Заполнение 1 контрольной точки
1. Опрос на лабораторном занятии правил по темам: Значение частиц. Употребление частиц. Придаточные предложения цели. Придаточные предложения условия. Сравнительные придаточные предложения. Модальные глаголы как средство выражения предположения. FuturI и FuturII. scheinen, glauben. Модальные слова.
2. Задания для самостоятельного выполнения по темам: Значение частиц. Употребление частиц. Придаточные предложения цели. Придаточные предложения условия. Сравнительные придаточные предложения. Модальные глаголы как средство выражения предположения. FuturI и FuturII. scheinen, glauben. Модальные слова.
3. Анализ грамматических явлений в пределах изученных тем на материале практических заданий.
4. Контрольная работа по темам: Значение частиц. Употребление частиц. Придаточные предложения цели. Придаточные предложения условия. Сравнительные придаточные предложения. Модальные глаголы как средство выражения предположения. FuturI и FuturII. scheinen, glauben. Модальные слова.
Заполнение 2 контрольной точки
1. Опрос на лабораторном занятии правил по темам: Образование временных форм конъюнктива. KonjunktivI. KonjunktivII. Косвенная речь. Предложения, выражающие нереальное желание. Нереальные условные предложения. Нереальные сравнительные предложения.
2. Задания для самостоятельного выполнения по темам: Образование временных форм конъюнктива. KonjunktivI. KonjunktivII. Косвенная речь. Предложения, выражающие нереальное желание. Нереальные условные предложения. Нереальные сравнительные предложения.
3. Грамматический анализ сложносочиненных и сложноподчиненных предложений.
4. Контрольная работа по темам: Образование временных форм конъюнктива. KonjunktivI. KonjunktivII. Косвенная речь. Предложения, выражающие нереальное желание. Нереальные условные предложения. Нереальные сравнительные предложения.
Примечание 2
Материалы для изучения тем представлены в УМКД «Практическая грамматика немецкого языка»для студентов 2 курса факультета иностранных языков (сост. , )
Технологическая карта дисциплины
ДН (М).В5 Конфликты в учебной деятельности (2 курс, 4 семестр)
Студента(ки)______________________группы____________________________________
Направление подготовки: 050100.62 Педагогическое образование Профиль Иностранный язык и иностранный язык
Степень выпускника Бакалавр Форма обучения Очная
Преподаватель .
Общая трудоемкость дисциплины в 4 семестре - 1 зачетная единица (всего часов в 4 семестре = 36: лекций 12 ч., самостоятельная работа 24 ч., вид промежуточной аттестации - зачет)
(ОК-7,14 ОПК-4 ПК-6,7)
Основной модуль (100 %) | Итоговый % за 1и 2 контрольные точки 60 % | Надбавка | Дополни-тельный модуль (-- %) | Итого | Подпись преподавателя | ||||||||||
Контрольная точка 1 (до 15 апреля 2013 г.) | Вес точки 100 % | Итоговый % за 1 контрольную точку | Контрольная точка 2 (до 31 мая 2013г.) | Вес точки –0 % | Итоговый % за 2 контрольную точку | Экзамен/ зачет | Рейтинг | Оценка по рейтингу | |||||||
Опрос, Терминологический диктант | Тест | Аналитическая работа | Деловая игра | ||||||||||||
20 % | 20 % | 30 % | 30 % | - % | - % | - % | - % | ||||||||
Примечание 1
Заполнение контрольной точки
1.Опрос, терминологический диктант:
Темы опроса: Конфликт как тип трудных ситуаций. Роль конфликта в различных сферах жизнедеятельности школы. Предупреждение и разрешение конфликтов.
Форма контроля: активность на занятиях (вопросы, дополнения, решение задач, работа в группах, ролевые игры).
Терминологический диктант по темам: Конфликт как тип трудных ситуаций. Роль конфликта в различных сферах жизнедеятельности школы. Предупреждение и разрешение конфликтов
2. Тест по темам: Конфликт как тип трудных ситуаций. Роль конфликта в различных сферах жизнедеятельности школы. Предупреждение и разрешение конфликтов
3. Аналитическая работа: анализ конфликта по предложенной схеме. Составление карты конфликта.
4. Деловая игра: разработка и проведение деловой игры по темам: Разрешение конфликта между учащимися. Конфликт с администрацией. Конфликт учитель-ученик. Индивидуальная беседа с родителями (как предупредить конфликт). Бой ораторов. Активное слушание в учебном взаимодействии. Поведение с собеседниками различных психологических типов.
Технологическая карта дисциплины
Б.4. «Физическая культура» по части курса
Студента (ки)______________________группы____________________________________
Направление подготовки: 050100.62 Педагогическое образование Профиль: Иностранный язык и Иностранный язык
Степень выпускника – бакалавр Форма обучения – очная
Преподаватель – старший преподаватель ,
старший преподаватель
Общая трудоемкость дисциплины – 144 часа; вид промежуточной аттестации – зачет
Формируемые компетенции: ОК-5, ПК-8.
Основной модуль (90%) | Итоговый % за 1и 2 контрольные точки 80 % | Надбавка | Дополни-тельный модуль (10 %) | Итого | Подпись преподавателя | ||||||||||||
Контрольная точка 1 (до 25.12.20___г.) | Вес точки – 50 % | Итоговый % за 1 контрольную точку | Контрольная точка 2 (до 31.05.20___г.) | Вес точки –50 % | Итоговый % за 2 контрольную точку | Зачет | Рейтинг | Оценка по рейтингу | |||||||||
Практические занятия | Реферат | Контрольные нормативы | Участие в соревнованиях | Практические занятия | Реферат | Контрольные нормативы | Участие в соревнованиях | ||||||||||
70% | 10% | 10% | 10% | ____% | 70% | 10% | 10% | 10% | ____% | ||||||||
Заполнение 1 контрольной точки
Требования по видам работ
1. Практические занятия: посещение практических занятий и выполнение объема работы предусмотренного тематическим планом.
2. Контрольные нормативы: выполнение контрольных нормативов согласно требованиям программы с учетом индивидуальной медицинской группы.
3. Написание реферата по темам, предложенным кафедрой (объем - до 10 страниц).
4. Участие в соревнованиях различного уровня для студентов спортивного отделения.
Заполнение 2 контрольной точки
Требования по видам работ
1. Практические занятия: посещение практических занятий и выполнение объема работы предусмотренного тематическим планом.
2. Контрольные нормативы: выполнение контрольных нормативов согласно требованиям программы с учетом индивидуальной медицинской группы.
3. Написание реферата по темам, предложенным кафедрой (объем - до 10 страниц).
4. Участие в соревнованиях различного уровня для студентов спортивного отделения.
Примечание 2
При выставлении зачета учитываются: посещение студентом практических занятий, результаты контрольных нормативов, участие в соревнованиях (при условии выполнения всех доступных форм контроля).
Зачет выставляется в случае, если студент набрал по рейтингу не менее 80%.
Студент может получить надбавку за участие в подготовке и помощи в проведении спортивных праздников (не более 10%).
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 |
