Таблица 5
Группировка предприятий по стоимости основных средств
Группы предприятий по стоимости основных средств, млн. руб. | Кол-во предприятий | Средняя численность работников, чел. | Средний размер основных средств, млн. руб. | Средний размер выпуска продукции, млн. руб. |
1. | ||||
2. | ||||
3. | ||||
Итого |
Задание 7. Разработайте макет таблицы, характеризующий распределение численности занятого населения и безработных по семейному положению, и дайте заголовок таблицы. Укажите:
А) к какому виду таблицы относится макет;
Б) его подлежащие и сказуемое;
В) признак группировки подлежащего.
Задание 8. При помощи столбиковой диаграммы изобразите данные о числе заключенных браков населения России (тыс. чел.).
1990 | 1995 | 1998 | 2002 |
1320 | 1075 | 849 | 1001 |
Практическое занятие № 3
Тема 4: Абсолютные и относительные величины
Продолжительность 1 час
Тест
Относительная величина динамики показывает:А) выполнение плана;
Б) изменение во времени.
2. Соотношение части и целого дает относительную величину:
А) структуры;
Б) динамики;
В) координации.
3. Какая относительная величина может быть именованной:
А) структуры;
Б) интенсивности;
В) динамики.
4. Произведение относительных величин выполнения плана и планового задания дает:
А) относительную величину динамики;
Б) сравнения.
Задание 1. В отчетном периоде поставка молочной продукции в торговую сеть города характеризуется следующими данными:
Наименование молочной продукции | Объем поставки, тонн | Коэффициент пересчета | Единицы цельномолочной продукции |
Молоко 3,2% | 144 | 1,0 | |
Молоко 6,0% | 107 | 2,0 | |
Кефир | 37 | 1,0 | |
Ряженка | 6 | 2,0 | |
Сметана | 113 | 8,5 | |
Творог | 43 | 6,5 | |
Итого | - | - |
Определите общий объем поставки молочной продукции торговой сети города в отчетном периоде, используя коэффициенты пересчета каждого вида молочной продукции в единицы цельномолочной продукции.
Задание 2. Имеются следующие данные о численности постоянного населения (на начало года) Алтайского края:
Годы | Все население, тыс. чел. | В том числе | В процентах ко всему населению | ||
городское | сельское | городское | сельское | ||
1939 | 2224,3 | 387,3 | 1837,0 | ||
2007 | 2523,3 | 1351,7 | 1171,6 |
Территория Алтайского края составляет 168,0 тыс.
.
Определите: а) относительный показатель структуры (расчет с точностью до 0,01%); б) относительный показатель динамики по общей численности населения и в том числе по городскому и сельскому населению (расчет с точностью до 0,01%); в) относительный показатель интенсивности (по общей численности населения в расчете на 1, 10, 100 единиц); г) относительный показатель координации в расчете на 1000 единиц (за базу сравнения принять сельское население). Сформулируйте выводы.
Задание 3. По данным таблицы определите относительные величины динамики, выполнения плана, планового задания (расчет с точностью до 0,01%). Проверьте правило взаимосвязи между относительными величинами выполнения плана и планового задания. Определите структуру производства в текущем году (расчет с точностью до 0,01%).
Вид продукции | Предыдущий год | Текущий год | |
план | факт | ||
Выпуск продукции – всего (млн. руб.) в том числе | 440 | 420 | 390 |
А | 150 | 150 | 100 |
Б | 200 | 170 | 170 |
В | 90 | 100 | 120 |
Задание 4. Имеются данные об объемах хранимых ценных бумаг в двух крупных депозитарных банках: Райффайзенбанк – 1740 млрд дол., Ситибанк – 650 млрд дол (база сравнения). Рассчитайте относительную величину сравнения. Сделайте вывод.
Задание 5. Торговая фирма планировала в текущем году по сравнению с прошлым годом увеличить товарооборот на 13,5%. Выполнение плана составило 104,8. Определите относительный показатель динамики. Сделайте вывод.
Практическое занятие № 3, 4
Тема 5: Средние величины и показатели вариации
Продолжительность 1 час (3 практическое занятие) + 1 час (4 практическое занятие)
Тест
1. Выберите условия, необходимые для расчета средней величины:
А) неоднородность совокупности;
Б) однородность совокупности;
В) достаточный объем совокупности;
Г) большая колеблемость значений показателя.
2. Средняя величина – это:
А) показатель, характеризующий однородность совокупности;
Б) показатель, характеризующий типичный уровень варьирующего признака;
В) показатель, характеризующий частоту вариант.
3. Средняя арифметическая взвешенная применяется в том случае, если:
А) имеется значение признака и неодинаковое значение частоты, с которой встречаются значения признака;
Б) необходимо рассчитать среднее значение темпа роста;
В) значения признака повторяются одинаковое число раз.
4. Модой в ряду распределения является:
А) наибольшая варианта;
Б) варианта, которая чаще всех других встречается;
В) наибольшая частота.
5. Показатели вариации используются для:
А) характеристики динамики явления;
Б) характеристики колеблемости признака и однородности совокупности.
6. Среднее квадратическое отклонение характеризует:
А) среднюю меру отклонений признака от средней величины;
Б) тесноту связи между признаками;
В) однородность совокупности.
7. Среднее значение признака в двух совокупностях одинаково. Может ли быть различной вариация признака в этих совокупностях?
А) да;
Б) нет;
В) нельзя сделать вывод о вариации.
8. Среднее значение признака в двух совокупностях неодинаковы. Может ли быть одинаковой вариация признака в этих совокупностях?
А) да;
Б) нет;
В) вывод сделать нельзя.
Задание 1. Определите среднюю заработную плату рабочих бригады:
Табельный номер рабочего | Заработная плата, руб. |
1 | 11200 |
2 | 10500 |
3 | 16700 |
4 | 12500 |
5 | 11100 |
6 | 13000 |
Задание 2. Определите: а) среднюю заработную плату рабочих бригады; б) моду и медиану заработной платы рабочих бригады.
Число рабочих | Заработная плата, руб. |
12 | 10000 |
20 | 11800 |
35 | 12600 |
14 | 14200 |
6 | 20000 |
Задание 3. Определите средний возраст группы студентов заочной формы обучения:
Возраст, лет | Число студентов | Среднее значение интервала ( |
|
20 | 3 | ||
20-22 | 8 | ||
22-26 | 10 | ||
26-30 | 5 | ||
30 | 4 | ||
Итого | 30 |
Задание 4. Определите среднюю цену 1 кг яблок:
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 |


