Образовательная программа (стр. 1 )

Администрация Поспелихинского района Алтайского края

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Поспелихинская средняя общеобразовательная школа №2»

Поспелихинского района Алтайского края

«Согласовано» Председатель Управляющего Совета _____________________

«Утверждаю» Директор МБОУ «Поспелихинская средняя общеобразовательная школа №2» __________________

с. Поспелиха

2012

Содержание:

1.  Пояснительная записка

1.1  Нормативно - правовая база

1.2  Ценностно-целевые ориентиры

1.3  Принципы построения образовательного процесса

1.4  Особенности условий образовательного процесса

1.5  Ожидаемые результаты

2. Ступени обучения

2.1 Образовательная программа основного общего образования «Всё обо всём»

2.1.1 Пояснительная записка

2.1.2 Образовательный план

2.1.3 Программы внеучебной деятельности

2.1.4 Рабочие программы учебных предметов

2.1.5  Модель выпускника

2.2. Программа среднего (полного) общего образования «Твой выбор»

2.2.1 Пояснительная записка

2.2.2 Образовательный план

2.2.3 Программы внеучебной деятельности

2.2.4 Рабочие программы учебных предметов

2.2.5 Модель выпускника

1.  Пояснительная записка

1.1. Нормативно-правовая база

Образовательная программа «Поспелихинской средней общеобразовательной школы №2» (далее Программа) определяет основные цели, задачи и принципы работы школы, а так же её структуру, порядок организации и оказания образовательных услуг МБОУ «ПСОШ №2»

Практическое осуществление программы строится в соответствии с нормативно - правовыми актами Российской Федерации, Алтайского края, органов законодательной и исполнительной власти Поспелихинского района в области образования, локальными актами, разработанными на основе нормативных документов органов управления образованием.

Программа представляет собой нормативный документ, разработанный в соответствии с

1) Закон РФ от 01.01.01 г. N 3266-1"Об образовании"(с изменениями от 01.01.01 г., 13 января 1996 г., 16 ноября 1997 г., 20 июля, 7 августа, 27 декабря 2000 г., 30 декабря 2001 г., 13 февраля, 21 марта, 25 июня, 25 июля, 24 декабря 2002 г., 10 января, 7 июля, 8, 23 декабря 2003 г., 5 марта, 30 июня, 20 июля, 22 августа, 29 декабря 2004 г., 9 мая, 18, 21 июля, 31 декабря 2005 г., 16 марта, 6 июля, 3 ноября, 5, 28, 29 декабря 2006 г., 6 января, 5, 9 февраля, 20 апреля, 26, 30 июня, 21 июля, 18, 24 октября, 1 декабря 2007 г., 28 февраля, 24 апреля, 23 июля, 27 октября, 25 декабря 2008 г., 10, 13 февраля 2009 г.)

2) Законом Алтайского края от 3 декабря 2004 г. N 54-ЗС "Об образовании в Алтайском крае"(с изменениями от 7 июня 2005 г., 5 июля, 5 сентября 2006 г., 7 марта, 12 ноября 2007 г., 8 мая, 11 сентября 2008 г.)

3) Письмо Минобразования РФ от 7 февраля 2001 г. N
"О содержании и правовом обеспечении должностного контроля руководителей образовательных учреждений"

4) Постановление Правительства РФ от 01.01.01 г. N 522
"Об утверждении Положения о государственной аккредитации образовательных учреждений и научных организаций"

5) Постановление Правительства РФ от 01.01.01 г. N 196
"Об утверждении Типового положения об общеобразовательном учреждении"
(с изменениями от 01.01.01 г., 1 февраля, 30 декабря 2005 г., 20 июля 2007 г., 18 августа 2008 г.)

6) Приказ Минобразования РФ от 3 декабря 1999 г. N 1075
"Об утверждении Положения о государственной (итоговой) аттестации выпускников IX и XI(XII) классов общеобразовательных учреждений Российской Федерации"
(с изменениями от 01.01.01 г., 25 июня 2002 г., 21 января 2003 г., 28 ноября 2008 г.)

7) Приказ Минобразования РФ от 01.01.01 г. N 135
"О внесении изменений и дополнений в Положение о государственной (итоговой) аттестации выпускников IX и XI (XII) классов общеобразовательных учреждений Российской Федерации"
(с изменениями от 01.01.01 г.)

8) Федеральный закон от 01.01.01 г. N 124-ФЗ
"Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации"
(с изменениями от 01.01.01 г., 22 августа, 21 декабря 2004 г., 26, 30 июня 2007 г., 23 июля 2008 г.)

9) Устав Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Поспелихинская средняя общеобразовательная школа №2» Поспелихинского района Алтайского края

10) Программа развития школы до 2013 года

11) Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования, утвержденный

приказом Министерства образования и науки Российской Федерации

12) Приказ Минобразования РФ № 000 «О внесении изменений в федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования, утверждённый приказом Министерства образования и науки РФ от 6 октября 2009 года № 000»

1.2. Ценностно - целевые ориентиры

Цель образовательной программы школы – построение личностно ориентированного пространства для развития личностных способностей ребенка, становления его способности быть полноценной, социально активной, конкурентоспособной личностью, обладающей набором ключевых компетенций.

Задачи:

- использование передовых современных технологий в процессе обучения;

- сформировать целостную систему универсальных знаний, умений и навыков, обеспечивающих успешность интегративной по содержанию деятельности;

- постоянно повышать качество и уровень образования учащихся;

- предоставление возможности каждому ученику школы получения фундаментальной подготовки на уровне функциональной грамотности и образовательной компетенции;

- воспитание личности на основе системы традиционных ценностей;

- формирование у детей высокого уровня навыков самостоятельной работы, ответственности за своё обучение, высоких моральных качеств, гражданской позиции, любви к ближнему;

- оказание помощи обучающимся в построении индивидуальных образовательных программ;

- обеспечение условий качественной подготовки к поступлению в ВУЗы и СУЗы;

- обеспечить единство образовательного процесса в школе как в области интеллектуального, так и нравственно - личностного развития ребенка, как в учебной, так и внеучебной деятельности, как в школе, так и в семье;

- формирование общей культуры личности обучающихся на основе усвоения обязательного минимума содержания общеобразовательных программ;

- воспитание гражданственности, трудолюбия, уважения к правам и свободам человека, любви к окружающей природе, Родине, семье;

- формирование здорового образа жизни.

1.3.  Принципы построения образовательного процесса:

1.  Принцип гуманизации предполагает: реальное соблюдение прав ребёнка и учителя, закреплённых Законом РФ «Об образовании», Декларацией прав ребёнка, Конвенцией о правах ребёнка и другими нормативными документами; утверждение ценности общекультурного человеческого достояния, внимание к историческим ценностям, их вкладу в развитие науки, культуры, литературы и искусства.

2.  Принцип сотрудничества – построение взаимоотношений в школе на основе компетентности и поддержание достоинства в отношении учителей, повышающих уровень самооценки учеников, на взаимном уважении и доверии учителей, учеников и родителей.

3.  Принцип развивающего обучения предполагает: отказ от репродуктивных методик и применение методов творческой мыслительной деятельности и самообразования учащихся; развитие умственных способностей; использование новейших педагогических технологий, с помощью которых формируются навыки рационального умственного труда.

4.  Принцип индивидуализации обучения предполагает: всесторонний учёт уровня развития способностей каждого ученика, формирование на этой основе личных планов, программ стимулирования и коррекции развития учащихся; повышение учебной мотивации и развитие познавательных интересов каждого ученик.

5.  Принцип дифференциации предполагает: выявление и развитие у учеников склонностей и способностей к работе в различных направлениях изучаемых наук и на различном уровне в зависимости от личных качеств обучающихся; формирование классов, групп с учётом индивидуальных особенностей учащихся, что может отражаться в построении учебного плана.

6.  Принцип целостности предполагает: построение деятельности школы на основе единства процессов развития, обучения и воспитания учащихся; создание сбалансированного образовательного пространства, учитывающего комплекс отраслей знаний в содержании образования, адекватность педагогических технологий содержанию и задачам образования

7.  Принцип междисциплинарной интеграции содержит выход на смежные науки, координацию курсов на основе этого принципа. Здесь можно говорить о двух уровнях: интеграция внутри самого предмета и интеграция внешняя, предполагающая передачу выходящих за рамки предмета отдельных элементов в другие курсы вплоть до создания междисциплинарных курсов.

8.  Принцип системности предполагает преемственность знаний, т. е. «родственные» отношения повторения и учения на всех ступенях образования.

9.  Принцип вариативности. Поскольку одной из задач обучения в школе является комплексное образование, дающее возможность выпускникам поступить в ВУЗы, то системой обучения и программ должны быть обеспечены факультативные курсы, интегрирован принцип вариативности программ и учебной литературы, подачи материала.

.

1.4  . Особенности условий образовательного процесса

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Поспелихинская средняя общеобразовательная школа№2» Поспелихинского района Алтайского края открыто в ноябре 1971 года.

Школа построена по типовому проекту, с центральным отоплением, холодным водоснабжением, канализацией. Столовая на 230 посадочных мест, совмещена с актовым залом.

Оборудованы кабинеты по всем учебным предметам, в т. ч.:

·  обслуживающего и технического труда,

·  2 компьютерных класса,

·  14 мультимедийных классов,

·  медицинский кабинет,

·  школьная музейная комната,

·  библиотечно - информационный центр,

·  методический кабинет,

·  кабинет психолога,

·  спортивный и актовый залы,

·  игровая комната.

Территориально школа находится практически в центре села, что позволяет говорить о ее доступности для большинства учащихся. На территории села кроме школы № 2 работают еще 3 школы.

Школа уже много лет является базовой в образовательном округе № 2, а с учебного года опорной по информатизации. На базе школы проводятся районные, а также межрайонные методические семинары, 7 руководителей РМО – учителя нашей школы.

Наша школа ставит своей целью приоритетные направления: здоровьесбережение и социализация школьников, предпрофильное и профильное обучение. Это обусловливает ее востребованность, что подтверждает и тот факт, что в школе учатся дети, не проживающие в микрорайоне школы.

Проводится экспериментальная и исследовательская работа. Работает научное общество учащихся. Внедряются инновационные идеи: ведутся занятия по предшкольной подготовке, предпрофильное и профильное обучение.

Недалеко от школы находятся Центр детского творчества, музыкальная и художественная школы, учреждения культуры, обеспечивающие организацию свободного времени учащихся. Заключены договора социального партнерства с учреждениями культура и спорта Поспелихинского района.

В 2006 году школа стала победителем приоритетного национального проекта «Образование».

В 2008 году школа прошла аттестацию и лицензирование, подтвердила свой статус, получив лицензию и аккредитацию на 5 лет.

Режим работы школы

Продолжительность учебной недели

1 класс	5 дней
2 - 11 классы	6 дней

Условия осуществления образовательного процесса. Материально-техническая база образовательного учреждения.

Специализированные кабинеты

Назначение кабинета	Кабинет	Оснащенность кабинета
кабинет литературы	№ 2	телевизор – 1, видеомагнитофон – 1, компьютер – 1
учительская		компьютер – 1, принтер – 1
кабинет психолога		компьютер – 2, принтер – 2, сканер – 1
кабинет химии	№ 5	м/м проектор – 1, экран – 1, компьютер – 1, сабвуфер – 1, стационарная электронная периодическая система – 1, вытяжной шкаф – 1, лабораторно-практическое оборудование
кабинет географии	№6	компьютер -1, м/м проектор – 1, принтер - 1, сабвуфер – 1, экран – 1
кабинет математики	№ 8	компьютер – 1, принтер – 1, м/м проектор – 1, экран – 1
кабинет физики	№ 9	демонстрационный стол – 1, лабораторно-практическое оборудование, м/м проектор – 1, экран – 1, компьютер – 1
кабинет информатики	№ 13	компьютеры – 13, м/м проектор – 1, экран – 1, сабвуфер – 1, принтер – 1
кабинет истории	№14	интерактивная доска – 1, компьютер – 1, сабвуфер – 1
кабинет биологии	№ 15	демонстрационный стол – 1, лабораторно-практическое оборудование, м/м проектор – 1, экран – 1, компьютер – 1
кабинет информатики	№ 16	компьютеры – 11, принтер – 1, сканер – 1, м/м проектор – 1, экран – 1, сабвуфер – 1
кабинет начальных классов	№ 17	компьютер– 1, м/м проектор – 1, экран – 1, колонки -2, сабвуфер – 1
кабинет ИЗО, МХК	№ 18	компьютер– 1, м/м проектор – 1, экран – 1, усилитель – 1, колонки -2, сканер – 1
кабинет начальных классов	№ 20	компьютер -1, м/м проектор – 1, сабвуфер – 1, экран – 1
кабинет начальных классов	№ 21	ноутбук -1, м/м проектор – 1, МФУ – 1, экран – 1, акустическая система -1
кабинет начальных классов	№ 23	компьютер-1, м/м проектор – 1, экран – 1, акустическая система -1
кабинет начальных классов	№ 24	телевизор – 1, DVD-плейер – 1, м/м проектор – 1, экран – 1, компьютер – 1, сабвуфер – 1
кабинет начальных классов	№ 27	телевизор – 1, DVD-плейер – 1
музейная комната		телевизор – 1, DVD-плейер – 1, видеомагнитофон – 1, усилитель – 1
игровая комната		телевизор – 1, DVD-плейер – 1

Учебные мастерские и другие специализированные сооружения и земельные участки

мастерская обслуживающего труда	количество оборудованных мест – 10 швейных машин – 12 оверлок – 1 электроплита – 1 холодильник - 1
мастерская технического труда	количество оборудованных мест – 10 станок токарно-винтовой – 2 верстак слесарный – 8 станок фрезерный – 1 электроточило – 1 станок сверлильный – 1 станок токарный по дереву – 2 станок деревообрабатывающий – 1 электролобзик – 1 фреза ручная – 1 электродрель – 1
актовый зал, столовая – 274,5 кв. м. на 230 посадочных мест	м\м проектор – 1, экран – 1
библиотека – 73,2 кв. м. библиотечно - информационный центр 16,5 кв. м.	компьютер - 1, принтер – 1 м\м проектор – 1, экран – 1, компьютер - 1

Здания, сооружения и помещения физкультурно-спортивного и оздоровительного назначения

спортивный зал – 282,6 кв. м.	шведская лестница – 2 канат – 3 гимнастические кольца – 1 лыжи – 35 лыжные палки – 25 мяч волейбольный - 12 мяч баскетбольный – 21
спортплощадка для подвижных игр – 300 кв. м.	Асфальтовое покрытие Радуга – 1 Разновысотные перекладины Яма для прыжков в длину с разбега – 1 Баскетбольные конструкции Волейбольные стойки
общее количество компьютеров в школе: 46 (в т. ч. 2 ноутбук)
компьютерная база учебного назначения	компьютеров: 44
локальные сети: 31 компьютеров, 100 Мбит/с
доступ в Internet: модемная связь, 100 Мбит/с
принтеры: 9	сканеры: 5
демонстрационная техника	§  телевизоры – 4 §  видеокамеры – 2	§  мультимедийные проекторы – 15 §  видеомагнитофоны – 3 §  DVD плейеры – 3
информационные фонды	Общий книжный фонд – 20938: §  Учебники – 11453 §  Основной фонд (книги, брошюры) – 9176 §  из них справочная литература – 333 Электронные издания: 356 Периодические издания: 5

Школой осуществляется сотрудничество с Центром занятости населения, который на базе нашей школы проводит районную ярмарку образовательных услуг «Мир профессий».

Тесное сотрудничает с Поспелихинским территориальным ресурсным центром развития единой информационной образовательной среды АлтГТУ ( ПТРЦ РЕИОС АлтГТУ), с филиалом АГУ г. Рубцовска, Центром занятости населения даёт положительные результаты в профориентационной работе с учащимися.