ВСЕРОССИЙСКАЯ ОЛИМПИАДА ШКОЛЬНИКОВ
ПО ОБЩЕСТВОЗНАНИЮ 2008/2009.
МУНИЦИПАЛЬНЫЙ ЭТАП. 9 класс
Фамилия, имя_____________________________________________________
Школа___________________________________________________________
Уважаемый участник олимпиады школьников по обществознанию! Вам предлагается выполнить задания II тура Олимпиады. Внимательно читайте формулировку каждого задания, чтобы ответить строго на поставленные вопросы. Ответы вписывайте в специально отведенные для этого места. Рядом с заданиями в специальных клетках указывается максимальное количество баллов, которое может быть выставлено за каждое задание. В соседних пустых клетках жюри проставит реально набранные Вами баллы. Успеха Вам!
5 |
1. Выберите верный ответ:
1.1 Общество - это:
а) Сфера бытия человека;
б) Продукт жизнедеятельности людей;
в) "Вторая природа";
г) Отделившаяся от природы часть материального мира.
Ответ:
1.2 Отношения общества и природы характеризуются:
а) Полным доминированием общества над природой;
б) Неизменностью степени влияния общества на природу в процессе истории;
в) Зависимостью социальных процессов от природной среды;
г) Поглощением природой общественных отношений.
Ответ:
1.3 Правонарушение - это:
а) Отказ от следования традиции;
б) Антиобщественное поведение, наносящее вред и нарушающее закон;
в) Систематическое нарушение общественного порядка;
г) Поступок, требующий наказания.
Ответ:
1.4 Первая Конституция была принята:
а) в Великобритании;
б) во Франции;
в) в в США;
г) в Германии.
Ответ:
1.5 Какие из указанных ниже определений отличают понятие "воспитание" от понятия "социализация"?
а) Осознанное и целенаправленное воздействие на человека окружающих людей;
б) Приобщение личности к миру культуры;
в) Освоение человеком ценностей, способов и форм деятельности;
г) Усвоение и воспроизводство социального опыта.
Ответ:
5 |
2. Установите верность или ложность утверждений ("да" или "нет") и занесите ответы в таблицу.
2.1 Все перечисленные понятия: оппозиция, многопартийность, инфляция, - относятся к сфере политики.
2.2 Увеличение налогов на производство снижает расходы потребителя.
2.3 Форма политического правления - это характеристика политико-территориальной организации государства.
2.4 Конформизм проявляется в бездумном следовании общим мнениям вразрез собственному.
2.5 Культура общения предполагает соблюдение толерантности.
10 |
3. По какому принципу организованы ряды? Дайте краткий ответ.
3.1 Право на жилище, право на социальное обеспечение, право на охрану здоровья.
3.2 Тоталитаризм, авторитаризм, демократия.
6 |
4. Что является лишним в ряду? дайте краткое пояснение.
4.1 Анимизм, буддизм, тотемизм, фетишизм.
4.2 Племя, племенной союз, нация, общество.
6 |
5.Впишите соответствующие термины и понятия:
5.1 Законодательная власть, ........., судебная власть.
5.2 Массовая культура, ........., народная культура.
6 |
б. Закончите фразы:
6.1 Человеческая цивилизация вышла на такой этап развития, когда несбалансированный подход к окружающей среде может привести к ............ Эта проблема носит носит............ характер. Решать её можно только.......................................
6.2 Проблемы, затрагивающие все мировое сообщество, называются.......... Проблемы, связанные с народонаселением называются демографическими. Человечество все чаще сталкивается со сбоями на транспорте, в энергетике, на производстве, то есть с.......... катастрофами.
2 |
7. Что из перечисленного относится к признакам нижеприведенных понятий:
7.1 Понятие "нация":
а) Территория;
б) Культура;
в) Рассудительность;
г) Язык;
д) Менталитет.
Ответ:
7.2 Понятие "государство":
а) суверенитет;
б) Власть;
в) Мораль;
г) Закон;
д) Территория.
Ответ:
4 |
8. Составьте определения обществоведческих понятий из следующих групп слов. Понятие среди этих слов присутствует. Грамматические формы слов можно менять. Возможно неоднократное использование одного и того же слова:
8.1 Искусство, это, управление, средство, политика, и, общество, основное.
8.2 Потребитель, купить, спрос, желание, товар, конкретный, время, место, или.
3 |
9. Критерием разграничения двух периодов жизни человека - молодого и зрелого, - является его экономическая, социальная и политическая самостоятельность. Установите между характером самостоятельности человека и их показателями. Запишите в таблицу буквы выбранных ответов.
Характер самостоятельности Показатель самостоятельности
1) Экономическая а) Вступление в брак
2) Социальная б) Участие в выборах президента
3) Политическая в) Свободный выбор образа жизни
г) Способность обеспечить себя средствами существования
д) проживание независимо от родителей
е) Самостоятельное распоряжение деньгами
ж) Способности отвечать перед законом
12 |
10.Вставьте вместо пропусков номера соответствующих слов из предложенного списка. Слова даны в единственном числе, прилагательные в форме мужского рода. Часть приведенных в списке слов в тексте не встречается.
"Во второй половине ______ века мир начал переход к новому типу цивилизации - ___________ . Во вновь возникающем обществе преобладает не тот, кто обладает крупнейшей ___________ или накопил большие богатства, а тот, кто владеет большими объемами ___________. Меняется сам тип __________ - прямое и грубое господство уходит в прошлое, ему на смену приходит сила _________".
1. XIX в.
2. XX в.
3. Убеждение
4. Индустриальный
5. Общение
6. Информационный
7. Власть
8. Ценность
9. Знание
10. Армия
11. Информация
12. СМИ
СПАСИБО!
