Образовательная программа (стр. 6 )

Внеурочная деятельность

Основная образовательная программа начального общего образования реализуется образовательным учреждением через учебный план и внеурочную деятельность. В соответствии с п. 16 новой редакции ФГОС «внеурочная деятельность выводится за рамки учебного плана: внеурочная деятельность организуется по направлениям развития личности (спортивно-оздоровительное, духовно-нравственное, социальное, общеинтеллектуальное, общекультурное), в том числе через такие формы, как экскурсии, кружки, секции, олимпиады, соревнования, поисковые и научные исследования».

Внеурочная деятельность нашего ОУ представлена спортивно-оздоровительным направлением, которые выбраны в соответствии с интересами детей и пожеланиями родителей. После окончания самоподготовки обучающиеся имеют воз­можность выбрать для себя занятия в соответствии со своими интересами и желаниями:

Спортивно-оздоровительное направление представлено танцевальной группой «Street Dance» – 1 класс – 1 час в неделю; 2, 3, 4 классы – по 2 часа в неделю в каждом классе. Занятия проводятся во второй половине дня. Необходимость занятий активно-двигательного характера для школьников не вызывает сомнений в связи с тем, что школа работает в режиме полного дня. Данный предмет включен в компонент учебного плана для увеличения двигательной активности обучающихся.

Часы школьного компонента распределяются согласно приведенной таблице:

Параллели (классы)	1	2	3	4	ИТОГО
Всего часов школьного компонента	1	5	8	7	21
Часы ШК на расширение, углубление базы		3	6	5	14
Английский язык		1	1	1	3
Второй иностранный (немецкий язык)		2	2	2	6
Русский язык			1	1	2
Литературное чтение			2	1	3
Всего часов школьного компонента по ступеням во 2-ой половине дня	1	2	2	2	7
Внеурочная деятельность	Танцевальная группа «Street Dance»	1	2	2	2	7

II.  Основное общее образование

Обязательные для изучения в основной школе учебные предметы

Русский язык, Литература, Иностранный язык, Математика, Информатика и информационно-коммуникационные технологии, История, Обществознание, География, Природоведение, Физика, Химия, Биология, Технология, Основы безопасности жизнедеятельности, Физическая культура, Изобразительное искусство, Музыка

Все дисциплины, представленные в учебном плане, реализуются на практике в полном объеме.

Образовательная область «Русский язык и литература» включает изучение учебных предметов «Русский язык» и «Литература». Учебный предмет «Русский язык» изучается по УМК объемом 5, 6 классы – 6 часов в неделю в каждом классе; 7 класс – 4 часа в неделю, 8 класс – 3 часа в неделю, 9 класс – 2 часа в неделю. Учебный предмет «Литература» изучается по УМК объемом 5 - 8 классы – 2 часа в неделю в каждом классе; 9 класс – 3 часа в неделю. Используется ИКТ при написании домашних сочинений и выполнении других видов домашних заданий, проектных работ учащихся, рецензировании и оценивании учителем русского языка текстов, которые учащиеся создают в различных предметах.

Образовательная область «Иностранный язык» включает изучение учебных предметов: «Английский язык» и «Второй иностранный язык (немецкий)». С учетом того, что изучение иностранных языков является приоритетным для Москвы, в 5 - 9 классах вводится углубленное изучение английского языка ( приказ ЮВОУО ДО г. Москвы № ЮВОУО от 01.01.2001), на которое в соответствии с государственной программой углубленного изучения английского языка выделяются в 5 - 9 классах по 5 часов в неделю в каждом классе по УМК Афанасьевой иностранный язык (немецкий язык) изучается в 5-9 классах по УМК по 2 часа в неделю в каждом классе. Применяется ИКТ для развития коммуникативных навыков иностранного языка.

Образовательная область «Математика» представлена предметами: «Математика», «Алгебра» и «Геометрия». Учебный предмет «Математика» изучается по УМК в 5, 6 классах объемом 5 часов в неделю в каждом классе. Учебный предмет «Алгебра» изучается по УМК в 7 – 9 классах объемом 4 часа в неделю в каждом классе и включает в себя содержательные разделы «Теория вероятностей, статистика и информатика (алгоритмика)» объемом 102 часа (3 года по 34 часа). Учебный предмет «Геометрия» изучается по УМК в 7 – 9 классах объемом 2 часа в неделю в каждом классе. Предмет «Информатика и ИКТ» изучается в 8 классе 1 час в неделю, в 9 классе – 2 часа в неделю по УМК

Образовательная область «Естествознание» включает следующие предметы: природоведение, биология, физическая география, физика, химия. Данные учебные курсы служат основой для понимания фундаментальных закономерностей становления и развития живой и неживой природы, общества, для осознания ребенком единства природы и человека. Конечная цель школьного образования – становление творческой личности, ее самореализация – предполагает, что школьный курс физики должен не только являться источником фундаментальных знаний о явлениях и законах природы, но и вносить существенный вклад в развитие ученика, формировать у него диалектическое мышление, научить ориентироваться в шкале культурных ценностей, ориентироваться в окружающем современном мире. В связи с этим на природоведение (УМК ), биологию (УМК ), химию (УМК ), физику (УМК «Сфера» руководитель ) в 5-9 классах выделяется по 2 часа в каждом классе на каждый предмет (на биологию в 6 классе второй час выделен из часов школьного компонента для прохождения программы). Учебный предмет «Природоведение» (5 класс) включает содержательный раздел «ОБЖ». Физическая география (УМК «Сфера» руководитель ) в 6-8 классах изучается на базовом уровне — 170 часов (5 недельных часов за 3 года).

В 5-7, 9 классах изучение ОБЖ интегрировано в состав образовательных областей «Естествознание», «История и обществознание», «Физическая культура». Мод классах входят в природоведение, биологию, физику, химию, физическую географию, обществознание и физическую культуру. Общий объем изучения ОБЖ – 109 часов. В 8 классе курс ОБЖ изучается как самостоятельный учебный предмет объемом 1 час в неделю.

Интеграция ОБЖ

Предмет	количество часов ОБЖ за год
5 класс	6 класс	7 класс	9 класс
Природоведение	11
Обществознание		9	4
Физическая география		9	5	5
Биология			5	1
Физика			5
Химия				9
Физическая культура	16	7	9	14
ИТОГО	27	25	28	29

Образовательная область «Социальные науки» включает изучение учебных предметов: «История», «Обществознание», «Экономическая география». Данный блок предметов имеет большое значение в процессе формирования социализированной личности, гражданской позиции, формирует у учащихся осознание принадлежности к определенному государству, культуре. Предметы образовательной области «Социальные науки» преподаются на основе государственных программ базисного учебного плана. Учебный предмет «История» изучается в 5 – 9 классах объемом по 2 часа в неделю в каждом классе (5 класс - УМК ., 6 - 9 классы – УМК , 6 – 7 классы – УМК , 8-9 классы - УМК Н). В предмете «История» в 9 классе выделены предметы «История России» и «Всеобщая история», для которых предусмотрена раздельная аттестация. Учебный предмет «Обществознание» (включая Экономику и Право) изучается по УМК в 6 – 9 классах объемом по 1 часу в неделю в каждом классе. Учебный предмет «Экономическая география» изучается по УМК «Сфера» (руководитель П) в 9 классе объемом 2 часа в неделю. Учебные предметы «Обществознание» и «Экономическая география» являются интегрированными курсами, включающими модуль «ОБЖ». Учебный предмет «История» включает в себя содержательный раздел «Москвоведение». В рамках изучения «Москвоведения» проходят предметные экскурсии по историческим местам Москвы.

В образовательной области «Искусство» изучаются предметы: «Музыка» (5-6 классы – по 1 недельному часу в каждом классе по программе ); «Изобразительное искусство» (5-6 классы – по 1 недельному часу в каждом классе по программе под редакцией ); «МХК». Учебный предмет «МХК» изучается, начиная с 7 класса, по УМК , в 7 классе – 2 часа в неделю, в 8, 9 классах - 1 час в неделю в каждом классе. Программа МХК с 7 по 9 класс проходится в полном объеме.

В соответствии с программой образовательной области «Технология» изучается предмет «Информатика и ИКТ» (рекомендации Московского базисного учебного плана (Приложение к приказу Департамента образования города Москвы от 11 мая 2010г. № 000) в 5-7 классах по 2 часа в неделю по УМК ; в 8 классе – 1 час в неделю. Предмет «Информатика и ИКТ» изучается в нашем ОУ в связи с отсутствием условий для проведения материальных технологий. Информатика введена в целях обогащения и расширения содержания образования. Этот курс нацелен на формирование у ребенка алгоритмического мышления и элементарных навыков работы с компьютером и в дальнейшем обеспечивает более высокий уровень овладения компьютерной грамотностью учащихся. Часы области «Технологии» сохранены, что не противоречит Московскому базисному учебному плану.

В рамках предпрофильной подготовки в 9 классе организуется предпрофильная подготовка обучающихся, за счет введения 18-часового элективного курса «Профессиональное самоопределение» в I полугодии. В 9 классе во II полугодии вводится 1 час элективного курса «Английский язык (Страноведение)».

  Учитывая социальный заказ учеников школы и их родителей, материально-техническую базу ОУ, профессиональную квалификацию педагогического коллектива, в учебном году в вариативную, свободно избираемую нагрузку второй половины дня включен 1 час на расширение инвариантной части учебного плана для 5 класса на спецкурс, обеспечивающий расширение кругозора учащихся, формирование основ научного мышления. Спецкурс довольно быстро повышает мотивацию к обучению. В результате изучения курса меняются жизненные позиции ученика.

  Английский язык: «Страноведение» (рук. ) – 5 класс - 1 час в неделю. Курс закладывает основы для развития интереса к языковому и культурному многообразию мира, уважения к языкам и культурам других народов; является способом введения ребенка в мир изучаемого языка, знакомства с жизнью детей из других стран и континентов.

Часы школьного компонента использованы согласно таблице:

Параллели (классы)	5	6	7	8	9	ИТОГО
Всего часов школьного компонента	8	8	6	5	6	33
Часы ШК на расширение, углубление базы.	7	8	6	5	6	32
Русский язык	3	3	1			7
Английский язык	2	2	2	2	2	10
Английский язык (Страноведение)					0/1	0/1
Алгебра			1	1	1	3
Профессиональное самоопределение					1/0	1/0
Второй иностранный (немецкий язык)	2	2	2	2	2	10
Биология		1				1
Оставшиеся часы школьного компонента (вторая половина дня)	1					1
Спецкурсы по выбору	Английский язык «Страноведение»	1					1

III.  Среднее (полное) общее образование

Обязательные для изучения в старшей школе общеобразовательные учебные предметы

Русский язык, Литература, Иностранный язык, Математика, История, Обществознание, Физика, Химия, Биология, Физическая культура, Экология Москвы и устойчивое развитие, География, ОБЖ

Учебный план школы для 10-11 классов реализует модель профильного обучения. Выбор профильных и элективных учебных предметов, которые в совокупности и составляют индивидуальную образовательную траекторию каждого учащегося, выявлен посредством анкетирования родителей и учащихся. Эта модель предполагает стандартизацию двух уровней преподавания основных учебных предметов: базисного и профильного - и ведение элективных курсов. В учебном году открыт 10 класс с двумя видами профилей: физико-математическим и социальным, кроме того продолжает работу 11 класс с двумя видами профилей: физико-химическим и филологическим.

Предметы для изучения на профильном уровне в 10 классе:

·  «Русский язык» (3 часа в неделю) – УМК

·  «Алгебра и начала анализа»(4 часа в неделю) – УМК

·  «Физика» (5 часов в неделю в подгруппе физико-математического профиля) – УМК

·  «Обществознание» (3 часа в неделю в подгруппе социального профиля) – УМК

Предметы для изучения на углубленном уровне в 10 классе:

·  «Английский язык» (5 часов в неделю) – УМК

Предметы для изучения на профильном уровне в 11 классе:

·  «Русский язык» (3 часа в неделю) – УМК

·  «Литература» (5 часов в неделю в подгруппе филологического профиля) – УМК

·  «Алгебра и начала анализа»(4 часа в неделю) – УМК

·  «Физика» (5 часов в неделю в подгруппе физико-химического профиля) – УМК

·  «Химия» (3 часа в неделю в подгруппе физико-химического профиля) – УМК

Предметы для изучения на углубленном уровне в 11 классе:

·  «Английский язык» (5 часов в неделю) – УМК

В предмете «Математика» выделены предметы: «Алгебра и начала анализа», «Геометрия». Учебный предмет «Геометрия» изучается вклассах объемом по 2 часа в неделю в каждом классе (УМК )

В предмете «История» выделены предметы «История России» и «Всеобщая история», для которых предусмотрена раздельная аттестация. Учебный предмет изучается в 10, 11 классах по 2 часа в неделю в каждом классе (УМК ).

Предмет «Обществознание» (УМК ) является интегрированным курсом, включающим «Экономику» и «Право» и изучается два часа в неделю в 11 классе. Интеграция является одной из основных особенностей Московского базисного учебного плана, усиливающей интегративные принципы Федерального базисного учебного плана. В 10 классе предмет «Обществознание» (УМК ) изучается 1 час в неделю в подгруппе физико-математического профиля. Предмет «Экономика» в 10 классе изучается 1 час в неделю (УМК Липсиц).

Учебный предмет «Литература» изучается в физико-химической подгруппе 11 класса 3 часа в неделю, в 10 классе – 3 часа в неделю по УМК

Предмет «География» изучается в 10, 11 классах по 1 часу в неделю в каждом классе по УМК Гладкого 11 класса программа по данному предмету будет пройдена полностью.

Учебный предмет «Физика» изучается в социальной подгруппе 10 класса и филологической подгруппе 11 класса по УМК объемом 2 часа в неделю в каждом классе.

Учебный предмет «Биология» изучается в 10, 11 классах по УМК объемом 1 час в неделю в каждом классе.

Учебный предмет «Химия» изучается в 10 классе и филологической подгруппе 11 класса по УМК объемом 1час в неделю.

«ОБЖ» изучается в 10, 11 классах отдельным предметом по1 часу в неделю (УМК ). Кроме того проводятся пятидневные учебные сборы по основам военной службы с учебной нагрузкой 40 часов.

Предмет «Информатика и ИКТ» (УМК ) в 10,11 классах выделен отдельным предметом и изучается на базовом уровне 1 час в неделю в каждом классе.

Региональный компонент представлен: «Экология Москвы и устойчивое развитие» (УМК ) изучается в 11 классе на базовом уровне отдельным предметом один час в неделю в подгруппе филологического профиля.

Учитывая социальный заказ учеников школы и их родителей, материально-техническую базу ОУ, профессиональную квалификацию педагогического коллектива, в учебном году вводятся элективные курсы, обеспечивающие профильную составляющую учебного плана:

«Обществознание» – 1 час в 10 классе «Экономика» - 1 час в 11 классе (подгруппа филологического профиля) Математика: «Решение задач с параметрами» - 1 час в 10 классе и 1 час в 11классе.

Все элективные курсы проводятся в первой половине дня в рамках аудиторной нагрузки за счет часов школьного компонента.

Часы школьного компонента использованы согласно таблице:

Параллели (классы)	10	11	ИТОГО
Всего часов школьного компонента	27	17	44
Профильные предметы	Русский язык	3	3	6
Литература (подгруппа филологического профиля)		5	5
Физика (подгруппа физико-химического профиля)		5	5
Физика (подгруппа физико- математического профиля)	5		5
Алгебра и начала анализа	4	4	8
Экономика (подгруппа социально-экономического профиля)	1		1
Обществознание (подгруппа социально-экономического профиля)	4		4
Углубленное изучение предметов	Английский язык	5	5	10
Элективные курсы по выбору	«Обществознание»	1		1
Экономика		1	1
Математика: «Решение задач с параметрами»	1	1	2

Реализация данного учебного плана предоставляет возможность получения стандарта образования всеми учащимися, позволяет достигнуть целей образовательной программы школы, удовлетворить социальный заказ родителей, образовательные запросы и познавательные интересы учащихся.

Программное учебно-методическое обеспечение образовательного процесса

учебный год

Реализация учебного плана осуществляется по программам, утверждённым Министерством образования Российской Федерации.

Каждая программа в пределах установленных часов адаптирована к возможностям конкретного класса и конкретных учащихся.

Программы обеспечены учебно-методической литературой, перечень которой представлен в таблицах.

N п/п	Уровень, ступень образования, вид образовательной программы	Автор, название, год издания учебной литературы	Название программы, автор
1	2	3	4
	Начальное общее образование
1	Русский язык	и др. Букварь, 2012 г. , .Русский язык «Первые уроки» 2009 г., , .Русский язык 2 кл., 2011г. , Русский язык 3 кл. ч.1-4; 2007 г. , .Русский язык 4 кл. ч.1-3; 2008 г.	Программа «Школа 2100»
2	Литературное чтение	, Капельки солнца, Ч. 1,2, 2009г. , Маленькая дверь в большой мир. Ч.1,2 2011 г. , В одном счастливом детстве. Ч.1г. БунеевР. Н., В океане света. Ч.1-4; 2008г	Программа «Школа 2100»
3	Английский язык	Верещагина язык, ч.1-2, 2кл.,2011г. Верещагина. И. Н Английский язык, ч.1-4, 3 кл.,2011 г. Верещагина язык, ч.1-2, 4 кл., 2009 г.	Программа под общей ред. (углубленное изучение)
4	Второй иностранный язык (немецкий)	Л, ,Первые шаги ч.1-2,2 кл.,2011г. , ,Первые шаги ч.1-4,3 кл.,2009г. Л,, Первые шаги ч.1-4,4 кл.,2009г.	Авторская программа «Немецкий язык как второй иностранный в начальной школе»
5	Математика	Петерсон 1 кл., ч.1,2,3 2012 г. Петерсон 2 кл., ч.1,2,3 2012 г. . Математика 3 кл., ч.1,2,3 2012 г. . Математика 4 кл., ч.1,2,3 2012 г.	Программа «Школа 2100»
6	Информатика и ИКТ	и др. Информатика в играх и задачах 1кл., ч.1,2,2012г и др. Информатика в играх и задачах 2кл, ч.1,2 2012 г. Информатика и ИКТ(и др.) 3 кл., 2012г. Информатика и ИКТ (и др.) 4 кл., 2012г.	Программа «Школа 2100»
7	Окружающий мир	Я и мир вокруг, 1 кл., ч.1-2, 2012 г. Вахрушев планета Земля, 2 кл., ч.1-2, 2012 г. Вахрушев земли, Мое отечество, 3 кл., ч.1-2, 2012 г. Плешаков вокруг нас, 4 кл., ч.1-2, 2010 г.	Программа «Зеленый дом» под общей ред.
8	ИЗО и художественный труд	Ты изображаешь, украшаешь и строишь ч.1,2 ;2011 г. Коротеева и ты, 2011 г. . Искусство вокруг нас, 2011г. народ-художник, 2011 г.	Программа под общей ред.
9	Музыка	,,Музыка 1 кл., 2012 г. ,,Музыка 2 кл, ч.1,2,3,2012г ,,Музыка 3 кл, ч.1,2,3,2012г , ,Музыка 4 кл., 2012 г.	Программа под общей ред.
	Основное общее образование
1	Русский язык	Бунеев язык 5 кл., ч.1,2 2009 г. Бунеев язык 6 кл., 2010 Бунеев язык 7 кл., 2010 Бунеев язык 8 кл., 2010 Бунеев язык 9 кл. 2010	Программа под общей ред.
2	Литература	Я и др. Литература 5 кл., ч.1,2,3,4; 2010 г. Полухина 6 кл., ч.1,2,3,4; 2010г. Я и др. Литература 7 кл., ч.1,2; 2010 г. Я и др. Литература 8 кл., ч.1,2;2010 г. Я и др. Литература 9 кл., ч.1,2;2010 г.	Программа под общей ред.
3	Английский язык	и др. Английский язык 5 кл., 2009 г. и др. Английский язык 6 кл., 2008г. и др. Английский язык 7 кл., 2008г. и др. Английский язык 8 кл., 2009г. и др. Английский язык 9 кл., 2009г.	Программа под общей ред. , (углубленное изучение)
4	Второй иностранный язык (немецкий)	Л Немецкий язык 5 кл. 2009 г. Л Немецкий язык 6 кл. 2010 г. Л Немецкий язык 7 кл. 2011 г. Л Немецкий язык 8 кл. 2011 г Л Немецкий язык 9 кл. 2012 г	Программа курса 5-8кл. под общей ред.
5	Математика	. Математика 5 кл., ч.1,2,3 2012г. . Математика, 6 кл. ч.1,2 2012г.	Программа под общей ред.
6	Алгебра	и др. Алгебра7 кл., 2009 г. и др. Алгебра 8 кл., 2010 г. и др. Алгебра 9 кл., 2010 г. Тюрин вероятности и статистика 2008г	Программа под общей ред.
7	Геометрия	и др. Геометрия. 7-9 кл., 2011 г.	Программа под общей ред.
8	Природоведение	СуховаТ. С., Строгонов. В.И. Природа. Введение в биологию и экологию, 5кл. ч. 1,2,3,4 2009 г	Программа под общей ред.
9	Биология	Н. и др. Биология. Растения. Бактерии. Грибы. Лишайники,6кл. ч. 1,2,3,4 2009 г. Константинов . Животные.7кл. Ч. 1, 2, 2009 г. Драгомилов. А.Г. Биология. Человек 8кл. ч. 1,2, 2010г Пономарёва общей биологии, 9кл. 2010 г.
10	География	Лобжанидзе . Планета Земля.6 кл.,2010г. Кузнецов . Земля и люди. 7 кл. 2010 г. Дронов России. Природа, население, хозяйство 8 кл. 2010г Дронов : природа, население, хозяйство 9 кл. 2010г	Программа под общей ред.
11	Химия	. Химия 8 кл., 2012 г. и др. Химия 9 кл., 2011 г.	Программа под общей ред.
12	Физика	, Панебратцев 7 кл,2010 ,Панебратцев 8 кл,2010 , А Физика 9кл, 2011	Программа под общей ред.
13	История	. и др. История. Древний мир, 5 кл. 2010г. История. Россия с древнейших времен до конца XVI века,6 кл.2011г. Ведюшкин . Средние века 6 кл. 2011г. История. Россия в XVII XVIII веках, 7 кл. 2011г. Ведюшкин . Новое время. Конец XV – конец XVIII века, 7 кл. 2012г. Бурин история гг. 8 кл 2011 История. Россия в XIX веке, 8 кл. 2011г. История России XX – начало XXI веке, 9 кл. 2011г. Бурин история XX век,9кл. 2007 г.	Программа курса истории 5-6 кл. под общей ред. , Программа курса Всеобщей истории 7-9 классов под общей ред. Программа по истории России под общей ред. ,.
14	Обществознание	Обществознание человек природа, общение, 6кл.2008г. Обществознание: человек, право, экономика, 7кл.2010г. Введение в обществознание. 8-9 кл., 2006 г.	Программа под общей ред.
15	Информатика и ИКТ	Босова и ИКТ, 5 кл, 2008 г. . Информатика и ИКТ, 6 кл.2009 г. . Информатика и ИКТ, 7 кл. 2010 г. . Информатика и ИКТ, 8 кл. 2011 г . Информатика и ИКТ, ,9 кл. 2012г.	Программа курса 5-9 кл под общей ред.
16	Изобразительное искусство	В Декоративно-прикладное искусство в жизни человека 5 кл., 2008 г. Изобразительное искусство в жизни человека 6 кл., 2008 г.	Программа под общей ред.
17	Музыка	Музыка 5 кл. ч. 1,2 , 2008 г. , Музыка 6 кл., 2007 г	Программа под общей ред.
	Среднее (полное) общее образование
1	Русский язык	,, Русский язык (базовый и профильный уровни) 10кл 2011г. ,, Русский язык (базовый и профильный уровни) 11кл 2011г.	Программа под общей ред. (Профильный уровень.)
2	Литература	В Русская литература XIX века, ч.1,2; 10кл. 2007г. Журавлева В П. Русская литератураXX века, ч.1,2; 11кл. 2006г.	Программа под общей ред. Я (базовый уровень)
	Иностранный язык (английский)	. Английский язык, 10 кл. 2009г. . Английский язык, 11 кл. 2010г.	Программа под общей ред. , (углубленное изучение)
4	Алгебра и начала анализа	Мордкович и начала анализа 10, ч.1-2, 2010г. Мордкович и начала математического анализа 11, ч.1-2, 2011г.	Программа под общей ред. (профильный уровень).
5	Геометрия	и др. Геометрия. 10-11 кл. , 2007 г.	Программа под общей ред. (базовый уровень).
6	Физика	Физика: Механика, 10 кл. 2007г.; Физика:молекулярная физика. Термодинамика 10 кл. 2007г.; Физика: Электродинамика 10-11 кл.,2007г. Физика:Оптика. Квантовая физика 11 кл 2007г Физика:Колебания и волны 11 кл., 2007г. .	Программа под общей ред. (профильный уровень).
,Физика-10 кл. 2010г. ,Физика-11 кл. 2010г.	Программа под общей ред. (базовый уровень).
7	Биология	Н. и др. Общая биология 10 кл., 2010 г. Н.и др. Общая биология, 11 кл. 2011 г.	Программа под общей ред. (базовый уровень).
8	Химия	, и др. Химия 10 кл. (профильный уровни), 2007г. , и др. Химия 11 кл., (профильный уровень) ,2007г.	Программа под общей ред. (профильный уровень)
и др. Химия 10 кл.,2007г. и др. Химия 11 кл.,2007г.	Программа под общей ред. (базовый уровень).
9	География	Гладкий и социальная география мира. 2006г.	Программа под общей ред. (базовый уровень).
10	История	, Клоков и мир 10кл., 2010г. , Клоков и мир 11кл., 2010г.	Программа под общей ред. (базовый уровень).
11	Обществозна-ние (Экономика, Право)	и др. Человек и общество, 10 кл. 2009г и др. Человек и общество, 11 кл. 2009г.	Программа под общей ред. Н (базовый уровень).
и др. Общество, 10 кл. 2009г и др. Общество, 11 кл. 2011г.	Программа под общей ред. Н (профильный уровень).
12	Экономика	Липсиц , 10-11 кл, 2009 г.	Программа под общей ред. (профильный уровень).
13	Экология Москвы и устойчивое развитие	и др. Экология Москвы и устойчивое развитие 10(11) кл.2008	Программа под общей ред. А (базовый уровень).
14	ОБЖ	, Мишин безопасности жизнедеятельности 10 кл., 2008г. , Мишин безопасности жизнедеятельности 11кл., 2008г.	Программа под общей ред. (базовый уровень).
15	Информатика и ИКТ	,,Информатика и ИКТ. 10кл., 2006г. ,,Информатика и ИКТ. 11 кл. 2006г.	Программа под общей ред. , (базовый уровень).