Методические рекомендации по изучению дисциплины СД.5 История русского языка для студентов, обучающихся по специальности 050301.65 Русский язык и литература

1.1 Автор программы: доктор филологических наук, профессор кафедры русского языка МГПУ

1.3 Пояснительная записка:

Данная программа составлена на основе Государственного образовательного стандарта по специальности 032900 "Русский язык и литература". В соответствии с содержанием данного раздела государственного образовательного стандарта "История русского языка" включает такие дисциплины, как «Историческая грамматика русского языка» и «История русского литературного языка».

Курс «Историческая грамматика русского языка» является одним из важнейших в подготовке учителя-словесника, так как подлинно научное изучение языка возможно лишь в сочетании диахронии и синхронии. Многие современные языковые явления и процессы могут быть поняты и объяснены только историческими преобразованиями.

Цели изучения курса "Историческая грамматика русского языка":

-  теоретическая: представить русский язык как целостную развивающуюся систему;

-  практическая: понимать и уметь комментировать факты современного русского языка, нарушающие некоторые закономерности в современной русской языковой системе, как реликты его исторического развития.

Задачи:

-  проследить историю фонетических и грамматических изменений в русском языке с начала возникновения письменности (с экскурсами в доисторическую эпоху) в системном плане, используя сравнительно-исторический метод;

-  выявить закономерности развития языковой системы;

-  дать исторический комментарий фактам современного русского языка.

В итоге изучения раздела студент должен знать:

-  общие тенденции развития русского языка;

-  основные исторические изменения в фонетике и морфологии русского языка;

-  отражение исторических процессов в современном русском языке.

Уметь:

-  пользоваться историко-лингвистическими словарями;

-  определять исторические изменения в тексте;

-  комментировать факты современного русского языка в диахронии.

  Учебная дисциплина "История русского литературного языка" является обязательной. Этот курс занимает важное место в подготовке учителя-словесника, т. к. позволяет осознать русский язык как средство великой духовной культуры, более глубоко осознать богатство и художественное своеобразие русской литературы, понимать организацию языковых единиц в тексте не только в синхронии, но и в диахронии.

В данном курсе русский литературный язык изучается в историко-функциональном аспекте. Поэтому целью изучения «Истории русского литературного языка» является получение знаний об историческом развитии русского языка как функциональной системы, т. е. формировании его стилистических разновидностей.

Задачи курса:

- познакомиться с проблемой происхождения русского литературного языка;

-охарактеризовать существующие в языке функциональные разновидности на различных синхронных срезах;

- проследить перспективы развития русского языка.

В процессе освоения раздела студенты должны узнать, каковы проблемы определения понятия "литературный язык", истоков русского литературного языка, этапов его развития и каковы современные взгляды на эти проблемы; как соотносятся в литературном языке архаика и новизна; как шло становление норм литературного языка; каков вклад ученых-филологов и литераторов в развитие стилистической системы русского языка. Студенты должны иметь представление о понятиях литературный язык, языковая норма, языковая ситуация, тип и стиль языка.

В процессе практических занятий должны быть выработаны умения анализировать древнерусский текст в плане использования в нем различных языковых средств, принципов отбора этих средств и их функционально-стилистические характеристики.

Программа разработана на основе программы по истории русского языка Московского государственного педагогического университета, рекомендованной УМО Министерства образования РФ (Теория и история языка. Программы дисциплин предметной подготовки по специальности 032900 "Русский язык и литература". Для педагогических университетов и институтов. М.: Флинта, Наука, 2001).

1.5 Объем дисциплины и виды учебной работы:

№

п/п

Шифр и наименование специальности

Курс

Семестр

Виды учебной работы в часах

Сам.

раб.

Вид итогового контроля (форма

отчет-ности)

Трудо-

емкость

Всего

аудит.

ЛК

ПР/СМ

ЛБ

1

050301Русский

язык и литература

2

4

90

56

24

16

16

32

Экз.

2

050301 Русский

язык и литература

4

7

24

20

20

4

Кафедр.

зачет

3

050301 Русский

язык и литература

5

9

22

16

8

4

4

6

Зачет

1.6 Содержание дисциплины.

1.6.1 Разделы дисциплины и виды занятий (в часах). Примерное распределение учебного времени:

Историческая грамматика русского языка

№

п/п

Наименование раздела, темы

Количество часов

Всего

аудит.

ЛК

ПР/СМ

ЛБ

Сам. раб.

1.   

Введение. Предмет и задачи курса. Проис-хождение русского языка. Основные методы изучения истории русского языка. Проблема периодизации истории русского языка. Основные диалекты восточнославянского языка

2

2

-

-

1

2.   

Основные источники исторического изучения русского языка

3

1

2

-

2

3.   

Вторичное смягчение полумягких со-

гласных фонем в русском языке

2

1

1

-

1

4.   

Падение редуцированных гласных фонем в русском языке и последствия этого процесса

5

2

1

2

4

5.   

Переход е в ’о в русском языке

4

2

2

2

6.   

История фонемы Ђ в русском языке

2

1

1

1

7.   

Развитие аканья в русском языке

1

1

1

8.   

Развитие русского консонантизма

2

1

1

1

9.   

Законы развития грамматического строя языка.

1

1

1

10.   

История имени существительного в русском языке

7

3

2

2

3

11.   

История имени прилагательного в русском языке

3

2

1

1

12.   

История местоимения в русском языке

1

1

1

1

13.   

История имени числительного в русском языке

2

1

2

1

14.   

История наречий

2

1

1

15.   

История глагольных форм в русском языке

9

2

2

4

4

16.   

Происхождение и история русской

Письменности

2

2

1

17.   

Синтаксические изменения в русском языке

2

2

2

18.   

Фонетический и грамматический анализ

древнерусских текстов на разных временных срезах

2

2

1

19.   

Исторический комментарий фонетических и морфологических фактов современного русского языка

4

4

5

Всего

56

24

16

16

32

1.6.2 Содержание разделов дисциплины.

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6