Создание воспитательно-образовательной среды, способствующей разностороннему развитию личности в условиях сельской местности» (стр. 7 )

Направления	Мероприятия	Сроки	Ответственные
1	2	3	4
Обеспечение сохранения, совершенствование и укрепления здоровья учащихся	1. Обследование детей, поступающих в школу. Выделение учащихся группы «риска» и больных ребят	Весь период	Администрация школы, медсестра. Центр помощи семье и школе.
	2. Создание банка данных о состоянии здоровья обучающихся	2006 год	Валеологическая служба школы
	3. Продолжить работу валеологической службы	2006 год	Администрация школы
	4. Мониторинг состояния здоровья учащихся от 1-го до 11-го класса	Весь период	Валеологическая служба школы
	5. Диагностика интеллектуальной, эмоционально-волевой сферы учащихся 8-10-х классов	годы	Психологическая служба школы
	6. Введение сквозной программы «Здоровье»	2006 год	Администрация школы, учителя физ-ой культуры, ОБЖ, химии и биологии
	7. Проведение бесед по профилактике алкогольной и наркотической зависимости среди учащихся	годы	Медицинские работники, психологическая служба
	8. продолжение введения в учебный план школы курсов «Валеология», «Основы рационального питания», обучение здоровью по системе Норбекова	С 2003 год	Администрация школы
	9. Организация и проведение контроля выполнения санитарных правил	Весь период	Администрация школы
	10. Расширение сети спортивных секций, организация секций по футболу, туризму, теннису	2006 год	Учителя физкультуры
	11. Оборудование тренажерного зала	2007 год	Учителя физкультуры
	12. Внедрение в образовательный процесс малых форм физического воспитания (физкультурные паузы, подвижные перемены), а также часов здоровья	систематически	Учителя физкультуры, классные руководители, воспитатели ГПД
	13. Регулярное проведение дней здоровья	Весь период	Учителя физкультуры, медсестра, классные руководители
	14. Создание среди учителей группы спортивно – валеологического направления	Весь период
	15. Проведение конкурса на самый спортивный класс 16. Регулярное проведение спортивных соревнований и праздников на всех ступенях обучения	Ежегодно, май Весь период	Учителя физической культуры Учителя физической культуры, классные руководители
	17. Организация клуба экскурсоводов	Январь 2006 года	Руководитель туристической секции, учителя истории, географии, биологии
По решению совета школы ввести программу оздоровления по системе Норбекова.	18. Реализация авторской программы «Здоровье» (автор ) в начальной школе	годы
19. Регулярное проведение тренингов общения со старшеклассниками	годы	Педагог-психолог
20. Регулярное проведение профилактических медицинских осмотров обучающихся	Весь период	Администрация школы, медсестра
21. Создание школьного фитобара	2007 год	Администрация школы
Обеспечение формирования здоровьесберегающих культурных традиций семьи	1. Организация семейного клуба «Здоровье»	2006 год	Администрация школы, родительский комитет
2. Проведение лекций, родительских собраний, конференций, посвященных возрастным особенностям обучающихся, проблемам наркозависимости	Весь период	Педагог-психолог, социальный педагог, медсестра
3. Регулярное проведение праздника «Мама, папа, спортивная семья»	Весь период	Учителя физкультуры
Обеспечение здоровьесберегающей деятельности педагогов	1. Организация клуба «Здоровье» для педагогов	2006 год	Администрация школы, учителя физкультуры
2. Организация и проведение психологических семинаров-тренингов, семинаров личностного роста для педагогов	Весь период	Педагог-психолог, социальный педагог
3. Создание комнаты «психологической разгрузки»	2006 год	Администрация школы, педагог-психолог
4. Создание банка данных об оздоровительных программах для взрослых	2006 год
5. Организация и проведение валеологического всеобуча для педагогов	Весь период	Валеологическая служба, педагог-психолог
6. Проведение профилактических медицинских осмотров педагогов	Ежегодно	Администрация школы, медсестра
7. Проведение тренингов общения для педагогов (по заявкам)	Весь период	Педагог-психолог

Совершенствование воспитательной системы

Направления	Мероприятия	Сроки	Ответственные
1	2	3	4
Формирование духовно-богатой, нравственной личности	1.  Разработать нормативно-правовую документацию: -  Положение о проведении конкурса рисунков о природе, о временах года; -  Положение о выставке «Русский костюм»; -  Положение о проведении акций «Забота», «Дом без одиночества», «Нет наркотикам!» -  Положение о проведении фестиваля «Юные таланты»; -  Положение о радиоузле.	Сентябрь 2006 год Январь 2006 г 2006 год октябрь 2006 год	Учителя предметники. Учителя допол-ого образования Учителя предметники. Учителя допол-ого образования Учителя предметники. Учителя допол-ого образования
2. Разработать программу диагностики учащихся, с целью сбора информации об их ценностных ориентирах и нравственных устоях.	2006 год	Учителя предметники. Учителя допол-ого образования
3. Разработать методические рекомендации по формированию духовно-нравственной культуры учащихся в классе	2006 год	Зам. директора по воспитательной работе
4. Формировать духовно-нравственные качества через посещение филармонии, театров драмы и оперетты, театра кукол, музеев изобразительных искусств	Ежегодно
5.Провести творческие отчеты: -  школы славянской, татарской культуры -  театра моды	В течение года	Педагоги дополнительного образования
6. Регулярно проводить театрализованные праздники и обряды: «Рождественские колядки», «Масленица», «Науруз»	Ежегодно	Зам. директора по воспитательной работе
7. Создать школьный фонд авторского творчества (видео-, аудиозаписи, печатные издания)	2006 год	Руководители творческих коллективов
Воспитание патриота и гражданина	1. Провести семинар «Проблемы гражданского образования в современной школе»	Март 2006 год	Зам. директора по воспитательной работе
2. Провести научно-практическую конференцию классных руководителей «Воспитание гражданина, патриота: опыт и проблемы»	2006 год	Зам. директора по воспитательной работе
3. Сформировать пакет методических материалов по проблеме гражданского воспитания	2006 год	Зам. директора по научно-методической работе
4. Издать сборник «Система гражданского правового образования и воспитания в классе» (из опыта работы)	2006 год	Зам. директора по научно-методической работе
5. Внедрить воспитательные программы: «Моя школа - моя судьба», «С любовью к городу», « Имею право на память», «Гражданин Отечества начинается с гражданина школы»	учебный год	Зам директора по воспитательной работе
6. Организовать поисковую работу по сбору материалов о выпускниках школы	Весь период	Зам директора по воспитательной работе
2003  формировать гражданско-патриотическую позицию учащихся через систему традиционных дел: -  экскурсии по городу Казань -  конкурс гражданско-патриотической песни -  выставки рисунков «Мой город» , «Мое село» -  конкурс фантастических проектов «Школа будущего» -  праздники «День знаний», «День школы», «День защитника Отечества», «День открытых дверей», «День рождения музея», « Салют, Победа», «Последний звонок» -  классный час «Друзья, прекрасен наш союз» -  игру «Зарница» -  выпуск информационных листов, посвященных важным событиям страны	г	Зам директора по воспитательной работе, руководитель МО классных руководителей, классные руководители, руководитель школьного музея
Развитие ученического самоуправления	1.  Разработать нормативно-правовую документацию: -  положение «Об организации ученического сомоуправления в классе» -  положение о конкурсе «Лучший классный актив»	2006 уч. год	Зам. директора по воспитательной работе
2. Провести педсовет: « Воспитание демократической культуры и гражданственности средствами ученического самоуправления»	уч год	Зам. директора по воспитательной работе
3. Провести семинар-практикум по работе с классными органами ученического самоуправления	Ноябрь 2006 года	Зам. директора по воспитательной работе
4. Разработать методические рекомендации по формированию органов ученического самоуправления	20056год	Руководитель МО классных руководителей
2003  Разработать программы обучения юных парламентариев на основе новых методик: -  «Право вести за собой» (5-7-е л) -  «Лидер» (8-9 –е л) -  «Школа демократической культуры» (10-11 кл)	год	Зам. директора по воспитательной работе
2003  Совершенствовать коллективно-организаторскую деятельность ученического состава через традиционные дела: -  организация научных обществ учащихся -  конкурс «А ну-ка, парни!», «Мисс школы», «Лучший актив», «Ученик года» -  День творчества -  Новогодний карнавал -  День Святого Валентина -  День юмора -  День самоуправления -  День общественных организаций	Весь период	Зам. директора по воспитательной работе, руководитель МО классных руководителей
Повышение профессионального мастерства классных руководителей	1.  Совершенствовать работу нормативно –правовую документацию: -  Кодекс классного руководителя -  Положение о конкурсе на «Лучшую воспитательную систему класса» -  Положение о конкурсах «Учитель года» «Самый классный» -  Положение о поощрении классных руководителей и учителей.	учебный год	Зам. директора по воспитательной работе, руководитель МО классных руководителе
2. Совершенствовать рекомендации по организации совместной деятельности классных руководителей, психолога, педагога, библиотекарей		Зам. директора по воспитательной работе
3. Разработать программу обучения классных руководителей новым воспитательным технологиям	2006 год	Руководитель МО классных руководителей
4.  Регулярно проводить конкурсы: - «Учитель года» -  «Самый классный» -  «Классных воспитательных систем»	Весь период	Классные руководители
5. Регулярно проводить классные часы гражданско-патриотической и духовно-нравственной направленности.	Весь период	Зам. директора по воспитательной работе
6. Сформировать пакет материалов по изучению уровня воспитанности учащихся	Весь период	Зам. директора по воспитательной работе
7. Разработать методические рекомендации по созданию воспитательных систем		Зам. директора по воспитательной работе
2003  Изучить степень развития сотрудничества классного руководителя с классом: -  уровень взаимного доверия -  степень включенности классного руководителя в дела класса -  взаимодействие актива и классного руководителя -  степень включенности родителей учащихся в дела класса	учебный год	Зам. директора на научно-методической работе, зам. директора по воспитательной работе, педагог-психолог

Повышение роли семьи в воспитательно-образовательном процессе

Направления	Мероприятия	Сроки	Ответственные
1	2	3	4
Изучение семьи	1. Продолжить работу диагностической психолого-педагогической службу школы.	20056год	,
2.  Обновлять базу данных о семьях учащихся, отразив в ней информацию о: -  социальном составе семьи -  уровне образования родителей -  социальном и экономическом статусе семьи	2005 учебный год
Информирование родителей	Совершенствовать информационное поле школы с ориентиром на родителей учащихся. Регулярно оформлять: -  сменную доску объявлений для родителей о жизнедеятельности школы -  стенд «Наши родители» -  стенды о педагогах -  информацию о расходовании внебюджетных средств «Прозрачный бюджет» -  информацию о текущих достижениях школы и достижениях за учебный год	Весь период	Зам. директора по воспитательной работе, классные руководители
Просвещение родителей	1. Сформировать на базе методического объединения классных руководителей начальной школы творческую группу учителей с целью организации просветительской деятельности	2006 год
2. Разработать качественно новую сквозную программу родительских собраний для родителей учащихся 1-5 –х классов с учетом возросшей педагогической компетентности родителей	2007 учебный год
	3. Разработать программу курса «Преемственности в школе» для первой, второй и третьей ступени школы	учебный год
Обучение родителей	1. Разработать сквозную программу обучающих семинаров для родителей «Адаптация и дезодаптация ребенка в школе» (дошкольный период, начальная школа)	2006 год
2. Разработать рекомендации для родителей по оказанию или помощи в ходе исследовательской деятельности обучающихся	учебный год
Консультирование родителей	1.  Создать консультативный центр для родителей 2.  Создать консультативную службу для классных руководителей по вопросам семейной педагогики	2007 год
Совместная деятельность педагогов и родителей	1.  Регулярно проводить родительский день отрытых дверей 2.  Организовать работу родительских клубов по интересам	Весь период

Совершенствование системы управления школой

Направления	Мероприятия	Сроки	Ответственные
Нормативно-правовое обеспечение системы управления	Пересмотреть следующие локальные акты школы: -  коллективный договор -  правила внутреннего трудового распорядка -  положения: -  о структурных подразделениях школы -  о методическом кабинете -  о научно-методическом совете -  об административном совете -  о попечительском совете Должностные обязанности: -  руководителя методического объединения -  заведующего учебным кабинетом	В течение 2006 года	Директор школы совместно с профкомом, зам. директора по научно-методической работе, зам. директора по учебно-методической работе
Создание оптимальной организационной структуры школы	1.  Совершенствование работы: -  научно-методического и административного советов -  гуманитарных и естественно-научных обществ -  попечительского совета 2.  Совершенствование механизмов управления качеством образования: -  введение модульной организации образовательного процесса -  введение предметно-уровневой организации образовательного процесса 3.  Создание технической инфраструктуры: -  базы данных о выпускниках -  базы данных о педагогах -  базы данных об обучающихся	В течение 2006 года 2006год 2007 год 008 уч. год	Директор школы, зам. директора по научно-методической работе, зам. директора по учебно-методической работе Директор школы Зам. директора по учебно-методической работе.