Анализ воспитательной работы за учебный год (стр. 3 )

– информация о новинках методической литературы;

– выступления классных руководителей: «Из опыта работы с классным коллективом».

Результатами проведения МО по повышению общетеоретического, методического уровня классного руководителя можно считать использование классными руководителями разнообразных форм работы с классом, родителями, системную целенаправленную работу школы по развитию личности школьников.

Работа с различными организациями

Особенность сельского социума состоит в том, что люди, живущие в селе, тесно взаимодействуют друг с другом в разных видах деятельности: общих трудовых делах по благоустройству поселка, традиционных праздниках, смотрах художественной самодеятельности.

В течение года школа активно взаимодействовала с сельской администрацией. В сентябре представляли наше сельское подворье на район: готовились декорации, угощения, костюмы, репертуар. Администрация оказывает материальную помощь в приобретении призов к новогодним праздникам, «Здравствуй, школа!», «Красногалстучная пионерия». Представители администрации участвуют в пионерских сборах, подготовке Митинга к 9 мая, почётные гости на торжественных линейках, выпускном вечере. Совместно со школой проводятся такие праздники как «День села», «Масленица». Детсад - частые гости на торжественной линейке «Здравствуй, школа». Дети готовят поздравительные номера и напутственные слова первоклассникам. В октябре на общешкольном родительском собрании выступал врач-педиатр Давывдовской участковой больницы , которая рассказала о состоянии здоровья школьников, наиболее распространённые заболевания среди уч-ся.

В конце учебного года составлен план организации летнего труда и отдыха уч-ся:

№	Мероприятия	Время проведения	Ответственные	Количество уч-ся
1	Линейка «Здравствуй, лето!» Праздник «У нас сегодня весело».	1 июня		120
2	Работа на пришкольном участке	В течение лета		108
3	Ремонт школьного здания, школьных кабинетов	июнь	, Классные руководители	290
4	Экскурсии уч-ся 1-5 классов	июнь	Классные руководители	138
5	Отдых в военно-спортивном лагере «Выстрел»	июнь	И.
6	Проведение спортивных соревнований на спортплощадке.	В течение лета	В.	200
7	Уход за Братской могилой	В течение лета		24
8	Выпускной вечер.	25 июня		18
9	Работа пришкольного лагеря «Малышок»	июнь		30
10	Работа летнего трудового лагеря.	июнь		30
11	Работа сводных отрядов	В течение лета		180
12	Уход за цветниками.	В течение лета		108
13	Отдых в лагере «Золотой колос».	В течение лета		30
14	Индивидуальное трудоустройство уч-ся	В течение лета	Классные руководители	10
15	Работа с детьми «группы риска»	В течение лета	Классные руководители	5
16	Оказание помощи одиноким престарелым.	В течение лета		20
17	Работа ремонтно-строительной бригады.	В течение лета		30
18	Работа экологического звена.	В течение лета		30
19	Проведение рейдов «Улица и Подросток».	В течение лета
20	Однодневные походы.	июнь	Классные руководители	100
21	Реализация социальных проектов.	В течение лета	Классные руководители	290

В течение года дети отдыхают в санаториях и загородных лагерях Воронежской области.

База оздоровлённых детей.

№	ФИО ребёнка	Дата рождения	Название ЛОУ	Начало смены	Адрес
1.	Петракова	0.05.97	Санаторий, Г. Ессентуки,	сентябрь	С. Дракино, ул. Советская, 93
	Людмила		ставропольский
	Алексеевна		край
2.	Петракова	4.04.99	Санаторий, Г. Ессентуки,	сентябрь	С. Дракино, ул. Советская, 93
	Екатерина		ставропольский
	Алексеевна		край
3.	Шерешев	4. 09. 98	Реабилитационный центр «Родник»	декабрь	С. Дракино, У. Ленина, 97
	Максим
	Викторович
4.	Сериков	30.07.98	Реабилитационный	декабрь	С. Дракино,
	Андрей		центр «Родник»		У. Ленина, 155
	Валерьевич
5	Крючков	03.04.2002	Реабилитац.	18.02.2012	с. Дракино,
	Сергей		центр		ул.
	Сергеевич		"Родник"
6	Щукин	06.02.1997	санаторий	10.02.2012	с. Дракино,
	Степан		имени		ул.
	Николаевич		Дзержинского
7	Хуртин	02.04.1997	санаторий	10.02.2012	с. Дракино,
	Анатолий		имени		ул. 2о лет
	Вячеславович		Дзержинского		Октября,58
8	Кольцова	22.08.2002	Центр	26.01.2012	с. Дракино,
	Диана		лечебной		ул. Ленина
	Александровна		педагогики
			и дифференц
			обучения
			г. Воронеж
9	Гальцева	04.03.1999	санаторий	20.02.2012	с. Дракино,
	Вероника		г. Павловск		ул. Мира,52
	Андреевна
10	Михайлова	03.12.2000	санаторий	10.04.2012	с. Дракино,
	Виктория		г. Павловск		ул. Мира,35
	Сергеевна
11	Кольцова	22.08.2002	Реабилитац.	20.04.2012	с. Дракино,
	Диана		центр		ул. Ленина
	Александровна		"Родник"
12	Лиманская	05.09.2001	Золотой	02.06.2012	с. Дракино
	Диана		Колос		ул. Пушкинская
	Михайловна				д.11
13	Лиманская	14.07.1998	Золотой	02.06.2012	с. Дракино
	Кристина		Колос		ул. Советская
	Нукзаровна				д.36
14	Коробков	19.11.1998	Туапсе	03.06.2012	с. Дракино
	Павел		лагерь		ул. Солнечная
	Юрьевич		"Зелёный		д.10
			огонёк"
15	Агапова Елена	03.03.2000	лагерь	02.06.2012	с. Дракино,
	Евгеньевна		"Ракета"		ул.
16	Бархоян	13.03.2002	Лагерь	24.06.2012	с Дракино,
	Анастасия		"Золотой		ул. Спортивная
	Рустамовна		Колос"		д.33
17	Коркунов	02.08.2000	санаторий	3.07.2012	С. Дракино,
	Руслан		Г. Павловск		Ул. Полевая,
	Ильнурович				131
18	Петракова	0.05.97	Санаторий, Репное	9. 08. 12	С. Дракино, ул.
	Людмила				Советская, 93
	Алексеевна
19	Петракова	4.04.99	Санаторий, Репное	9. 08. 12	С. Дракино, ул.
	Екатерина
	Алексеевна				Советская, 93
20	Попова	6. 04. 97	Санаторий, Репное	9. 08. 12	С. Дракино, ул.
	Мария				Молодёжная,
	Андреевна				68
21	Бунина Ольга	24.07.97	Санаторий, Репное	9. 08. 12	С. Дракино, ул.
	Витальевна				Мичурина, 35

К сожалению, в течение учебного года не были проведены следующие мероприятия: Прогулка по городу Вежливости» (), «Весёлые старты» ( В.).

Цели и задачи на следующий учебный год

цель: создание оптимальных условий для максимального раскрытия и развитие потенциала каждого учащегося, для освоения учащимися общечеловеческих культурных и нравственных ценностей, воспитание чувства собственного достоинства и уважения к достоинству и правам людей.

задачи:

- продолжить работу по изучению основ личностно –

ориентированного образования;

- продолжить внедрение здоровьесберегающих технологий в процесс

обучения;

-повышение уровня воспитанности учащихся;

-повышение качества воспитательных мероприятий;

-систематическое повышение профессионального уровня классных

руководителей через проведение семинаров;

-повышение уровня самостоятельности учащихся через организацию

детского самоуправления;