Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
С учетом этих особенностей введен учебные курс «Основы проектирования» (включая социальное и бизнес-проектирование, предпринимательство, налоги и законы Томской обл.), направленный на развитие профессиональных и общечеловеческих компетенций, необходимых для реализации социально-экономической стратегии Томской области, в объеме 33часов или 1 недельного часа;
Введение предмета «Основы безопасности жизнедеятельности» и в 10 и в 11 классах в объеме 33часов или 1 недельного часа, обусловлено в соответствии с рекомендациями Министерства образования и науки РФ, климатическими особенностями, а также размещением на территории Томской области опасных производственных объектов.
Для выдачи стандарта по предмету математика с учетом деления на предметы алгебра – 3 часа и геометрия -2часа.
увеличены часы в вариативной части на предмет «геометрия» в объеме 33часов или 1 недельного часа.
4. Анализ выполнения учебного плана
4.1. Анализ выполнения учебного плана в начальной школе
Всего недель: 1 классы - 33 недели; 2- 4 классы -34 недели. прошлый год
1. Выполнение инвариантной части учебного плана | ||||||||||||||||
Образовательные компоненты | 1А | 1Б | 2А | 2Б | 3А | 3Б | 4А | 4Б | ||||||||
План | Факт | План | Факт | План | Факт | План | Факт | План | Факт | План | Факт | План | Факт | План | Факт | |
Русский язык | 132 | 135 | 132 | 131 | 136 | 137 | 136 | 166 | 136 | 135 | 136 | 138 | 119 | 116 | 119 | 118 |
Литературное чтение | 99 | 99 | 99 | 97 | 102 | 102 | 102 | 102 | 102 | 100 | 102 | 103 | 102 | 100 | 102 | 101 |
Математика | 132 | 132 | 132 | 132 | 136 | 135 | 136 | 136 | 136 | 136 | 102 | 103 | 136 | 135 | 136 | 136 |
Англ. язык | 68 | 66 | 68 | 66 | 68 | 65 | 68 | 64 | 68 | 67 | 68 | 68 | ||||
Окружающий мир | 66 | 66 | 66 | 65 | 68 | 69 | 68 | 68 | 68 | 68 | 68 | 67 | 68 | 68 | 68 | 68 |
Технология | 33 | 33 | 33 | 32 | 34 | 35 | 34 | 34 | 68 | 68 | 68 | 62 | 68 | 68 | 68 | 68 |
Информатика | ||||||||||||||||
Музыка | 33 | 32 | 33 | 32 | 34 | 35 | 34 | 35 | 34 | 33 | 34 | 33 | 34 | 33 | 34 | 33 |
Изобразительное искусство | 33 | 31 | 33 | 32 | 34 | 32 | 34 | 32 | 34 | 32 | 34 | 32 | 34 | 31 | 34 | 31 |
Физическая культура | 66 | 64 | 66 | 64 | 68 | 64 | 68 | 66 | 68 | 65 | 68 | 64 | 68 | 67 | 68 | 66 |
2. Выполнение вариативной части учебного плана | ||||||||||||||||
Литературное наследие Сибири | 17 | 17 | 17 | 16 | 17 | 17 | 17 | 17 | ||||||||
Информатика в играх и задачах | 33 | 33 | 33 | 32 | 34 | 34 | 34 | 34 | ||||||||
Э. к. «Мы Россияне» | 8 | 8 | 8 | 8 | 9 | 9 | 9 | 9 | 9 | 9 | 9 | 8 | 8 | 6 | 9 | 9 |
Вывод:
Выдача часов по всем предметам 1х-4х классах соответствует норме, по всем предметам базисного учебного плана общеобразовательная программа выполнена в полном объеме.
4.2. Анализ выполнения учебного плана в среднем и старшем звеньях
Всего недель: 9 и 11 классы - 33 недели; 5 - 10 классы -34 недели.
4.2.1. Выполнение программ по предметам инвариантной части учебного плана
Образовательные Компоненты | 5А | 5Б | 5В | 6А | 6Б | 7А | 7Б | 8А | 8Б | 9А | 9Б | |||||||||||
план | факт | план | факт | план | факт | план | факт | план | факт | план | факт | план | факт | план | факт | план | факт | план | факт | план | факт | |
Русский язык | 170 | 170 | 170 | 170 | 170 | 170 | 170 | 170 | 170 | 170 | 136 | 136 | 136 | 136 | 102 | 102 | 102 | 102 | 99 | 99 | 99 | 99 |
Литература | 68 | 68 | 68 | 68 | 68 | 68 | 68 | 68 | 68 | 68 | 68 | 67 | 68 | 68 | 68 | 68 | 68 | 68 | 66 | 64 | 66 | 66 |
Алгебра математика | 170 | 170 | 170 | 170 | 170 | 170 | 170 | 170 | 170 | 170 | 120 | 120 | 120 | 120 | 102 | 102 | 102 | 102 | 99 | 99 | 99 | 101 |
Геометрия | 50 | 50 | 50 | 50 | 68 | 68 | 68 | 68 | 66 | 66 | 66 | 66 | ||||||||||
Англ. язык | 10 2 | 10 3 | 10 2 | 10 2 | 10 2 | 10 1 | 102 | 101 | 102 | 102 | 102 | 102 | 102 | 102 | 102 | 99 | 102 | 99 | 99 | 99 | 99 | 99 |
Информатика | 34 | 35 | 34 | 34 | 66 | 66 | 66 | 66 | ||||||||||||||
История | 68 | 68 | 68 | 67 | 68 | 68 | 68 | 68 | 68 | 68 | 68 | 66 | 68 | 66 | 68 | 68 | 68 | 68 | 66 | 64 | 66 | 64 |
Обществознание | 34 | 34 | 34 | 34 | 34 | 33 | 34 | 34 | 34 | 34 | 34 | 34 | 33 | 33 | 33 | 33 | ||||||
География | 34 | 34 | 34 | 34 | 68 | 68 | 68 | 68 | 68 | 68 | 68 | 68 | 66 | 66 | 66 | 66 | ||||||
Природоведение | 68 | 67 | 68 | 68 | 68 | 68 | 66 | 67 | 66 | 66 | ||||||||||||
Биология | 51 | 50 | 51 | 50 | 68 | 67 | 68 | 67 | 68 | 68 | 68 | 68 | 66 | 66 | 66 | 66 | ||||||
Физика | 68 | 68 | 68 | 68 | 68 | 68 | 68 | 68 | 66 | 66 | 66 | 66 | ||||||||||
Химия | 68 | 66 | 68 | 66 | 66 | 66 | 66 | 66 | ||||||||||||||
Музыка | 34 | 32 | 34 | 34 | 34 | 34 | 34 | 34 | 34 | 34 | 34 | 34 | 34 | 33 | 16 | 16 | 16 | 16 | 18 | 18 | 18 | 18 |
Изо | 34 | 32 | 34 | 32 | 34 | 31 | 34 | 29 | 34 | 29 | 34 | 32 | 34 | 34 | 18 | 18 | 18 | 18 | 16 | 16 | 16 | 16 |
Ф-ра | 102 | 102 | 102 | 101 | 102 | 101 | 102 | 101 | 102 | 102 | 102 | 102 | 102 | 102 | 102 | 102 | 102 | 102 | 99 | 99 | 99 | 99 |
Технология (д) Технология (м) | 68 | 68 68 | 68 | 64 68 | 68 | 68 | 68 | 68 68 | 68 | 68 68 | 68 | 68 | 68 | 64 66 | 34 | М32 Д 31 | 34 | М32 Д 33 | ||||
ОБЖ | 34 | 34 | 34 | 34 |
Вывод:
Выдача часов по всем предметам 5х-11х классах соответствует норме. По всем предметам базисного учебного плана в 5-11классах общеобразовательная программа выполнена в полном объеме.
4.2.2. Предметы вариативной части учебного плана (региональный компонент)
Образовательные компоненты / классы | 5А 5Б 5В | 6А 6Б | 7А 7Б | 8А 8Б | 9А 9Б | 10 | 11 |
История Сибири | 0,5 | ||||||
Экология Томской области | 0.5 | 0,5 | |||||
География Томской области | 0,5 | 0,5 | |||||
ОБЖ | 0,5 | 0,5 | 0,5 | 0,5 | |||
Основы социализации личности (включая планирование карьеры) | 0,5 | 0,5 | |||||
Основы проектирования (включая социальное и бизнес-проектирование, предпринимательство, налоги и законы Томской обл.) | 1 | 1 | |||||
Основы религиозных культур и светской этики | 0,5 |
Образовательные Компоненты | 5А | 5Б | 5В | 6А | 6Б | 7А | 7Б | 8А 8Б | 9А 9Б | 10 | 11 | |||||||||||
план | факт | план | факт | план | факт | план | факт | план | факт | план | факт | план | факт | план | факт | план | факт | план | факт | план | факт | |
История Сибири | 17 | 17 | 17 | 17 | 17 | 17 | ||||||||||||||||
Экология Томской области | 17 | 17 | 17 | 17 | 17 | 17 | 17 | 17 | ||||||||||||||
География Томской области | 17 | 17 | 17 | 17 | ||||||||||||||||||
ОБЖ | 17 | 16 | 17 | 16 | 17 | 16 | 17 | 16 | 17 | 16 | 17 | 15 | 17 | 17 | 17 | 16 | ||||||
Основы социализации личности (включая планирование карьеры) | 17 | 16 | ||||||||||||||||||||
Основы проектирования (включая социальное и бизнес-проектирование, налоги и законы Томской обл.) | 17 | 17 | 17 | 17 | 34 | 35 | 33 | 33 | ||||||||||||||
Основы религиозных культур и светской этики | 17 | 17 | 17 | 17 | 17 | 17 |
Вывод: Выдача часов по всем предметам регионального компонента 5х-11х классах соответствует норме, по всем предметам базисного учебного плана регионального компонента общеобразовательная программа выполнена в полном объеме.
4.2.4. Предметы вариативной части учебного плана (школьный компонент)
Образовательные компоненты | 5А 5Б 5В | 6А | 6Б | 7А | 7Б | 8А | 8Б | 9АБ | 10 | 11 |
Русский язык (увеличение) | 1 | 1 | 1 | |||||||
Решение текстовых задач | 0,5 | 0,5 | 0,5 | |||||||
Э. К. «Мой путь в профессию» | 0,5 | |||||||||
Э. К. «Изучение сложных тем по математике за курс основной школы» | 0,5 | |||||||||
Э. К. «Изучение сложных тем курса алгебры в средней школе». | 1 | |||||||||
Биология (увеличение) | 0,5 | |||||||||
Э. К. «Изучение сложных тем курса биологии в средней школе». | 0,5 | |||||||||
Э. К. «Изучение сложных тем курса химии в средней школе». | 0,5 | |||||||||
Итого | 1,5 | 2 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 2 | 0 |
4.2.5. Выдача часов по предметам вариативной части учебного плана.
Образовательные компоненты / классы | 5А | 5Б 5В | 6А | 6Б | 7А | 7Б | 8А | 8Б | 9А | 9Б | 10 | 11 | ||||||||||||
План | Факт | План | Факт | План | Факт | План | Факт | План | Факт | План | Факт | План | Факт | План | Факт | План | Факт | План | Факт | План | Факт | План | Факт | |
Русский язык (увеличение) | 34 | 34 | 34 | 34 | 34 | 34 | 34 | 34 | ||||||||||||||||
Решение текстовых задач | 17 | 17 | 17 | 17 | 17 | 17 | 16 | 15 | ||||||||||||||||
Э. К. «Изучение сложных тем по математике в средней школе» | 34 | 34 | 33 | 31 | ||||||||||||||||||||
Э. К. «Изучение сложных тем по математике за курс основной школы» | 17 | 16 | 17 | 16 | ||||||||||||||||||||
Э. К. «Мой путь в профессию» | 17 | 16 | 17 | 16 | ||||||||||||||||||||
Основы религиозных культур и светской этики | 17 | 17 | 17 | 17 | ||||||||||||||||||||
Э. К. «Изучение сложных тем курса биологии в средней школе». | 17 | 17 | ||||||||||||||||||||||
Э. К. «Изучение сложных тем курса химии в средней школе». | 17 | 17 |
Вывод: Выдача часов по всем предметам вариативной части 5х-11х классах соответствует норме и общеобразовательная программа выполнена в полном объеме
4.2.6. Выполнение программы по предметам инвариантной части в средней школе с профильными модульными группами:
класс | 10 класс | 11 класс | ||
Профили модульных групп | Физико - математическая и химико-биологическая | физико- математическая и социально - гуманитарная | ||
план | факт | план | факт | |
Русский язык | 34 | 34 | 99 | 99 |
Литература | 102 | 102 | 99 | 96 |
Иностранный язык | 102 | 102 | 99 | 97 |
Алгебра | 99 | 99 | ||
геометрия | 66 | 65 | ||
Обществознание (включая экономику и право) | 68 | 66 | 66 | 65 |
История | 68 | 67 | 52 | 49 |
Всеобщая история | 17 | 16 | ||
Биология | 34 | 35 | 33 | 34 |
Физика | 68 | 68 | 68 | 66 |
Химия | 34 | 34 | 33 | 33 |
Физическая культура | 102 | 102 | 99 | 99 |
ОБЖ | 34 | 33 | 33 | 32 |
География | 34 | 34 | 33 | 33 |
Информатика и ИКТ | 34 | 34 | 33 | 35 |
Предметы профильного уровня | ||||
Математика | 204 | 204 | 231 | 230 |
Биология | 102 | 100 | ||
Химия | 102 | 102 | ||
Информатика и ИКТ | 137 | 137 | ||
Физика | 170 | 168 | 170 | 168 |
Русский язык | ||||
Обществознание | ||||
История | 66 | 66 | ||
Право | 66 | 66 | ||
Вывод: В данном учебном году в средней школе внутри 10 и 11 классов произошло деление обучающихся на модульные группы и был составлен учебный план с учетом требования, не менее двух предметов на профильном уровне. Согласно пожеланию обучающихся и их родителей:
в 10классе
- в 10 классе это профильные группы физико – математической направленности и химико – биологической направленности.,
11 классе профильные группы - Физико – математическая и социально - гуманитарной наравленности.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 |


