Кафедра гуманитарных дисциплин МОУ СОШ № 41 г. Томска объединяет учителей русского языка, литературы, истории, обществознания, иностранных языков и ИЗО.

Цель работы кафедры: совершенствование профессионального мастерства педагогов через:

- участие в профессиональных региональных конкурсах;

- освоение опыта сдачи ЕГЭ;

- освоение информационно-коммуникационных технологий;

- освоение новых методик и технологий, спецкурсов, УМК;

- компетентностный и деятельностный подход к обучению;

- организацию предпрофильного обучения.

Приоритетными задачами коллектив педагогов считает следующие:

1.Принять участие в работе городской ПТГ «Использование ИКТ при обучении русскому языку (с использованием интерактивной доски)». Руководитель группы

2.Разработать и апробировать программы спецкурсов «Технология работы с тестами» (8, 9, 10, 11 классы, учителя , , ), «История Сибири» (5 класс, .)., «Парламентаризм в России» (9 кл., ).

3.Разработать электронное пособие по русскому языку в рамках подготовки к ЕГЭ «Морфемика и словообразование» (10-11 кл., )

4.Принять участие в организации и проведении городской научно-практической конференции «Юные дарования – Томску»» (март).

Для обучающихся 5-11 классов с целью подготовки к успешной итоговой аттестации обучающихся разработаны и ведутся спецкурсы, разработанные учителями-предметниками:

№

Название спецкурса

Класс

Учитель

1

История Сибири

5А, 5 Б

,

2

Технология работы с тестами по русскому языку

8А, 8Б

3

Технология работы с тестами по русскому языку

9А, 9Б

4

Комплексный анализ текста

9А, 9Б

5

Технология работы с тестами по русскому языку

10А

6

Технология работы с тестами по русскому языку

11А

7

Граждановедение

9А, 9Б

8

Деловой английский

9А, 9Б

Все учителя кафедры систематически занимаются самообразованием, совершенствуют профессиональный уровень, представляют свой педагогический опыт на инновационно-методических мероприятиях разного уровня: муниципальном, региональной, всероссийском, международном.

является руководителем городской ПТГ «Использование интерактивной доски на уроках русского языка».

приняла участие в работе регионального научно-практического семинара «Компетентностный подход и система качества образования», организованном Центром довузовской подготовки при Томском политехническом университете, представила опыт работы по теме «Формирование информационных компетенций на уроках литературы и русского языка» (сертификат от 01.01.01 года). Вера Петровна участвовала в областной конференции «Проблемы и пути повышения качества школьного литературного образования», выступила с сообщением «Использование мультимедиаресурсов на уроках литературы в 11 классе» (сертификат от 01.01.01 года).

приняла участие в городском семинаре «Особенности преподавания русского языка в профильных классах. Проблемы и перспективы», провела практическое занятие по теме «Использование электронного пособия «Правописание Н и НН в разных частях речи в процессе обучения в старших классах» (сертификат от 4 ноября 2009 года). Ирина Вениаминовна представила свое электронное пособие на областном «Марафоне учителя русского языка», организованном ТОИПКРО (сертификат, 2008 г.), а также на Международной научно-практической конференции «Опыт и перспективы использования информационно-коммуникационных технологий в образовании» («ИТО-Томск-2009).

Учителя и приняли участие в 3-м Региональном конкурсе методических разработок для размещения на Российском общеобразовательном портале (Томский сайт), проходившем с 4 марта по 20 октября 2008 года.

Работы : «Методические рекомендации к спецкурсу «Технология работы с тестами», 9 класс. «Как научиться писать сочинение-рассуждение». Статья «Подходы и принципы в обучении».

Работа : электронное пособие «Н и НН в разных частях речи». (Справка от 19.12-08).

По итогам Всероссийского конкурса методических разработок работа «Методические рекомендации к спецкурсу «Технология работы с тестами», 9 класс была отмечена Дипломом 2-й степени.

представила на участие в областном фестивале медиапроектов коллективную работу, созданную под ее руководством учащимися 11 Б класса ( ), которая по итогам фестиваля получила Диплом 1 степени и была опубликована в сборнике ТОИПКРО.

Учитель английского языка Г. приняла участие в городском конкурсе «Песня на английском языке», на котором её учащиеся и Краснова О. (11А) заняли 1 место.

Педагог-психолог систематически принимает участие во всех городских конкурсах:

¨  «Путь к успеху»- городской конкурс Портфолио (Диплом. Попадьина М.,)

¨  Областной конкурс Портфолио (ТОИПКРО).

Учитель истории выступила на областном семинаре библиотекарей, проходившем в Областной ДТБ «Роль библиотек в гуманитарном образовании» (Благодарственное письмо Департамента культуры Томской области).

Учитель ИЗО участвовала в городском конкурсе «Классный хор» (февраль, 2009, 3 место) и в городском конкурсе народной музыки, выступление с шумовым ансамблем (март, 2009, 4 место).

50% учителей кафедры приняли участие в работе городского семинара «Патриотическое воспитание как приоритетная задача школы: направления, формы и методы работы», проходившем на базе школы № 41 и выступили с сообщениями из опыта работы:

1.  Психологический аспект формирования патриотизма.

2.  П Роль предметов гуманитарного цикла в формировании гражданина-патриота.

3.  В. Воспитательный потенциал современной семьи в вопросах патриотического воспитания: актуальность, пути формирования, опыт работы.

4.  Скаутский отряд как форма организации детского коллектива.

Учителя кафедры имеют публикации:

«Методические рекомендации к спецкурсу «Технология работы с тестами», 9 кл.» (размещены на Российском образовательном портале (сайт: http://ido. *****).

В. «Словарь сленга» (сценарий, аннотация и презентация) опубликована на сайте областного ТОИПКРО.

(сайт: http://sci. *****/school41/).

Среди учителей кафедры есть победитель всероссийского конкурса лучших учителей общеобразовательных учреждений (, 2009)