МИНОБРНАУКИ РОССИИ

 

 

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

"Алтайский край" href="/text/category/altajskij_kraj/" rel="bookmark">Алтайский государственный университет"

 

(ФГБОУ ВПО «АлтГУ»)

 

 

 

УТВЕРЖДАЮ

 

Декан

 

 

__________________________

23.06.2011 г.

 

 

Стилистика и литературное редактирование

 

Учебно-методический комплекс дисциплины

 

 

Закреплена за кафедрой:

Кафедра теории и практики массовых коммуникаций

 

Учебный план:

030601_2623.plz

специальности 030601.65 "Журналистика"

 

 

 

Часов по ГОС (из УП):

212

Часов по рабочему учебному плану:

194

 

Часов по прим. программе:

Часов по рабочей программе:

194

 

Часов на самостоятельную работу по ППД:

 

Часов на самостоятельную работу по РУП:

%)

 

Часов на самостоятельную работу по РПД:

%)

 

 

Коэффициент уникальности дисциплины:

1

 

 

Виды контроля

в семестрах

(на курсах)

 

Экзамены 45

Зачёты

Курсовые проекты

Курсовые работы

 

 

 

Распределение часов дисциплины по курсам

 

Вид занятий

Номера курсов

 

1

2

3

4

5

6

Итого

 

УП

РПД

УП

РПД

УП

РПД

УП

РПД

УП

РПД

УП

РПД

УП

РПД

 

Лекции

12

12

6

6

18

18

 

Лабораторные

 

Практические

8

8

4

4

12

12

 

КСР

 

Ауд. занятия

20

20

10

10

30

30

 

Сам. работа

106

106

58

58

164

164

 

Итого

126

126

68

68

194

194

 

УП: 030601_2623.plz

стр. 2

Разработчики:

д. филол. н. , профессор кафедры теории и практики массовых коммуникаций; к. филол. н. , доцент кафедры теории и практики массовых коммуникаций _________________

 

 

Рецензент (председатель методической комиссии факультета):

 

д. филос. н. , профессор кафедры теории и практики журналистики _________________

 

 

Учебно-методический комплекс дисциплины

 

Стилистика и литературное редактирование

 

 

разработан в соответствии с ГОС ВПО:

 

Государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования по направлению "Журналистика" от 01.01.2001 г.№69 гум/сп.

заочная форма обучения

 

 

составлен на основании учебного плана:

 

специальности 030601.65 "Журналистика"

 

утвержденного учёным советом вуза от 01.01.2001 протокол

 

 

 

Учебно-методический комплекс одобрен на заседании кафедры

 

Кафедра теории и практики массовых коммуникаций

 

 

Протокол от 12 мая 2011 г. № 7__

Срок действия комплекса: уч. г.

Зав. кафедрой д. филол. н. , зав. кафедрой теории и практики массовых коммуникаций

 

УП: 030601_2623.plz

Учебно-методический комплекс дисциплины одобрен на заседании учебно-методической комиссии факультета журналистики

Протокол от 6 июня 2011 г. №7

Срок действия комплекса гг.

Председатель методической комиссии факультета журналистики д. филос. н. , профессор кафедры теории и практики журналистики

стр. 3

 

 

 

 

 

 

Визирование РПД для исполнения в очередном учебном году

 

 

Утверждаю: Декан

 

Д, 29 июня 2012 г. №52

 

 

Рабочая программа пересмотрена, обсуждена и одобрена для

исполнения в _ ___ учебном году на заседании кафедры

 

Кафедра теории и практики массовых коммуникаций

 

 

Протокол от 01.01.2001 г. № _7_

Зав. кафедрой д. филол. н. , зав. кафедрой теории и практики массовых коммуникаций

 

 

 

 

 

 

Визирование РПД для исполнения в очередном учебном году

 

 

Утверждаю: Декан

 

Д, __ __________ г.

 

 

Рабочая программа пересмотрена, обсуждена и одобрена для

исполнения в ____________ учебном году на заседании кафедры

 

Кафедра теории и практики массовых коммуникаций

 

 

Протокол от __ __________ г. № __

Зав. кафедрой д. филол. н. , зав. кафедрой теории и практики массовых коммуникаций

 

 

 

 

 

 

Визирование РПД для исполнения в очередном учебном году

 

 

Утверждаю: Декан

 

Д, __ __________ г.

 

 

Рабочая программа пересмотрена, обсуждена и одобрена для

исполнения в _____________ учебном году на заседании кафедры

 

Кафедра теории и практики массовых коммуникаций

 

 

Протокол от __ __________ г. № __

Зав. кафедрой д. филол. н. , зав. кафедрой теории и практики массовых коммуникаций

 

 

 

 

 

 

Визирование РПД для исполнения в очередном учебном году

 

 

Утверждаю: Декан

 

Д, __ __________ г.

 

 

Рабочая программа пересмотрена, обсуждена и одобрена для

исполнения в _____________ учебном году на заседании кафедры

 

Кафедра теории и практики массовых коммуникаций

 

 

Протокол от __ __________ г. № __

Зав. кафедрой д. филол. н. , зав. кафедрой теории и практики массовых коммуникаций

 

УП: 030601_2623.plz

стр. 4

 

1 Цели и задачи дисциплины

 

1.1

формирование у студентов целостного системного представления о функционировании языка в его стилевых разновидностях, о стилистических ресурсах языка, разнообразие которых способно удовлетворить коммуникативные потребности журналиста;

 

 

1.2

формирование у студента-журналиста целостного и системного представления о закономерностях создания и обработки журналистского текста; овладение методикой анализа и редактирования журналистского произведения.

 

 

2 Требования к уровню освоения содержания дисциплины

 

2.1

Студент должен иметь представление:

 

2.1.1

о функционально-стилистической разнородности и выраженной социальной ориентированности текстов, распространяемых по каналам массовой коммуникации; об общей картине социальной и стилистической дифференциации национального языка в ее современном состоянии в том виде, как она предстает в mass-media;

 

 

2.1.2

понимать свою роль в издательском процессе и процессе работы с автором.

 

2.2

Студент должен знать и уметь:

 

2.2.1

правильно интерпретировать стилистическую информацию, которую несут единицы разных уровней языка (лексические, грамматические);

 

 

2.2.2

находить иностилевые элементы в текстах публицистического стиля и определять уместность их использования в данном тексте;

 

2.2.3

осознавать психологические особенности профессионального редакторского чтения текста массовой коммуникации;

 

2.2.4

знать различные виды текста и особенности работы c ними.

 

2.3

Студент должен иметь навыки:

 

2.3.1

мотивированного отбора языковых средств и их организации в тексте в зависимости от коммуникативного задания;

 

 

2.3.2

эффективного использования экспрессивных возможностей этих единиц при создании текстов массовой коммуникации;

 

2.3.3

работы с логическими и композиционными основами редактирования текста;

 

2.3.4

работы с фактическим материалом;

 

2.3.5

стилистической правки текста при сохранении его индивидуально-авторских особенностей.

 

 

4 Содержание дисциплины

 

4.1 Обязательный минимум содержания образовательной программы

 

(выписка из ГОСа)

 

Блок

Наименование дисциплины и ее основные разделы

Всего часов

 

ОПД. Ф

Стилистика и литературное редактирование

Стилистика как раздел языкознания. Система функциональных стилей современного русского языка. Лексико-морфологические, синтаксические, словообразовательные и изобразительно - выразительные особенности официально-делового, научного, публицистического, разговорного стилей и стиля художественной литературы. Разновидности функциональных стилей. Способы выражения авторского начала. Взаимопроникновение функциональных стилей.

Практическая стилистика русского языка и вопросы культуры речи. Лексическая стилистика. Морфологическая стилистика. Синтаксическая стилистика. Стилистическая норма. Синонимия и вариантность как основные проблемы практической стилистики.

Стилистика информационных и публицистических жанров прессы. Образная система различных жанров. Стилистика отдельного средства массовой информации в зависимости от его типа.

Литературное редактирование как одна из составляющих профессии журналиста. Психологические и логические основы редактирования. Особенности редакторской работы в условиях различных каналов массовой коммуникации (в газете, на радио, на телевидении, в информационном агентстве). Система рациональных приемов работы над журналистским текстом.

Литературное редактирование в условиях развития новых информационных технологий.

Текст литературного произведения и его основные характеристики как предмет работы редактора. Виды текста как композиционно-речевые категории. Функционально-смысловые типы речи: повествование, описание, рассуждение; их речевые особенности. Методика редактирования отдельных функциональных разновидностей текстов. Виды правки. Работа над языком и стилем авторского материала.

Принципы работы над фактическим материалом. Приемы проверки и обработки различных типов фактического материала (элементов номинации, фактов истории, цифр, цитат и т. п.).

Этика редакторской работы.

212

 

 

УП: 030601_2623.plz

стр. 5

 

 

Код занятия

Наименование разделов и тем /вид занятия/

Литература

Часов

 

Раздел 1. Предмет и задачи курса стилистики

 

1.1

Стилистика как раздел языкознания. Основные понятия и категории стилистики /Лек/

Л1.1 Л1.5 Л2.4

2

 

1.2

Публицистическое эссе /Ср/

Л1.7 Л2.2 Л2.4

10

 

Раздел 2. Стилистическая норма

 

2.1

Стилистические и нестилистические ошибки /Лек/

Л1.5 Л2.4

2

 

2.2

Домашняя контрольная работа «Анализ стилистических и нестилистических ошибок в СМИ» /Ср/

Л1.5 Л2.2 Л2.4

10

 

Раздел 3. Стилистические ресурсы фонетики, лексики и фразеологии

 

3.1

Стилистические ресурсы фонетики, лексики, фразеологии /Ср/

Л1.4 Л1.5 Л1.7 Л2.2

6

 

3.2

Домашняя контрольная работа «Стилистические ресурсы» (часть 1)

/Ср/

Л1.5

6

 

Раздел 4. Стилистические ресурсы словообразования, морфологии и синтаксиса

 

4.1

Стилистические ресурсы словообразования, морфологии, синтаксиса. /Лек/

Л1.1 Л2.4

2

 

4.2

Стилистические ресурсы словообразования, морфологии, синтаксиса /Ср/

Л1.1 Л2.1

4

 

4.3

Фигуры речи /Пр/

Л1.1 Л2.4

2

 

4.4

Домашняя контрольная работа «Стилистические ресурсы» (часть 2)

/Ср/

Л1.1 Л1.4 Л2.4

8

 

Раздел 5. Стилеобразующие факторы

 

5.1

Стилеобразующие факторы. Общая характеристика функциональных стилей /Лек/

2

 

Раздел 6. Научный стиль

 

6.1

Научный стиль как функциональная разновидность русского литературного языка. Основные функции и основные стилевые черты. Языковые особенности научного стиля /Пр/

Л1.4 Л1.5 Л1.6 Л2.4

2

 

6.2

Основные функции и основные стилевые черты научного стиля. Подстили и жанры. Языковые особенности научного стиля. /Ср/

Л1.3 Л1.5 Л1.6 Л2.2

4

 

6.3

Научное эссе /Ср/

Л1.6 Л2.2

6

 

Раздел 7. Официально-деловой стиль

 

7.1

Официально-деловой стиль как функциональная разновидность русского литературного языка. Основные функции и основные стилевые черты. Языковые особенности официально-делового стиля /Пр/

Л1.3 Л1.4 Л1.5 Л1.8 Л2.2

2

 

7.2

Основные функции и основные стилевые черты официально-делового стиля. Подстили и жанры. Языковые особенности официально-делового стиля. /Ср/

Л1.3 Л1.5 Л2.2

10

 

7.3

Индивидуальные домашние задания /Ср/

Л1.3 Л1.5 Л2.2 Л2.4

8

 

Раздел 8. Публицистический стиль

 

8.1

Публицистический стиль как функциональная разновидность русского литературного языка. Понятие о языке СМИ. Основные функции и основные стилевые черты. Языковые особенности современной публицистики. /Лек/

Л1.5 Л1.7 Л1.8 Л2.1 Л2.2

2

 

8.2

Основные функции и основные стилевые черты публицистического стиля. Подстили и жанры. Языковые особенности публицистического стиля. /Пр/

Л1.5 Л1.7 Л1.8 Л2.1 Л2.2

2

 

8.3

Подготовка к терминологическому диктанту /Ср/

Л1.5 Л1.7 Л2.2

10

 

Раздел 9. Разговорный стиль

 

9.1

Разговорный стиль как функциональная разновидность русского литературного языка. Основные функции и основные стилевые черты. Языковые особенности разговорного стиля /Ср/

Л1.4 Л1.5 Л1.8

2

 

9.2

Основные функции и основные стилевые черты разговорного стиля. Подстили и жанры. Языковые особенности разговорного стиля. /Ср/

Л1.4 Л1.5 Л1.8

4

 

9.3

Домашняя контрольная работа «Анализ текстов различных функциональных стилей» (1 часть) /Ср/

Л1.5 Л1.6 Л1.7 Л1.8 Л2.1 Л2.2

6

 

Раздел 10. Художественный стиль

 

УП: 030601_2623.plz

стр. 6

 

10.1

Художественный стиль и язык художественной литературы. Основные функции и основные стилевые черты. Языковые особенности художественного стиля /Лек/

Л1.5 Л1.8

2

 

10.2

Изобразительно-выразительные особенности художественного стиля /Ср/

Л1.1 Л1.5 Л2.4

2

 

10.3

Домашняя контрольная работа «Анализ текстов различных функциональных стилей» (2 часть) /Ср/

Л1.1 Л1.5 Л1.6 Л1.7 Л2.1 Л2.2

10

 

Раздел 11. Литературное рнедактирование

 

11.1

Текст как объект литературного редактирования /Лек/

Л1.1 Л1.2 Л1.3 Л1.4 Л2.3 Л2.4

1

 

11.2

Психологические предпосылки редактирования /Ср/

Л1.2 Л1.4 Л2.3 Л2.4

4

 

11.3

Редакторскийанализ текста. Психологические предпосылки редактирования /Пр/

Л1.1 Л2.3 Л2.4

1

 

11.4

Эссе "Психологические предпосылки редактирования" /Ср/

Л1.2 Л1.4 Л2.3 Л2.4

4

 

11.5

Методика редактирования авторского материала /Лек/

Л1.2 Л1.3 Л1.4 Л2.3 Л2.4

1

 

11.6

Этапы постижения смысла текста /Ср/

Л1.1 Л1.2 Л2.3 Л2.4

2

 

11.7

Индивидуальное задание: смысловой анализ опубликованного текста /Ср/

Л1.2 Л1.3 Л1.4 Л2.3 Л2.4

4

 

11.8

Логические основы редактирования /Лек/

Л1.2 Л1.3 Л2.3 Л2.4

1

 

11.9

Редакторский анализ логических качеств текста /Пр/

Л1.2 Л1.3 Л2.3 Л2.4

1

 

11.10

Индивидуальное задание: логический анализ опубликованного текста /Ср/

Л1.2 Л2.3

4

 

11.11

Работа над композицией авторского материала /Лек/

Л1.3 Л2.4

1

 

11.12

Редакторский анализ композиции авторского материала /Пр/

Л1.1 Л1.2 Л1.3 Л2.3 Л2.4

1

 

11.13

Индивидуальное задание: композиционный анализ опубликованного текста /Ср/

Л1.2 Л1.4 Л2.3 Л2.4

4

 

11.14

Работа редактора над текстами, различными по способу изложения /Лек/

Л1.2 Л1.3 Л1.4 Л2.3 Л2.4

1

 

11.15

Редакторский анализ текстов, различных по способу изложения /Пр/

Л1.1 Л1.2 Л1.3 Л2.3 Л2.4

1

 

11.16

Индивидуальное задание: анализ опубликованного текста определенного способа изложения /Ср/

Л1.1 Л1.3 Л1.4 Л2.3 Л2.4

4

 

11.17

Работа над фактическим материалом /Лек/

Л1.2 Л1.3 Л2.3 Л2.4

1

 

11.18

Редакторский анализ фактической основы текста /Ср/

Л1.1 Л1.3 Л2.3 Л2.4

4

 

11.19

Индивидуальное задание: анализ фактической основы опубликованного текста /Ср/

Л1.1 Л1.2 Л1.3 Л2.3 Л2.4

4

 

11.20

Работа над языком и стилем публикаций /Ср/

Л1.1 Л1.3 Л2.3 Л2.4

4

 

11.21

Редакторский анализ языка и стиля /Ср/

Л1.1 Л1.2 Л1.3 Л1.4 Л2.3 Л2.4

4

 

11.22

Индивидуальное задание: анализ языковых и стилистических ошибок в опубликованных матреиалах /Ср/

Л1.2 Л1.3 Л1.4 Л2.3 Л2.4

4

 

11.23

Техника редакторской правки. Виды редакторской правки /Ср/

Л1.2 Л1.3 Л1.4 Л2.3 Л2.4

4

 

11.24

Комплексный анализ текста /Ср/

Л1.2 Л1.3 Л1.4 Л2.3 Л2.4

4

 

11.25

Реферат /Ср/

Л1.2 Л1.4 Л2.3 Л2.4

4

 

 

5 Тематика лабораторных и письменных работ

 

5.1

Лабораторные работы:

 

5.1.1

не предусмотрены учебным планом

 

5.2

Письменные работы:

 

5.2.1

Литературное редактирование:

 

 

5.2.2

Эссе "Психологические предпосылки редактирования"

 

 

УП: 030601_2623.plz

стр. 7

 

5.2.3

Реферат "Значение редакторского опыта писателей и публицистов для современного редактора"

 

5.2.4

Редакторский анализ текста (индивидуально):

 

 

5.2.5

смысловой анализ, композиционный анализ, анализ логических качеств текста, анализ текстов, различных по способу изложения, анализ фактической основы текста, анализ языка и стиля публикаций.

 

5.2.6

Стилистика:

 

5.2.7

терминологический диктант (5,6 семестры);

 

5.2.8

публицистическое эссе (5 семестр);

 

5.2.9

научное эссе (6 семестр);

 

5.2.10

домашняя контрольная работа «Стилистические и нестилистические ошибки»;

 

5.2.11

домашняя итоговая (5 семестр)контрольная работа «Стилистические ресурсы языка»;

 

5.2.12

контрольная работа (6 семестр) «Анализ текстов разных функциональных стилей».

 

 

6 Учебно-методическое обеспечение дисциплины

 

6.1 Рекомендуемая литература

 

6.1.1 Основная литература

 

Авторы, составители

Заглавие

Издательство, год

 

Л1.1

под ред.

Стилистика и литературное редактирование: практикум по курсу: учеб. пособие для вузов

М.: Гардарики, 2004

 

Л1.2

Литературное редактирование: [учеб. пособие]

М.: ИКАР, 2008

 

Л1.3

под ред.

Стилистика и литературное редактирование: учеб. для вузов

М.: Гардарики, 2008

 

Л1.4

под ред.

Стилистика и литературное редактирование: учеб. пособие

М.: Дашков и К°, 2012

 

Л1.5

, ,

Стилистика русского языка: учеб. пособие

М.: Флинта: Наука // ЭБС "Лань", 2012

 

Л1.6

,

Культура научной речи: текст и его редактирование: учебное пособие

М. : Флинта : Наука // ЭБС «Лань», 2012., 2012

 

Л1.7

Язык современной публицистики. Сборник статей (составитель)

М.: Флинта, Наука, 2008

 

Л1.8

Язык массовой и межличностной коммуникации (составитель)

М.: Изд. МГУ, 2007

 

6.1.2 Дополнительная литература

 

Авторы, составители

Заглавие

Издательство, год

 

Л2.1

,

Жанры журналистского творчества: учебное пособие

М.: Аспект Пресс, 2011

 

Л2.2

,

Жанровые разновидности журналистского творчества

М., 2009

 

Л2.3

Введение в литературное редактирование: учебное пособие

СПб, 1997

 

Л2.4

Справочник по правописанию и литературной правке: справочник для издательских работников

М., 2012

 

6.2 Электронные образовательные ресурсы

 

6.2.1

http://www. *****/

 

 

6.2.2

http://www. *****/

 

6.2.3

электронно-библиотечная система издательства "Лань"

 

6.2.4

электронно-библиотечная система "Университетская библиотека online

 

6.3 Программное обеспечение

 

6.3.1

Word 2007 Текстовый редактор Microsoft

 

 

6.3.2

 

 

7 МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)

 

7.1

Стандартно оборудованные лекционные аудитории, аудитории для проведения интерактивных лекций: видеопроектор, экран настенный, ноутбук, экран переносной.

 

 

7.2

Ноутбук, экран переносной, видеопроектор

 

7.3

Мультимедийный видеомагнитофон

 

 

 

РАЗДЕЛ 1. СТИЛИСТИЧЕСКИЕ РЕСУРСЫ СОВРЕМЕННОГО РУССКОГО ЯЗЫКА

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6