. (на 1 проживающего 6 кв. м.)

Жилых комнат – 253, на каждом этаже расположено 18 жилых комнат,

в том числе:

на 3 к/м -195 комнат,

на 2 к/м – 58 комнат.

Каждая комната имеет совмещенный санузел. На каждом этаже 2 общие кухни, оборудованные электроплитами.

Филиал общежития № 3 расположен по адресу: г. Москва, ул Дубнинская, корп. 4; подъезд 5 (муниципальная собственность), постройки 1979 г.

Общая площадь 1766,5 кв. м.

Жиля площадь 1198,5 кв. м.

Всего 36 квартир, в том числе:

1-комнатных квартир на 3 к/м – 9;

2-комнатных квартир на 5 к/м 10;

3-комнатных квартир на 7 дам 17.

Каждая квартира имеет раздельный санузел и кухню. Общежитие предназначено для проживания слушателей, докторантов и адъюнктов с семьями.

Филиал общежития № 3 расположен по адресу: , корп. 1, этаж 2 (муниципальная собственность), постройки 1977 г.

Общежитие гостиничного типа предназначено для проживания слушателей, докторантов и адъюнктов с семьями. Филиал общежития занимает 2 этаж девятиэтажного одноподъездного панельного дома.

Общая площадь 264,9 кв. м.

Жилая площадь 184,7 кв. м.

Имеется 7 квартир, в том числе:

1-комнатных квартир на 2 к/м – 3;

2-комнатные квартир на 5 к/м – 4;

Каждая квартира имеет раздельный санузел и кухню.

Практически все слушатели, адъюнкты, докторанты и члены их семей обеспечиваются жилплощадью на срок их обучения.

Со слушателями, как в индивидуальном порядке, так и на заседаниях действующих Советов общежитий, регулярно проводилась работа по вопро­сам соблюдения Правил проживания в общежитиях Академии управления, обеспечения противопожарной безопасности и санитарного состояния, поддержания благоприятного морально-психологического климата, исключения случаев чрезвычайных происшествий, соблюдения дисцип­лины. Осуществлялись проверки соблюдения правил проживания и организации дежурства слушателей и адъюнктов в общежитиях.

Медицинское обслуживание:

Медицинская часть ГУВД г. Москвы расположена на 2 этаже учебно-административного корпуса Академии, занимает площадь 552 кв. м. и является центром лечебно-профилактической помощи переменному составу.

Медицинская часть включает в себя оборудованные необходимыми средствами кабинеты: перевязочную, стерилизационную, процедурную, физиотерапевтический, стоматологические кабинеты и аптеку. Лечебно-профилактическая работа проводится в соответствии с годовыми планами во взаимодействии с поликлиникой МВД России. Ежегодно проводятся диспансеризация и плановые вакцинации переменного состава.

Питание:

В основном здании расположена столовая, обслуживающая сотрудников и слушателей Академии. Общая площадь столовой с обеденным залом и подсобными помещениями – 926,0 кв. м., рассчитана на 200 посадочных мест. Пропускная способность столовой до 400 обедов в день, что позволяет осуществлять прием пищи переменному и постоянному составу в течение 1,5-2 часов. Столовая имеет кондитерский, мясной и другие цеха. На площади обеденного зала находится буфет. Столовая оборудована 5 стационарными холодильными камерами и 8 холодильными шкафами.

Учебно-лагерная база:

В Дмитровском районе Московской области, в районе станции «Трудовая» находится учебно-лагерная база, занимающая площадь 9,6 га, здания и сооружения площадью 1671,4 кв. м. (постройка гг.), в настоящее время не используется из-за ветхости.

Таким образом, комиссия считает, что все слушатели Академии обеспечены необходимым комплексом социально-бытовых услуг. В соответствии с установленными требованиями организовано медицинское обслуживание и питание обучающихся слушателей в Академии управления МВД России.

5.3.6. Финансовое обеспечение.

Финансовая деятельность Академии управления организуется и проводится в соответствии с нормативными актами Российской Федерации и Министерства внутренних дел. Академия управления финансируется из государственного бюджета. Кроме того, имеются и дополнительные источники от внебюджетной деятельности.

Бюджетное финансирование Академии составило: в 2004 г. – 0 тыс. руб., в 2005 г. – 0 тыс. руб., в 2006 г. – 0 тыс. руб., в 2007 г. – 0 тыс. руб., в 2008 г. – 0 тыс. рублей.

Средства, полученные от сдачи в аренду и платных образовательных услуг составили: в 2004 г. – 13967,0 тыс. руб., в 2005 г. – 14641,0 тыс. руб., в 2006 г. – 16136,0 тыс. руб., в 2007 г. – 15410,0 тыс. рублей.

Расходы на 1 обучающегося контингента, приведенного к очной форме обучения, составили: в 2004 г. – 145,6 тыс. руб., в 2005 г. – 206,5 тыс. руб., в 2006 г. – 282,3 тыс. руб., в 2007 г. – 430,1 тыс. рублей.

2. Стоимость основных фондов составила: 2004 г. – 0 тыс. руб., 2005 г. – 0 тыс. руб., 2006 г. – 0 тыс. руб., 2007 г.– 0 тыс. рублей.

Увеличение стоимости основных фондов произошло за счет увеличения сметных назначений, ежегодно выделяемых на закупку основных средств, а также за счет переоценки основных средств.

2.2. Расходы на оплату труда (денежное довольствие, заработная плата) составили: 2004 г.– 0 тыс. руб., 2005 г.– 0 тыс. руб., 2006 г.– 0 тыс. руб., 2007 г.– 0 тыс. руб., 2008 г.– 0 тыс. рублей.

Увеличение расходов на оплату труда произошло за счет повышения денежного довольствия и заработной платы.

Расходы на НИР составили: 2004 г.– 4465,0 тыс. руб., 2005 г.– 6393,0 тыс. руб., 2006 г.– 6449,0 тыс. руб., 2007 г.– 9482,0 тыс. руб., 2008 г.– 10881,0 тыс. рублей.

Данные расходы увеличились в соответствии со сметными назначениями, а также за счет повышения денежного довольствия и заработной платы.

Расходы на приобретение оборудования и мебели составили: 2004 г.– 960,0 тыс. руб., 2005 г.– 2071,0 тыс. руб., 2006 г.– 3000,0 тыс. руб., 2007 г,0 тыс. руб., 2008 г. – 2580,0 тыс. рублей.

Данные расходы увеличились в соответствии со сметными назначениями.

Расходы на информационное обслуживание составили: 2004 г. – 150,4 тыс. руб., 2005 г. – 280,3 тыс. руб., 2006 г. – 360,5 тыс. руб., 2007 г. – 447,7 тыс. рублей.

Данные расходы увеличились в соответствии со сметными назначениями.

№ п/п

Наименование показателя

Динамика показателя

2004

2005

2006

2007

2008

1.

Средства, получаемые Вузом за год:

-из бюджета (млн. руб.),

158,0

211,0

263,0

286,0

396,0

-внебюджетных источников (млн. руб.), в т. ч. на

14,0

15,0

16,0

15,0

-

-подготовку специалистов %

5

4

4

4

-

-переподготовку специалистов %

2

1,5

1

1

-

-повышение квалификации %

2

1,5

1

1

-

5.3.7. Воспитательная работа в Академии

Неотъемлемой частью образовательного процесса в Академии является воспитательная работа. Эта деятельность Академии, направленная на обеспечение всесторонней профессиональной и этической подготовки, общего культурного развития, активности в учебе и научно-практической деятельности, неукоснительного соблюдения законности, конституционных прав и свобод граждан, формированию у постоянного и переменного состава гражданской ответственности, патриотизма, мужества, доброты и других качеств, необходимых для выполнения служебных обязанностей.

Воспитательная деятельность в Академии управления МВД России осуществлялась: отделом по работе с личным составом, отделом кадров, кафедрами, факультетами, службами и подразделениями Академии.

В общей системе работы с личным составом организуется психологическое обеспечение учебно-воспитательного процесса, осуществляемое специалистами-психологами отдела по работе с личным составом.

Профессорско-преподавательский состав кафедр активно участвовал в проведении воспитательной работы со слушателями Академии управления:

-  в ходе проведения занятий со слушателями акцентируется их внимание на особой значимости деятельности органов внутренних дел в жизни общества и государства, ценности права, роли сотрудников органов внутренних дел в обеспечении прав и свобод человека;

-  ежегодно организуются научные конференции с участием слушателей;

-  регулярно организуются посещения слушателями Центрального музея МВД РФ и Центрального музея внутренних войск МВД РФ;

-  проводится работа со слушателями, пропустившими занятия;

-  в течение 2004– 2008 гг. проводились специальные занятия с постоянным и переменным составом Академии управления в рамках общественно-государственной подготовки;

-  организуются дополнительные занятия со слушателями, прикрепленными к кафедре для написания научных работ и диссертационных исследований;

-  регулярно организуются посещение слушателями Академии управления заседаний Государственной Думы РФ;

-  постоянно проводится индивидуальная воспитательная работа.

Регулярно готовятся планы и проведение мероприятий, связанные с празднованием:

- Дня Знаний

- Дня пожилого человека

- Дня матери

- Дня милиции

- Рождественские чтения

За последнее время члены кафедр и слушатели Академии посетили:

- музей МВД России

- Третьяковскую галерею

- музей Вооруженных Сил «Поклонная гора»

- храм Христа Спасителя

- музей «Бородинское сражение»

- музей «Троицо-Сергеевой Лавры»

На 14 кафедрах Академии управления МВД России подготовлены фото-стенды: «История кафедры», «Жизнь и деятельность кафедры сегодня и завтра».

Руководство кафедр поддерживает тесную связь с ветеранами кафедр, которые приглашаются на торжественные мероприятия с целью проведения воспитательной работы со слушателями. В этих целях обновлены списки ветеранов кафедры. Кроме того, разработан план по расширению кафедральной экспозиции в Музее Академии управления МВД России с целью оказания большего воспитательного воздействия музейных экспозиций на слушателей и преподавателей.

Отдел по работе с личным составом осуществлялась воспитательная работа по основными направлениями деятельности:

-  воспитание у сотрудников Академии управления высоких профессиональных, гражданских и морально-психологических качеств, повышение уровня общей культуры, ответственности за результаты учебно-служебной деятельности, укрепление дисциплины и законности;

-  нравственно-эстетическое воспитание сотрудников, организация культурного досуга в подразделениях и общежитиях Академии управления, реализация Программы культурного развития слушателей, адъюнктов и докторантов на весь период обучения;

-  организация и проведение профессионально - психологического отбора кандидатов на учебу, разработка предложений по комплектованию учебных групп с учетом индивидуально-психологических характеристик сотрудников;

-  обеспечение поддержки сотрудников по психологическим аспектам служебной деятельности и учебно-воспитательного процесса в Академии управления, обеспечение формирования благоприятного социально-психологического климата в коллективах, психологическое консультирование сотрудников Академии управления и членов их семей;

-  участие в комплексном инспектировании служб и подразделений по вопросам воспитания сотрудников, внесение руководству Академии управления предложений по укреплению служебной дисциплины, повышению ответственности руководителей за состояние воспитательной работы и дисциплины в подразделениях;

-  всестороннее использование потенциала общественных, политических, религиозных, творческих организаций, Университета культуры при Академии управления по проведению духовно-нравственного воспитания постоянного и переменного состава Академии управления;

-  организация работы Музея, Выставочного зала Академии управления, по сохранению и развитию профессиональных традиций и ритуалов, изучению и пропаганде истории органов внутренних дел, Академии управления, повышению культурного и духовного уровня сотрудников;

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13