№12 а) Какие существуют требования к времени выполнения плановых операций? (если возможно, приведите примеры) | согласно рабочих графиков | 8 |
согласно нормативных документов | 10 | |
проверка АБ (аварийная безопасность) | 1 | |
сигнализации | 1 | |
- | 1 | |
12. б) Какие существуют требования к времени выполнения внеплановых (аварийных) операций? (если возможно, приведите примеры) | согласно нормативных документов | 4 |
быстро | 3 | |
надежно | 2 | |
быстро устранить | 9 | |
быстро устранить аварию | 1 | |
быстро найти | 2 | |
13. Опишите, пожалуйста, типичные ошибки в работе судового электромеханика? | - | 6 |
незнание своих обязанностей | 1 | |
забывание своих обязанностей | 1 | |
их нет | 4 | |
их недолжно быть | 4 |
продолжение приложения 4
14. На ваш взгляд, как часто возникают ситуации, вызывающие эмоциональную напряженность, требующие больших волевых усилий, большой ответственности (ситуации, резко меняющиеся, требующие работы в условиях опасности и т. п.) у судового электромеханика: всегда, часто, иногда, редко, никогда | иногда | 14 |
никогда | 1 | |
15. Какие качества являются необходимыми в профессии судового электромеханика: смелость, решительность, настойчивость, самообладание, находчивость, добавьте свое | решительность | 15 |
настойчивость | 3 | |
самообладание | 15 | |
находчивость | 3 |
продолжение приложения 4
16. В чем заключаются особенности профессионального общения судового электромеханика | - | 2 |
знание профессиональных выражений | 2 | |
служебный язык | 7 | |
понимание друг друга | 1 | |
быстрое и ясное формулирование высказываний | 1 | |
в том, как ты общаешься | 1 | |
грамотности языка | 1 | |
грамотно использовать профессиональные выражения и термины | 1 | |
в профессиональном умении | 1 | |
17. В чем заключаются особенности межличностного общения судового электромеханика | - | 1 |
1 | ||
выдержанность | 9 | |
грамотность | 5 | |
понимание других | 5 | |
уважение друг друга | 3 | |
3 | ||
самообладание | 2 | |
решительность | 1 | |
кратко объяснить другим что надо | 1 | |
быстро и ясно доносить свои мысли | 1 | |
в знании себя | 1 |
Приложение 5
Таблица№3 Оценка единиц, категорий анализа и текста в целом (по вопросу №1 «На ваш взгляд, что делает судовой электромеханик»)
Категория анализа | Единицы счета | Частота | Разнооб-разие, неопреде-ленность в битах | Или по К. Ше-нону | Вклад категорий в общее разнообразие текста (в %) | |
абс. t¡ | относит. p¡=__t¡_ ∑t¡ | |||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
техническая составляющая | обеспечивает работу электромеханизмов | 4 | 0,07 | 0,269 | Hт=3,00 | 3,00:3,33х100%=90,1% |
устраняет неполадки | 6 | 0,11 | 0,350 | |||
следит за электрооборудованием | 7 | 0,13 | 0,383 | |||
проведение технической учебы | 1 | 0,02 | 0,113 | |||
ведение электротехнического журнала | 10 | 0,18 | 0,445 | |||
ремонт электрооборудования | 9 | 0,17 | 0,435 | |||
ведение документации | 1 | 0,02 | 0,113 | |||
несение рабочей вахты | 6 | 0,11 | 0,350 | |||
отвечает за работу электромеханизмов | 1 | 0,02 | 0,113 | |||
обеспечивает работу электроооборудования | 3 | 0,05 | 0,216 | |||
следит за работой электромеханизмов | 3 | 0,05 | 0,216 | |||
Безопасность | безопасная работа электромеханизмов | 3 | 0,05 | 0,216 | Hб=0,33 | 0,33:3,33х100%=9,9% |
отвечает за безопасность | 1 | 0,02 | 0,113 |
продолжение приложения 5
L = 13 | ∑f¡=55 | ∑p¡=1,0 | ∑h¡=3,332 | H=3,33 | 100% |
Таблица№4 Оценка единиц, категорий анализа и текста в целом (по вопросу №5 «Как можно стимулировать профессиональную деятельность судового электромеханика?»)
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 |
