Материально-техническая оснащенность
МОУ «Судская средняя общеобразовательная школа» включает в себя: 1 здание.
В здании школы (площадь 6000 м2) всего 21 учебный кабинет, из них три компьютерных класса и актовый зал.
СПОРТИВНЫЙ ЗАЛ
В нашей школе имеется спортивный зал, который оборудован канатами, кольцами для баскетбола, тренажерами, мячами, матами, гимнастический конь, лыжи (в комплекте), волейбольная сетка. На территории школы расположен стадион, на котором ребята сдают кроссы, прыгают в длину, метают гранаты.
БИБЛИОТЕКА
На втором этаже находится библиотека. В школьной библиотеке числится 19384 экземпляров книг, из них 5705 – учебники. Подписка включает в себя детские журналы, справочники и др. Также в библиотеке есть в наличии словари, энциклопедии.
ПИТАНИЕ
В школьной столовой организацию питания осуществляет ИП Кирилюк вмещает 125 посадочных мест. Ученики питаются горячими завтраками и обедами. Начальные классы получают бесплатное молоко. Для учеников из многодетных и малоимущих семей и детей, состоящих на учете в противотуберкулезном диспансере, организовано льготное питание. Стоимость завтрака составляет 10,00 рублей, обед 25,00 рублей. Питание осуществляется по 10-ти дневному меню, утвержденному Территориальным отделом Управления федеральной службы по надзору в сфере защиты прав потребителей и благополучия человека по Вологодской области в городе Череповце, Череповецком, Шекснинском, Кадуйском, Устюженском, Чагодощенском, Бабаевском районах.
МЕДИЦИНСКОЕ ОБСЛУЖИВАНИЕ
Медицинское обслуживание проводится на договорной основе (МУЗ «ЦРП). .Профосмотры и диспансеризацию обучающиеся проходят в МУЗ «Судская РБ №2», расположенной в п. Суда.
Кадровое обеспечение.
В школе работает 26 педагогических работников, в том числе совместителей – 2 человека; высшее образование имеют 25 человек, среднее специальное – 1 человек.
В школе работают:
«Заслуженный учитель РФ»………………………………………….1 чел.,
«Отличник народного просвещения»………………………………. 4 чел.,
«Почётный работник общего образования РФ»…………………… 6 чел.,
награждены Грамотой Министерства образования РФ» ………… 3 чел.
Имеют квалификационные категории:
высшую…………………………………………………………………10 чел.,
первую………………………………………………………………….10 чел.,
вторую…………………………………………………………………..1 чел.,
не имеют категории…………………………………………………… 3 чел.
Стаж педагогической деятельности:
менее 2-х лет……………………………………………………………1 чел.
от 5 до 10 лет………………………………………………………… ..3 чел.,
от 10 до 20 лет …………………………………………………………3 чел.,
более 20 лет…………………………………………………………….19 чел.
Реализацию ООП НОО обеспечивает и кадровый состав начальной школы. Всего в начальной школе трудится 6 педагогов, из них 4 педагога с высшей квалификационной категорией, 2 –с первой категорией. 4 педагога прошли курсы повышения квалификации по ФГОС второго поколения. Все учителя начальной школы владеют компьютером, используют ИКТ на своих занятиях, участвуют в различных конкурсах.
Внеурочную деятельность осуществляют 5 педагогов и педагог-психолог (психологическое сопровождение), из них 2 педагога с высшей квалификационной категорией, 3 –с первой категорией и 1- молодой специалист. Все педагоги, работающие в классах, реализующих ФГОС второго поколения и педагог-психолог прошли курсы повышения квалификации по ФГОС второго поколения.
Специалисты | Должностные обязанности | уровень квалификации | Курсовая подготовка | |
1 | Директор | Обеспечивает системную образовательную и административно-хозяйственную работу образовательного учреждения. | Высшая, 14.12.2010 руководитель Высшая, 13.04.2009 – учитель | Образовательные ВПК, 72ч, 01.11 – 09.11.2010, удостоверение №44 «Федеральный государственный образовательный стандарт начального образования: технология введения» ВПК, 18ч, 20.12 – 22.12.2010, сертификат № 000, «Оценочная деятельность учителя и учащихся в начальной школе» |
Заместитель директора по УВР | Координирует работу преподавателей, разработку учебно- методической и иной документации. Обеспечивает совершенствование методов организации образовательного процесса. Осуществляет контроль за качеством учебного процесса. | I,24.02.2009, руководитель I, 26.11.2007, учитель | Образовательные ВПК, 72ч, 03.02 – 11.02.2011, удостоверение № 000 «Федеральный государственный образовательный стандарт начального образования: технология введения» Образовательные ВИРО, 108ч, 20.03 – 10.04, 16.04 – 26.04.12, свидетельство № СВ 1310/СП «Введение ФГОС основного общего образования в деятельность ОУ» | |
Заместитель директора по ВР | Координирует работу преподавателей, классных руководителей, разработку учебно- методической и иной документации. Обеспечивает совершенствование методов организации образовательного процесса. Осуществляет контроль за качеством воспитательного процесса. | Высшая, 28.12.2010 - руководитель I, 26.11.2007 - учитель | Образовательные ЧГУ, 72 часа, , 08.удостоверение № 000 «Предпрофильная и профильная подготовка в процессе перехода школы из режима функционирования в режим развития» ВИРО, 18ч, 11.02 – 13.02.2010 «Акция «Я граждвнин РФ в системе воспитательной деятельности ОУ»» | |
Учитель начальных классов | осуществляет обучение и воспитание обучающихся, способствует формированию общей культуры личности, социализации, осознанного выбора и освоения образовательных программ. | высшая кв. категория 15.01.2008 | Образовательные ВПК, 72ч, 1.11 – 11.11.11 удостоверение № 000 «ФГОС начального общего образования: содержание и технологии реализации» Проблемные ВИРО, 72ч, 22.11 – 30.12.10, удостоверение № 000 «Актуальные вопросы преподавания курса «Основы религиозных культур и светской этики» в ОУ РФ» | |
Учитель начальных классов | осуществляет обучение и воспитание обучающихся, способствует формированию общей культуры личности, социализации, осознанного выбора и | I, 27.04.2012, продлена до 31.10.12 | Образовательные ВПК, 72ч, 14.02 – 22.02.11 удостоверение № 000 «ФГОС начального общего образования: содержание и технологии реализации» Проблемные ВИРО: 24ч, 04.05-06.05.11, сертификат № 000, «Развивающий урок в начальной школе в контексте ФГОС»; 72ч, 10.03 – 18.03.10, удостоверение № у-7097/вн «Актуальные вопросы преподавания курса «Основы религиозных культур и светской этики» Проблемные ВГТУ, 106ч, 10.12-21.12.2007, удостоверение № 000, «Интернет-технологии для работников образования» | |
Учитель начальных классов | осуществляет обучение и воспитание обучающихся, способствует формированию общей культуры личности, социализации, осознанного выбора и освоения образовательных программ. | Высшая, 10.04.2012 | Образовательные ВИРО, 216ч 04.02 – 24.06.2008 свидетельство № 000 «Личностно-ориентированные технологии в преподавании информатики» Образовательные ВИРО, 72ч, 11.10 – 11.12.10, удостоверение № 000 « «Применение пакета свободного программного обеспечения» Проблемные ВИРО, 72ч., 02.04 – 20.04.12, удостоверение № У1350/СП «Профессиональная деятельность учителя в информационно-образовательной среде»; 36ч, 28.03 – 02.04.2011, «Методика преподавания информатики в начальных классах»; 48ч. 31.«ФГОС НОО: Содержание и технологии»; 24ч, 27.03 – 30.03 , сертификат № 000 «Управление качеством начального общего образования в условиях введения ФГОС нового поколения | |
Учитель музыки | Осуществляет обучение и воспитание обучающихся, способствует формированию общей культуры личности, социализации, осознанного выбора и освоения образовательных программ. | I, 24.11.2008 | Проблемные ВПК, 24ч, 23, сертификат № 000 «Реализация ФГОС начального общего образования на уроках музыки» | |
Учитель изобразительного искусства | Осуществляет обучение и воспитание обучающихся, способствует формированию общей культуры личности, социализации, осознанного выбора и освоения образовательных программ. | - (молодой специалист) | Образовательные ВИРО, 108ч, 20.03 – 10.04, 13.06 – 23.06.12, свидетельство № СВ2269/СП «Введение ФГОС основного общего образования в деятельность ОУ» Проблемные ВПК, 24ч, 24.01 – 26.01.2012, сертификат № , «Реализация ФГОС начального общего образования на уроках изобразительного искусства». | |
Учитель технологии | Осуществляет обучение и воспитание обучающихся, способствует формированию общей культуры личности, социализации, осознанного выбора и освоения образовательных программ. | высшая, 13.04.2010 | Образовательные ВИРО, 108ч, 20.03 – 10.04, 13.06 – 23.06.12, свидетельство № СВ2309/СП «Введение ФГОС основного общего образования в деятельность ОУ» Проблемные ВГТУ, 72ч, 24.03-23.04.2008, удостоверение № 000, «Интернет-технологии для работников образования» Проблемные ВИРО, 30ч, 18., «Основы бизнес проектирования»; 16ч, 07.12-08.12.2010, «Приемы педагогической техники в преподавании курса ОБЖ. Педагогические условия эффективного обучения ОБЖ. Инструментальный контроль качества знаний по курсу ОБЖ» | |
Педагог – психолог | Помогает учителям выявлять условия, необходимые для развития ребенка в соответствии с его возрастными и индивидуальными особенностями, осуществляет профессиональную деятельность, направленную на сохранение психического, соматического и социального благополучия обучающихся. | I, 03.03.2008 | Образовательные ВИРО, 108ч, 20.03 – 10.04, 13.06 – 23.06.12, свидетельство № СВ 2519/СП «Введение ФГОС основного общего образования в деятельность ОУ» Образовательные ВИРО, 108ч, 19.09-10.12.11, свидетельство № 000 «Современные технологии работы педагога-психолога в образовании (в форме индивидуальной стажировки) Проблемные ВИРО, 16ч, 13.10-14.10.11, сертификат № 000, «Система диагностической работы психолога в ОУ при переходе на новые ФГОС | |
Учитель начальных классов | Осуществляет обучение и воспитание обучающихся, способствует формированию общей культуры личности, социализации, осознанного выбора и освоения образовательных программ. | I, 10.04.2012 | Образовательные ВПК, 72ч, 1.11 – 11.11.11 удостоверение № 000 «ФГОС начального общего образования: содержание и технологии реализации» Проблемные ВИРО, 72ч, 10.03 – 18.03.10, удостоверение № у-7106/вн «Актуальные вопросы преподавания курса «Основы религиозных культур и светской этики» Проблемные ВГТУ, 72ч, 24.03-23.04.2008, удостоверение № 000, «Интернет-технологии для работников образования» | |
Учитель начальных классов | Осуществляет обучение и воспитание обучающихся, способствует формированию общей культуры личности, социализации, осознанного выбора и освоения образовательных программ. | высшая, 11.03.2008 | Образовательные (частично) ВИРО, 36ч, 17.12, «Совершенствование профессионального мастерства учителя начальных классов» Проблемные ВИРО, 72ч, 15.09-26.09.2008 удостоверение №96 «Использование современных ИКТ в работе учителя начальных классов»; Образовательные ЧГУ – 08.09-20.12.2008, 72ч, удостоверение № 000 «Предпрофильная и профильная подготовкав процессе перехода школы из режима функционирования в режим развития» | |
Учитель начальных классов | Осуществляет обучение и воспитание обучающихся, способствует формированию общей культуры личности, социализации, осознанного выбора и освоения образовательных программ. | высшая, 15.01.2008 | Образовательные ВИРО, 144ч, 10.09, свидетельство № 000; «Совершенство профессионального мастерства учителя начальных классов» Образовательные ЧГУ, 72ч, 08., удостоверение № 000 «Предпрофильная и профильная подготовкав процессе перехода школы из режима функционирования в режим развития» Проблемные ВИРО, 18 ч, 23.09 – 25.09.10 «Особенности обучения предмету «Технология в начальной школе» | |
Учитель английского языка | осуществляет обучение и воспитание обучающихся, способствует формированию общей культуры личности, социализации, осознанного выбора и освоения образовательных программ. | I, 24.11.2008 | Образовательные ВИРО, 108ч, 20.03 – 10.04, 13.06 – 23.06.12, свидетельство № СВ 2240/СП «Введение ФГОС основного общего образования в деятельность ОУ» Проблемные ВИРО: 24ч, 29.09-01.10.08, «Элективные курсы на уроках иностранного языка»; 30ч, 05.04-10.04.10, «Современные технологии преподавания иностранных языков» |
Учебно-методические, учебно-дидактические и информационные pecypcы
Учебно-методическое обеспечение обязательной части ООП НОО включает в себя: учебники, учебные пособия, рабочие тетради, справочники, хрестоматии, цифровые образовательные ресурсы, методические пособия для учителей, сайты
поддержки учебных курсов, дисциплин и т. п.
Вариативная часть программы (учебные, развивающие, внеурочная образовательная деятельность) сопровождается методическим обеспечением (план - графиком, расписанием, цифровыми ресурсами, материалами для учащихся и педагогов и т. п.).
Учебно-методическое и информационное обеспечение.
Программно-методическое обеспечение
Реализуемые общеобразовательные программы начального общего образования
Предметы в соответ-ствии с учебным планом | Класс | Название программы (наименование, автор, год издания) | Учебники, пособия для обучающихся (наименование, автор, год издания) |
1, 2 | Программы по учебным предметам 1 – 4 классы УМК «Перспективная начальная школа» Академкнига/ Учебник» Составитель: , 1часть, 2 часть 2011 | ||
Русский язык | 1 | Программа по русскому языку: 1. Обучение грамоте , 2. Систематический курс русского языка , , Часть 1 | , «Русский язык1» 1 часть «Академкнига/Учебник», 2011 Тетради по письму (1,2,3) , Тетрадь для самостоятельной работы. , 2012 |
Литературное чтение | 1 | Программа по литературному чтению Н. А.. Чуракова, , часть1. | Азбука «Академкнига/Учебник», 2010 Литературное чтение , «Академкнига/Учебник», 2010 Тетрадь для самостоятельной работы, , 2012 |
Математика | 1 | Программа по математике , часть1. | «Математика -1» 2 части Академкнига/Учебник, 2011 Тетради для самостоятельной работы (1,2), Е. П Юдина 2012 |
Окружающий мир | 1 | Программа по окружающему миру. , . Л. Г Кудрова | , , «Окружающий мир -1» 1 часть «Академкнига/Учебник»,2010 Тетрадь для самостоятельной работы, , С.А. Трафимов, 2012 |
Музыка | 1 | Рабочие программы. Музыка 1 – 4 классы. , , . М.: «Просвещение», 2012 г. | , , «Музыка -1» изд. «Просвещение», 2010 |
Изобразительное искусство | 1 | Программы общеобразовательных учреждений. Изобразительное искусство и художественный труд под руководством 1 – 9 классы «Просвещение», 2008г Рабочие программы. ФГОС. Изобразительное искусство 1- 4 классы, руководитель проекта , «Просвещение», 2011 | Изобразительное искусство – 1. Ты изображаешь, украшаешь и строишь. / под редакцией , «Просвещение» 2012 |
Технология | 1 | Программа по технологии , , часть2 | , . Технология -1. «Академкнига/Учебник», 2010 |
Физическая культура | 1 | Комплексная программа физического воспитания 1-11 классы . (скорректированная) изд.«Просвещение», 2007 | Физическая культура. 1-4 классы. . М.: «Просвещение», 2012 |
Русский язык | 2 | Программа по русскому языку. Систематический курс русского языка , , Часть 1 | , , «Русский язык -2», 3 части Академкнига/Учебник, 2010 Тетрадь для самостоятельной работы (1,2) , . , 2012 |
Литературное чтение | 2 | Программа по литературному чтению Н. А.. Чуракова, , часть1.. | «Литературное чтение -2» 2 части «Академкнига/Учебник», 2010 Хрестоматия под ред. . Тетрадь для самостоятельной работы (1, 2) 2011-12 |
Английский язык | 2 | Программа курса английского языка для 2-11 классов общеобразовательных учреждений , , «Титул», 2010 | , , «Английский язык -2», изд. Обнинск, «Титул», 2010 Рабочая тетрадь , , 2012 |
Математика | 2 | Программа по математике , часть1. | «Математика -2» 2 части «Академкнига/Учебник», 2010 Тетрадь для самостоятельной работы (1, 2) , , 2012 |
Окружающий мир | 2 | Программа по окружающему миру. , . Л. Г Кудрова | , , «Окружающий мир -2» 2части; Хрестоматия. «Академкнига/Учебник», 2010 Тетради для самостоятельной работы (1,, , |
Музыка | 2 | Рабочие программы. Музыка 1 – 4 классы. , , . М.: «Просвещение», 2012 г. | , , «Музыка -2» Изд. «Просвещение», 2010 |
Изобразительное искусство | 2 | Программы общеобразовательных учреждений. Изобразительное искусство и художественный труд под руководством 1 – 9 классы «Просвещение», 2008г Рабочие программы. ФГОС. Изобразительное искусство 1- 4 классы, «Просвещение», 2011 | Изобразительное искусство -2. Искусство и ты. / под редакцией , «Просвещение» 2012 |
Технология | 2 | Программа по технологии , , часть 2 | , Технология -2. «Академкнига/Учебник», 2010 |
Физическая культура | 2 | Комплексная программа физического воспитания 1-11 классы . (скорректированная) изд.«Просвещение», 2007 | Физическая культура. 1-4 классы. . М.: «Просвещение», 2012 |
Истоки | 2 | «Истоки» 2005г. Истоковедение - 1 | «Истоки -2» М.: изд дом «Истоки», 2011 |
3, 4 | Программы четырехлетней начальной школы УМК «Перспективная начальная школа» М.:«Академкнига/Учебник» Составитель: 2007 | ||
Русский язык | 3 | Программа курса «Русский язык», , | Русский язык -3 , , 3 части «Академкнига/Учебник», 2010 Тетрадь для самостоятельной работы (1, 2) , 2011-12 |
Литературное чтение | 3 | Программа курса «Литературное чтение», | «Литературное чтение -3» 2 части «Академкнига/Учебник», 2010 Тетрадь для самостоятельной работы (1, 2) , 2011-12 |
Английский язык | 3 | Программа курса английского языка для 2-11 классов общеобразовательных учреждений , , «Титул», 2010 | , , «Английский язык -3», изд. Обнинск, «Титул», 2010 Рабочая тетрадь , , 2012 |
Математика | 3 | Программа курса «Математика», | «Математика -3» 2 части «Академкнига/Учебник», 2010 Тетрадь для самостоятельной работы (1, 2) , , 2012 |
Окружающий мир (человек, природа, общество) | 3 | Программа курса «Окружающий мир», , | , , «Окружающий мир -3» 2 части«Академкнига/Учебник», 2010 Тетрадь для самостоятельной работы (1,, , |
Технология (труд) | 3 | Программа курса «Технология», , . | , , . Технология -3. «Академкнига/Учебник», 2010 |
Искусство (Изобразительное искусство) | 3 | Программы общеобразовательных учреждений. Изобразительное искусство и художественный труд под руководством 1 – 9 классы «Просвещение», 2008г | Изобразительное искусство - 3 / под редакцией , «Просвещение» 2012 |
Искусство (Музыка) | 3 | Рабочие программы. Музыка 1 – 4 классы. , , . М.: «Просвещение», 2012 г. | , , «Музыка -3» Изд. «Просвещение», 2011 |
Физическая культура | 3 | Комплексная программа физического воспитания 1-11 классы . (скорректированная) изд.«Просвещение», 2007 | Физическая культура. 1-4 классы. . М.: «Просвещение», 2012 |
Региональный (национально-региональный) Компонент «Истоки» | 3 | «Истоки» 2005г. Истоковедение - 1 | «Истоки» М. «Технологическая школа бизнеса», 2005 |
Русский язык | 4 | Программа курса «Русский язык», , . | , , «Русский язык -4» 3 части «Академкнига»/Учебник. 2010 Тетрадь для самостоятельной работы (1, 2) , 2012 |
Литературное чтение | 4 | Программа курса «Литературное чтение», | «Литературное чтение -4» 2 части «Академкнига/Учебник», 2010 Тетрадь для самостоятельной работы (1, 2) , 2012 |
Английский язык язык | 4 | Программа курса английского языка для 2-11 классов общеобразовательных учреждений , , «Титул», 2010 | , , «Английский язык -4», изд. Обнинск, «Титул», 2010 Рабочая тетрадь , , 2012 |
Математика | 4 | Программа курса «Математика», | « Математика - 4» 2 части «Академкнига/Учебник», 2010г Тетрадь для самостоятельной работы (1, 2, 3) , , 2012 |
Окружающий мир (человек, природа, общество) | 4 | Программа курса «Окружающий мир», , | , , «Окружающий мир -4» 2 части «Академкнига/Учебник», 2010 Тетрадь для самостоятельной работы (1,, , |
Технология (труд) | 4 | Программа курса «Технология», , . | , , . Технология -4. «Академкнига/Учебник», 2010 |
Искусство (Изобразительное искусство) | 4 | Программы общеобразовательных учреждений. Изобразительное искусство и художественный труд под руководством 1 – 9 классы «Просвещение», 2008г | Изобразительное искусство -4. Каждый народ – художник. / под редакцией , «Просвещение», 2010 |
Искусство (Музыка) | 4 | Рабочие программы. Музыка 1 – 4 классы. , , . М.: «Просвещение», 2012 г. | , , «Музыка -4» Изд. «Просвещение», 2012 |
Физическая культура | 4 | Комплексная программа физического воспитания 1-11 классы . (скорректированная) изд.«Просвещение», 2007 | Физическая культура. 1-4 классы. . М.: «Просвещение», 2012 |
Региональный (национально-региональный) Компонент «Истоки» | 4 | «Истоки» 2005г. Истоковедение - 1 | «Истоки» М. «Технологическая школа бизнеса», 2002 Рабочая тетрадь (1, 2) , , 2012 |
Основы религиозных культур и светской этики | 4 | Основы религиозных культур и светской этики . Программы 4-5 классы «Просвещение», 2010 | Основы православной культуры 4-5 классы. «Просвещение», 2010 |
4 | УМК «Школа России» Концепция и программы для начальных классов «Школа России» 1,2 часть, изд. Руководитель проекта «Просвещение», 2007г. | ||
Русский язык | 4 | Русский язык. , 1 часть | , Русский язык -4. 2 части «Просвещение», 2011 Проверочные работы. , М.: Просвещение, 2012 |
Литературное чтение | 4 | Литературное чтение , . 1часть | , , . Литературное чтение -4. М.: «Просвещение», 2010 |
Французский язык | 4 | Программы общеобразовательных учреждений «Французский язык» 2- 4 классы М. «Просвещение», 2010г | , . «Французский язык -4» , М.: «Просвещение», 2011 |
Математика | 4 | Математика. , , С. И Волкова, 1часть | , , С. И Волкова, Математика -4. 2 части М.: «Просвещение», 2010 Самостоятельные работы по математике в 2- частях , М.: Просвещение, 2011 |
Окружающий мир (человек, природа, общество) | 4 | Окружающий мир («Мир вокруг нас») 1часть | . Окружающий мир-4. 2части М.: «Просвещение», 2009 Рабочая тетрадь в 2 частях , »Просвещение» 2011 Т Проверим себя в 2 частях , «ВИТА», 2011 |
Технология (труд) | 4 | Программы общеобразовательных учреждений. Начальные классы (1 – 4) М. : «Просвещение», 2001, часть 2 Трудовое обучение. «Школа мастеров» | Уроки труда. 4 класс. Явсе умею делать сам. . М.: АСТ-ПРЕСС ШКОЛА, 2003 |
Искусство (Изобразительное искусство) | 4 | Программы общеобразовательных учреждений. Изобразительное искусство и художественный труд под руководством 1 – 9 классы «Просвещение», 2008г | Изобразительное искусство -4. Каждый народ – художник. / под редакцией , «Просвещение», 2010 |
Искусство (Музыка) | 4 | Программа Музыка. Начальная школа , , «Дрофа», 2001г | , , «Музыка - 4» Изд. «Просвещение», 2012 |
Физическая культура | 4 | Комплексная программа физического воспитания 1-11 классы . (скорректированная) изд.«Просвещение», 2007 | Физическая культура. 1-4 классы. . М.: «Просвещение», 2012 |
Региональный (национально-региональный) Компонент «Истоки» | 4 | «Истоки» 2005г. Истоковедение - 1 | «Истоки -4» М. «Технологическая школа бизнеса», 2002 Рабочая тетрадь (1, 2) , , 2012 |
Основы религиозных культур и светской этики | 4 | Основы религиозных культур и светской этики . Программы 4-5 классы «Просвещение», 2010 | Основы православной культуры 4-5классы. «Просвещение», 2010 |
Таким образом, при формировании учебного плана школы I ступени обучения соблюдена преемственность обязательной части и части базисного плана, формируемой участниками образовательного процесса; в полном объёме сохранено содержание, являющееся обязательным, структура и содержание учебного плана ориентированы на реализацию задач, поставленных перед педагогическим коллективом начальной школы. Преподавание предметов обеспечено необходимым программно-методическим материалом согласно Федеральному перечню учебников, рекомендованных (допущенных) к использованию в образовательных учреждениях на учебный год, реализующих федеральные образовательные стандарты начального общего образования.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 |


