Негосударственное образовательное учреждение

«НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИНСТИТУТ ДИЗАЙНА»

УТВЕРЖДАЮ

Ректор

___________________

«______»____________ 20___ г.

Учебно-методический комплекс по дисциплине

«Начертательная геометрия и технический рисунок»

Специальность: 070601.65

Квалификация 03
Дизайнер (дизайнер среды)

МОСКВА 2011

Учебно-методический комплекс «Основы композиции в дизайне среды» составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования / Основной образовательной программой по специальности: 070601.65

Дисциплина входит в федеральный компонент цикла общепрофессиональных дисциплин и является обязательной для изучения.

Программу составил:

, старший преподаватель

Рекомендовано кафедрой. Протокол № 5 «21» мая 2008 г.


Зав. кафедрой дизайна среды и искусства интерьера _______________

«21» мая 2008 г.

СОГЛАСОВАНО

Первый Проректор _______________________________

«____»_____________ 20____ г.

СОДЕРЖАНИЕ

I. ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ... 4

1. Цели и задачи изучения дисциплины.. 4

2. Место курса в профессиональной подготовке студентов. 4

3. Требования к уровню освоения содержания курса. 5

4. Объем дисциплины.. 5

4.1. Объем дисциплины и виды учебной работы. 5

4.2. Распределение часов по темам и видам учебной работы. 6

5. Содержание курса. 7

II. ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ И ЗАДАНИЯ.. 10

6. Темы практических и/или семинарских занятий. 10

7. Тематика курсовых/контрольных работ/рефератов и методические указания по их выполнению 11

8. Учебно-методическое обеспечение дисциплины.. 11

8.1. Литература. 11

8.2. Материально-техническое и/или информационное обеспечение дисциплин. 12

8.3. Методические указания студентам. 12

8.4. Методические рекомендации преподавателю. 13

III. ИТОГОВАЯ АТТЕСТАЦИЯ.. 15

9. Форма проведения итоговой аттестации. 15

10. Материалы, устанавливающие содержание и порядок проведения промежуточных и итоговых аттестаций. 15

11. Критерии оценки. 15

12. Контрольные вопросы для зачета за I семестр. 15

13. Контрольные вопросы по дисциплине для оценки знаний при зачете. 16

IV. ГЛОССАРИЙ.. 17

I. ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

1. Цели и задачи изучения дисциплины

Основная цель изучения курса «Технический рисунок и начертательная геометрия « в ВУЗе – развитие пространственного представления и воображения, конструктивно-геометрического мышления, способностей к анализу и синтезу пространственных форм и отношений на основе графических моделей пространства, практически реализуемых в виде чертежей технических, архитектурных и других объектов.

Задача изучения курса сводится к изучению способов получения определенных графических моделей пространства и умению решать на этих моделях задачи, связанные с пространственными формами и отношениями.

Изучение курса основано на теоретических положениях начертательной геометрии, нормативных документах и государственных стандартах.

При изучении технического рисунка и начертательной геометрии предусматривается: лекционное изложение курса, работа с учебными пособиями, упражнения, выполнение домашних заданий и расчетно-графических работ, консультации по курсу. Завершающим этапом является собеседование по домашним заданиям и расчетно-графическим работам (выявляется самостоятельность их выполнения). Знания, умения, навыки и способности к представлению пространственных форм выявляются на зачете.

Методику проведения упражнений следует основывать на активной форме усвоения материала, обеспечивающей максимальную самостоятельность каждого студента в решении задач. В упражнениях и задачах желательно отражать специфику будущей специальности студента.

Учебная дисциплина «Технический рисунок и начертательная геометрия» является комплексной и состоит из следующих разделов:

·  основы начертательной геометрии;

·  аксонометрические проекции; технический рисунок;

·  проекционное черчение, перспективные проекции.

В разделе «Основы начертательной геометрии» обосновываются способы построения изображений пространственных форм на плоскости и способы решения задач геометрического характера по заданным изображениям этих форм. Этот раздел преследует три основные цели:

·  изучение правил построения изображений пространственных геометрических образов на плоскости;

·  изучение графических способов решения задач, относящихся к этим геометрическим образам, на чертеже;

·  развитие пространственного представления, т. е. умения по плоскому изображенью геометрических образов мысленно представить себе их объемную форму в пространстве.

Начертательная геометрия по своему содержанию и методу занимает особое положение среди других дисциплин, она является лучшим средством развития у человека пространственного воображения, без которого немыслимо творчество дизайнера.

2. Место курса в профессиональной подготовке студентов

Учебная дисциплина «Технический рисунок и начертательная геометрия» является одной из фундаментальных общеобразовательных дисциплин, составляющих основу в подготовке специалистов с высшим образованием. Теоретической основой данной дисциплины является начертательная геометрия.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Программа дисциплины разработана в соответствии с требованиями к подготовке дипломированных специалистов – дизайнеров. Она определяет общий объем информации, подлежащей усвоению студентами.

3. Требования к уровню освоения содержания курса.

В результате освоения дисциплины учащийся должен:

Знать

·  теоретические основы построения изображений пространственных форм на плоскости; элементы теории теней; перспективные проекции; приемы выполнения технических рисунков; основные положения ЕСКД (Единой Системы Конструкторской Документации); правила оформления чертежей (форматы, масштабы, линии, шрифты); виды изображений и условности, применяемые при их выполнении;

·  общие правила выполнения чертежей;

·  основы технических измерений;

·  технически грамотно читать конструкторские чертежи изделия или его частей;

·  профессионально представлять графическими методами объекты проектирования.

·   

Уметь:

·  решать метрические и позиционные задачи;

·  решать задачи на взаимное пересечение геометрических фигур;

·  определять геометрические формы простых деталей по их изображениям;

·  пользоваться чертежными инструментами при выполнении чертежей;

·  выполнять и оформлять чертежи изделия или его частей;

·  выполнять технические измерения;

·  строить перспективные проекции с тенями;

·  выполнять технический рисунок.

Иметь навыки:

·  выполнения изображения предмета на чертеже и его аксонометрического изображения;

·  выполнения перспективных проекций;

·  построения теней;

·  выполнения технического рисунка.

4. Объем дисциплины

4.1. Объем дисциплины и виды учебной работы.

Вид учебной работы

Количество часов по формам обучения

Очная

Очно-заочная

№№ семестров

1,2

1

Аудиторные занятия:

68

34

лекции

30

17

практические и семинарские занятия

38

17

лабораторные работы (лабораторный практикум)

Самостоятельная работа

68

85

ВСЕГО ЧАСОВ НА ДИСЦИПЛИНУ

136

119

Текущий контроль (количество и вид текущего контроля,

Курсовая работа (№ семестра)

Виды промежуточного контроля

(экзамен, зачет) - №№ семестров

зачет

зачет

4.2. Распределение часов по темам и видам учебной работы.

Форма обучения очная (очно-заочная)

Названия разделов и тем

Всего часов по учебному плану

Виды учебных занятий

 

Аудиторные занятия, в том числе

Самостоя-тельная работа

 

лекции

Практ. занятия, семинары

Лабор. работы

Практикум

 

1. Введение.

4(3)

2(1)

2(2)

 

Раздел 1. Основы начертательной геометрии.

 

2. Определение, цель, задачи. Виды проецирования.

4(4)

2(1)

2(3)

 

3. Проекции точки, прямой. Прямые частного и общего положения.

4(4)

2(1)

2(3)

 

4. Система плоскостей проекции. Образование эпюра. Система координат.

4(4)

2(1)

2(3)

 

5. Задание плоскости. Плоскости частного и общего положения.

4(4)

2(1)

2(3)

 

6. Прямая в плоскости, пересечение прямой с плоскостью.

4(4)

2(1)

2(3)

 

7. Пересечение плоскостей.

4(4)

2(1)

2(3)

 

8. Геометрические тела (многогранники, поверхности). Ортогональные проекции геометрических тел. Точка на поверхности.

9(9)

1(1)

4(2)

4(6)

 

Раздел 2. Аксонометрические проекции.

 

9. Виды, углы, коэффициенты искажения.

4(4)

2(1)

2(3)

 

10. Прямоугольная изометрия.

4(7)

2(1)

2(6)

 

11. Тени в аксонометрии.

6(4)

2(1)

4(3)

 

Раздел 3. Проекционное черчение.

 

12. Анализ геометрических форм. Виды, разрезы, сечения. Оформление чертежа.

11(5)

1(1)

6(2)

4(3)

 

13. Построение третьего вида по двум заданным.

6(4)

2(1)

4(3)

 

Раздел 4. Технический рисунок.

 

14. Наглядность, отличие от чертежа. Рисунок геометрических тел.

4(4)

2(1)

2(3)

 

Раздел 5. Перспектива.

2(3)

15. Определение. Проецирующий аппарат и его элементы. Картина и ее элементы.

4(4)

2(1)

2(3)

 

16. Форма и размер картины «Золотое сечение».

4(4)

2(1)

2(3)

 

17. Точка, линия, плоскость в перспективе.

4(4)

2(1)

2(3)

 

18. Дистанционные точки. Перспективный масштаб.

4(4)

2(1)

2(3)

 

19. Окружность в перспективе.

4(4)

2(1)

2(3)

 

20. Фронтальная перспектива.

5(5)

1(1)

2(1)

2(3)

 

21. Угловая перспектива. Определение направления прямой при недоступной точке схода.

5(5)

1(1)

2(1)

2(3)

 

22. «Метод Архитектора».

6(4)

2(1)

2(3)

 

23. Построение теней в перспективе при искусственном освещении.

4(4)

2(1)

2(3)

 

24. Построение теней при естественном освещении.

4(4)

2(1)

2(3)

 

25. Зеркальные отражения.

4(4)

2(1)

2(3)

 

26. Отражение в фронтальной плоскости.

4(4)

2(1)

2(3)

 

27. Отражение в глубинной и горизонтальной плоскостях.

6(4)

4(1)

2(3)

 

28. Построение перспективы на четыре точки схода.

4(4)

2(1)

2(3)

 

ИТОГО:

136(119)

30(17)

38(17)

68(85)

 

5. Содержание курса

Учебная дисциплина «Технический рисунок и начертательная геометрия» является комплексной и состоит из следующих разделов:

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2