Анализ работы школы за 2009/2010 учебный год. Задачи школы на 2010/2011 учебный год. Москва – 2010 (стр. 5 )

Экскурсионная работа.

Большое место в воспитательной работе уделяется экскурсионной деятельности. Реализуя программы «Москва на пути к культуре мира» и «Музеи Москвы детям» в 2009/2010 учебном году учащиеся школы посетили:

№	класс	Кл. руководитель	Однодневные экскурсии	Многодневные экскурсии
1	1А
2	2А		Парк птиц; фабрика елочных игрушек в г. Клин; Палаты бояр Романовых в Зарядье; хлебокомбинат «Коломенский»	Вотчина Деда Мороза в Великом Устюге
3	2Б		Парк птиц; фабрика елочных игрушек в г. Клин; Палаты бояр Романовых в Зарядье; хлебокомбинат «Коломенский»	Вотчина Деда Мороза в Великом Устюге
4	3А		фабрика елочных игрушек в г. Клин;	Вотчина Деда Мороза в Великом Устюге; экскурсия по городам Польши, Германии, Франции и Чехии в рамках 4-го Международного фестиваля детского творчества «Париж, я люблю тебя!»; Санкт-Петербург
5	4А		музей Великой Отечественной Войны на Поклонной горе, Парк птиц, Палаты бояр Романовых в Зарядье, музей космонавтики, фабрика елочных игрушек в г. Клин, ледовое шоу «Щелкунчик», обзорная экскурсия по Московскому Кремлю, Политехнический музей, музей-усадьба Архангельское; мемориальный комплекс «Зайцева гора» ( калужская обл)	Вотчина Деда Мороза в Великом Устюге; экскурсия по городам Польши, Германии, Франции и Чехии в рамках 4-го Международного фестиваля детского творчества «Париж, я люблю тебя!»; Санкт-Петербург
6	4Б		музей Великой Отечественной Войны на Поклонной горе, Парк птиц, Палаты бояр Романовых в Зарядье, музей космонавтики, фабрика елочных игрушек в г. Клин, музей Природы школы № 000 «Окоём», музей почвоведения МГУ; Ботанический сад МГУ; обзорная экскурсия по Московскому Кремлю	Вотчина Деда Мороза в Великом Устюге
7	5А		Музей Изобразительных искусств им. (залы Древнего Египта, Древней Греции, Древнего Рима); музей Великой Отечественной Войны на Поклонной горе	г. Смоленск; экскурсия по городам Польши, Германии, Франции и Чехии в рамках 4-го Международного фестиваля детского творчества «Париж, я люблю тебя!»; Санкт-Петербург
8	5Б		Музей Изобразительных искусств им. (залы Древнего Египта, Древней Греции, Древнего Рима); музей Великой Отечественной Войны на Поклонной горе	г. Смоленск; Санкт-Петербург
9	6А			г. Санкт-Петербург
10	7АБ		г. Кимры	г. Смоленск; экскурсия по городам Польши, Германии, Франции и Чехии в рамках 4-го Международного фестиваля детского творчества «Париж, я люблю тебя!»; Санкт-Петербург
11	8А			г. Смоленск; экскурсия по городам Польши, Германии, Франции и Чехии в рамках 4-го Международного фестиваля детского творчества «Париж, я люблю тебя!»; Санкт-Петербург
12	8Б		музей-квартира на Арбате; посещение театра им. Вахтангова	г. Смоленск; экскурсия по городам Польши, Германии, Франции и Чехии в рамках 4-го Международного фестиваля детского творчества «Париж, я люблю тебя!»; Санкт-Петербург
13	9А			г. Смоленск; экскурсия по городам Польши, Германии, Франции и Чехии в рамках 4-го Международного фестиваля детского творчества «Париж, я люблю тебя!»; Санкт-Петербург
14	10А			г. Смоленск; Санкт-Петербург
15	11А
16	7-10 класс трудовой лагерь		ГУП «Автобусный парк» завод «Красный пролетарий»; Мемориальный музей Халокоста на Поклонной горе

Экскурсионная работа позволяет расширить кругозор учеников, закрепить полученные знания на уроках и тематических беседах, воспитывать культуру поведения и общения, а также помогает сплотить детский коллектив.

В 2009/2010 учебном году ГОУ СОШ № 000 активно участвовала в программе «Культурно-историческое наследие Москвы», традиционно проводимое с 18 апреля по 18 мая.

18.04 и 18.05 в классных коллективах были проведены тематические классные часы, посвященных культурно-историческому наследию г. Москвы, округа и района, а также :

проведение викторины «Ожерелье Юго-Запада»»

оформление выставки творческих работ «Дорогая моя столица»» пешие прогулки по улицам, паркам района «Черемушки» и ЮЗАО

Профилактическое направление:

Социально-педагогическая служба ОУ.

Неотъемлемая часть воспитательной системы работа с детьми «группы-риска», неблагополучными семьями, детьми, нуждающимся в психолого-педагогическом сопровождении. Для этого в школы создана социально-педагогическая служба. Ее работа направлена на выявление «трудных детей» и родителей, не выполняющих в полном объеме своей воспитательной функции, оказание психолого-педагогической помощи. Служба представлена следующими специалистами: заместитель директора по социальной защите детей и подростков, заместитель директора по воспитательной работе, социальный педагог, психолог, инспектор по делам несовершеннолетним.

Совет по профилактике ОУ работает по годовому плану, утвержденному директором.

Проанализировав работу за 2008/2009 учебный год и, исходя из проблем в рамках конкретной школы, в 2009/2010 учебном году основными целями и задачами службы были выбраны следующие:

- оказание компетентной помощи, гуманизации соцкультурной среды обитания детей и подростков;

- совершенствование системы воспитания личностных качеств и индивидуальных интересов и способностей учащихся;

- создание модели взаимодействия семьи, школы, общественных структур в разрешении актуальных социальных проблем;

Исходя из особенностей социального состава учащихся и целей и задач, поставленных перед работой социального педагога в начале учебного года, был составлен план работы социального педагога на 2009/2010учебный год, который являлся частью плана воспитательной работы ОУ.

Нами были предусмотрены мероприятия, направленные на социально-педагогическую поддержку детей «группы-риска»:

·  составление списков по классам и в целом по школе трудновоспитуемых детей

·  диагностика уровня воспитанности, определение ЗУН обучающихся;

·  привлечение детей в систему ДО;

·  встречи с родителями, консультации, посещение семей;

·  охрана и укрепление здоровья детей, формирование ЗОЖ

·  проведение рейдов «Подросток», «Семья»;

·  организация экскурсионной деятельности.

Из перечня мероприятий видно, что в работе с детьми «группы риска» принимают участие не только социальные педагоги, но и классные руководители, ПДО, психологи, учителя-предметники, а также специалисты ГОУ ЦПМСС «Коньково»

В начале учебного года были выявлены дети группы риска, составлены социальные паспорта классов, составлены списки многодетных и неблагополучных детей, был составлен социальный паспорт школы.

На начало учебного года на внутришкольном учете состояло 13 обучающихся, из низ на учете в КДН и ЗП – (2 чел) состояло 6 семей «Группы-риска» из них в КДН и ЗП (2 семьи)

За 2009/2010 учебным год на внутришкольный учет, а также в КДН и ЗП было поставлено 4 человека. Основная причина – успеваемость, нарушение дисциплины, прогулы. Среди поставленных детей на внутришкольный учет 1 человек, перешедшие из другого ОУ и ранее состоявших на учете в ОДН.

В план социального педагога вошли мероприятия, направленные на контроль за посещаемостью, успеваемостью и поведением учащихся, нуждающихся в социальной поддержке; коррекцию поведения «трудных» детей; правовая защита интересов обучающихся; индивидуальные собеседования при разрешение конфликтных ситуаций; помощь и поддержка детей из семей, находящихся в социально-опасном положение; проведение дискуссий по профилактике ЗОЖ: совместно с учителями и специалистами ПМС Центра «Коньково» и ОВД «Черемушки», проведение дней профилактики вредных привычек, профилактики безнадзорности и правонарушений; индивидуальные консультации учащихся и родителей; ознакомление родительской общественности и обучающихся с адресами и телефонами учреждений, оказывающих социальную, психологическую, медицинскую и правовую помощь.

В течении учебного года ежемесячно проходили заседания профилактического Совета, на которые приглашались беседы учащиеся школы, нарушившие внутришкольную дисциплину, и учащиеся, стоящие на внутришкольном учете.

Соц. педагог работал в тесном контакте с классными руководителями, администрацией школы, зам. директора по УВР, ВР и социальной защите, а также с инспекторами детской комнаты милиции, КДН и ЗП муниципалитета района «Черемушки».

Классные руководители совместно с соц. педагогом в течении всего учебного года проводили большую работу, направленную на профилактику правонарушений, негативного поведения, предупреждения наркомании, табакокурения и алкоголизма. На классные часы приглашались работники здравоохранения и милиции. Классные руководители и соц. педагог в течении всего учебного года сотрудничали с психологом школы и психологами центра «Коньково»

В 2009/20010 учебном году в классные руководители совместно с психологом школы и родительской общественностью приняли участие в рейдах «Семья» и «Подросток». По результатам рейда не было выявлено учащихся, совершивших правонарушения.

На конец учебного года на внутришкольном учете осталось 7 человек, 10 человек были сняты с учета.

Одним из важнейших направлений деятельности социально-педагогической службы школы является организационно-методическая деятельность. В содержание работы входит анализ и обобщение опыта социально-педагогической и воспитательной деятельности ОУ, участие в семинарах, круглых столах, конференциях различного уровня по проблеме детей и семей «группы-риска». В 2009/2010 учебном году представители школы ( соц. педагог, психолог, зам. директора по ВР) участвовали в семинарах, круглых столах и конференциях проводимых ОМЦ ЮЗОУО ДО г. Москвы, а также ГОУ ЦМППС «Коньково»:

Система дополнительного образования 2009/2010 учебный год

Большое место в воспитательной системе занимает дополнительное образование. Дополнительное образование детей в ГОУ СОШ № 000 создается в целях формирования единого образовательного пространства школы, для повышения качества образования и реализации процесса становления личности в разнообразных развивающих средах. Система ДО является равноправным, взаимодополняющим компонентом базового образования.

Целью дополнительного образования являются выявление и развитие способностей каждого ребенка, формирование духовно богатой, свободной, физически здоровой, творчески мыслящей личности, обладающей прочными базовыми знаниями, способной впоследствии на участие в духовном развитии общества.

ДО предназначено для педагогически целесообразной занятости детей в возрасте от 6 до 18 лет в их свободное (внеучебное) время.

Система ДО организуется на принципах природосообразности, гуманизма, демократии, творческого развития личности, свободного выбора каждого ребенка вида и объема деятельности, дифференциации образования с учетом реальных возможностей каждого обучающегося.

Содержание образования ДО определяется образовательными программами – примерными (рекомендованными Министерством образования РФ), модифицированными (адаптированными), авторскими..

Структура ДО определяется целями и задачами общеобразовательной школы, количеством и направленностью реализуемых дополнительных образовательных программ и включает следующие компоненты: кружки (11), секции (4), студии (2).

Расписание ДО формируется в соответствии с его структурой и может меняться в связи с производственной необходимостью и развитием ДО. Деятельность ПДО определяется соответствующими должностными инструкциями.

Система ДО в учебном году в ГОУ СОШ № 000 представлена следующими направлениями:

1. Художественно-эстетическое:

·  театр-танца «Эдельвейс», рук.

·  театр-студия «Дети Земли», «Вдохновение», рук. Божко Наталья

Александровна

·  Изостудия, рук.

·  «Музыка вокруг нас», рук.

·  «Художественное слово», рук. ,

·  «Умелые руки», рук.

·  «Шахматы», рук.

·  Фотокружок, рук.

2.  Физкультурно-оздоровительное

·  ОФП - софтбол, рук.

·  Подвижные игры, рук.

·  Окинава Каратэ, рук.

·  Степ-аэробика, рук.

3.  Туристско-краеведческое

·  «Наш край», Мозалевская Оксана владимировна,

4.  Социально-педагогическое

·  «Учимся учиться»,

·  «Юный химик», рук.

·  Культура стран Востока, ,

·  КЛИО, рук.

ДО школы работает в следующем режиме: 6-дневная неделя (132 часа в неделю)

Система ДО охватывает 89 % обучающихся в школе детей с 1-11 класс.

В период с сентября 2009 по май 2010 года ПДО активно участвовали в проведении мероприятий в школе разного уровня.

№	Месяц	Кружок, секция, студия	Мероприятие
1	сентябрь	Театр танца «Эдельвейс»	Участие в концерте «Здравствуй, школа!», Концерт посвященный дню Города
2	сентябрь	Театр – студия «Дети Земли»	Концерт, посвященный дню Города
3	сентябрь	ОФП	Соревнования, посвященные дню города (футбол, пионербол), Проведение Дня здоровья
4	сентябрь	Изостудия	Выставка творческих работ «Моя Москва», Участие в районном конкурсе «Откажись от курения» Участие в окружном конкурсе «Индия глазами детей»
5	октябрь	Театр – студия «Дети Земли»	Участие в концерте, посвященного Дню учителя,
6	октябрь	Театр танца «Эдельвейс»	Участие в концерте, посвященного дню учителя
7	октябрь	Спортивные секции	Проведение школьных соревнований по пионерболу и волейболу, Участие в районных соревнованиях по настольному теннису
8	октябрь	Изостудия	Участие в городском фестивале «Чернобыльская звезда»
9	октябрь	Наш край	Экскурсия в г. Смоленск
10	ноябрь	Театр танца «Эдельвейс», Изостудия	Подготовка и участие в фестивале «Нет фашизму!»
11	ноябрь	Фотостудия	Участие в фотоконкурсе в рамках фестиваля ЮТМ «Вот и лето прошло»
12	ноябрь	ОФП	Соревнования по баскетболу среди школьных команд
13	ноябрь	Изостудия	Конкурс рисунка «Самая любимая на свете», посвященный Дню матери,
14	ноябрь	Умелые руки	Конкурс поделок «Самая любимая на свете», посвященный Дню матери
15	ноябрь	Театр танца «Эдельвейс»	Участие в отборочном туре Фестиваля Искусств
16	ноябрь	Культура стран Востока	Открытое занятие для педагогов и родителей
17	ноябрь	Изостудия	Подготовка и оформление выставки, посвященной 68-годовщине Битве под Москвой
18	ноябрь	Фольклорные ансамбли «Таволга», «Талица»	Праздник «Осенний колейдоскоп»
19	декабрь	КЛИО	Конкурс эрудитов «Битва под Москвой»
20	декабрь	Театр танца «Эдельвейс»	Участие в концерте для ветеранов ВОв
21	декабрь	Художественное слово	Подготовка и проведение школьного тура чтецов, Подготовка и участие в окружном конкурсе творческих работ «Никто не забыт, ничто не забыто»
22	декабрь	Музыка вокруг нас Юный программист Юный биолог Юный химик Культура стран Востока	Участие в школьном туре ярмарки идей
23	декабрь	Театр-студия «Дети Земли»	Подготовка и показ новогодней сказки.
24	декабрь	ОФП	Подвижные игры на свежем воздухе
25	декабрь	Наш край	Экскурсия в г. Кимры
26	декабрь	Умелые руки	Оформление школы к конкурсу «Зимняя фантазия»
27	декабрь	Изостудия	Участие в акции «Открытка для ветерана»
28	декабрь	ГО	Внутришкольный турнир по игре ГО
29	январь	Художественное слово	Участие в окружном туре конкурса чтецов
30	январь	Изостудия	Оформление выставки «Праздники русской зимы»
31	январь	театр-студия «Дети Земли»	участие в отборочном туре фестиваля ЮТМ
32	январь	Шахматы	Шахматный турнир «Белая ладья»- 1 тур
33	январь	Фольклорные ансамбли «Таволга», «Талица»	Фольклорный праздник «Каляда»
34	февраль	ОФП	Соревнования среди юношей по футболу на снегу, посвященных дню защитника Отечества
35	февраль	Фотостудия	Участие в городском конкурсе «Арт-фото»
36	февраль	Изостудия	Оформление выставки творческих работ, посвященных дню защитника Отечества
37	февраль	Театр-студия «Дети Земли»	Участие в IV фестивале ассоциации школьных театров Ю-театр-школа»
38	февраль	Фольклорные ансамбли «Таволга», «Талица»	Праздник широкой масленицы
39	март	Юный химик	Открытое занятие для начальной школы «Страна Химляндия»
40	март	ОФП	«Веселые старты», Соревнования по пионерболу и волейболу, посвященные МЖД
41	март	Художественное слово	Конкурс «Знатоки русской литературы»
42	март	Шахматы	Шахматный турнир «Белая ладья»- 2 тур
43	март	Театр-танца «Эдельвейс» Изостудия Художественное слово Театр-студия «Дети Земли» Фольклорные ансамбли «Тволга» и «Талица»	Концерт, посвященный МЖД
44	март	Театр-танца «Эдельвейс»	Участие в IV международном конкурсе детских творческих коллективов «Париж, я люблю тебя!»
45	март	Фотостудия	Участие в городском конкурсе «Мисс фото», «Мир в радуге профессий»
46	март	Изостудия	Участие в городском конкурсе « Мир в радуге профессий»
47	март	Театр-студия «Дети Земли»	Театральный марафон «Дети-детям»
48	март	Фольклорные ансамбли «Таволга», «Талица»	Фестиваль ЮТМ
49	апрель	ГО	Межшкольный турнир по ГО
50	апрель	Театр-студия «Дети Земли»	Выступление на Гала концерте ассоциации школьных театров Ю-театр-школа»
51	апрель	Подвижные игры	Участие в районном туре соревнований «Безопасное колесо»
52	апрель	Фольклорный ансамбль «Таволга»	Участие в конкурсе «Песни в военной шинели»
53	апрель	Театр-студия «Дети-Земли» Театр-танца «Эдельвейс» Художественное слово Изостудия Умелые руки Культура стран Востока Окинава каратэ	Участие в Отчетном концерте «Наш школьный дом»
54	апрель	Изостудия	Оформление выставки творческих работ «Никто не забыт, ничто не забыто»
55	апрель	Наш край	Экскурсия в Санкт-Петербуг
56	апрель	Окинава Каратэ	Детско-юношиский турнир г. Москвы
57	апрель	Фольклорный ансамбль «Талица», Театр-танца «Эдельвейс»	Участие в фестивале «Хоровод дружбы»
58	май	Театр-студия «Дети-Земли» Театр-танца «Эдельвейс» Фольклорные ансамбли «Таволга», «Талица» Художественное слово	Участие школьном концерте, посвященном Дню Победы (встреча с ветеранами района и города)
59	май	ОФП	День Здоровья
60	май	Изостудия	Проведение акции «Открытка для ветерана»
61	май	Наш край	Экскурсия на «Зайцеву гору»
62	май	Театр-танца «Эдельвейс» Фольклорные ансамбли «Таволга», «Талица»	Участие в городской акции «Победа входит в каждый дом»
63	май	Театр-студия «Дети-Земли»	Юбилейный концерт творческого коллектива

ПДО школы постоянно повышают свой профессиональный уровень, делятся опытом с учителями школы на педагогических советах, методических объединениях, круглых столах.