Максимально допустимый объём образовательной нагрузки в МДОУ « Детский сад №2 п. Андреево» разработан в соответствии с нормативными документами:
- Типовое положение о дошкольном образовательном учреждении, утверждённое постановлением Правительства Российской Федерации ;
- Санитарно-эпидемиологические правила и нормативы 2.4.1.2791-10.
- Изменение № 1 к СанПиН 2.4.1.2660-10 « Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации режима работы в дошкольных организациях».
Максимально допустимый объём образовательной нагрузки в МДОУ « Детский сад №2 п. Андреево» составлен с учетом примерной основной общеобразовательной программы « От рождения до школы». В его структуре выделены инвариантная (обязательная) и вариативная части. Инвариантная часть обеспечивает выполнение обязательной части основной общеобразовательной программы МДОУ. Вариативная часть включает в себя коррекционно-развивающие занятия и кружковую деятельность. Часы, отведенные на вариативную часть, входят в объем максимально допустимой нагрузки.
В максимально допустимый объем образовательной нагрузки включены четыре направления, обеспечивающие познавательно-речевое, социально - личностное, художественно-эстетическое и физическое развитие детей. Каждому направлению соответствуют определенные образовательные области: - познавательно-речевое направление - «Познание», «Коммуникация» - социально-личностное направление – « Безопасность», «Социализация», «Труд»
- художественно-эстетическое направление – «Художественное творчество», «Чтение художественной литературы», «Музыка»; - физическое направление - « Физическая культура», «Здоровье», « Безопасность».
Реализация образовательной деятельности предполагает обязательный учет принципа интеграции образовательных областей в соответствии с возрастными возможностями и особенностями воспитанников, спецификой и возможностями образовательных областей.
Максимально-допустимый объём недельной образовательной нагрузки по реализации основной общеобразовательной программы
1. | Инвариантная часть | 2 группа раннего возраста | 1 млад шая группа | 2 млад шая группа | Средняя | Старшая | Подготовительная к школе группа |
1.1. 1.2. 1.3 1.4. | Познавательно-речевое направление Познание Коммуникация Чтение художественной литературы Социально-личностное развитие Социализация Труд Безопасность Художественно-эстетическое направление Музыка Художественное творчество Физическое направление Здоровье Физическая культура Итого: | 3 3 - - - - - 2 2 - 2 - 2 10 | 3 1 1 1 - - - 4 2 2 2 - 2 10 | 3 2 0,5 0,5 - - - 4 2 2 3 - 3 10 | 3 2 0,5 0,5 - - - 4 2 2 3 - 3 10 | 5 3 1 1 - - - 5 2 3 3 - 3 13 | 6 4 1 1 - - - 5 2 3 3 - 3 14 |
2. 2.1. 2.2. | Вариативная часть Коррекционно – развивающие занятия Кружковая деятельность Итого: | - - - - | - - - - | 1 - 1 1 | 2 1 1 2 | 2 1 1 2 | 3 1 2 3 |
Итого по нормам СанПиНа | 10 | 10 | 11 | 12 | 15 | 17 | |
Фактически на неделю | 10 | 10 | 11 | 12 | 15 | 17 | |
Фактически на месяц | 40 | 40 | 44 | 48 | 60 | 68 |
Максимально допустимый объём недельной образовательной нагрузки, включая реализацию вариативной части составляет: в группах раннего возраста -1 час 30 минут; во 2-й младшей группе-2 часа 45 минут; в средней группе-4 часа; в старшей группе - 6 часов 15 минут; подготовительной к школе группе - 8 часов 30 минут.
Продолжительность непрерывной непосредственно образовательной деятельности составляет:
2-й год жизни | 3-й год жизни | 4-й год жизни | 5-й год жизни | 6-ой год жизни | 7-ой год жизни |
Не более 10 минут | Не более 10 минут | Не более 15 минут | Не более 20 минут | Не более 25 минут | Не более 30 минут |
В середине непосредственной образовательной деятельности проводится физкультминутка продолжительностью 3 – 5 минут в зависимости от возраста детей. Перерывы между занятиями - не менее 10 минут.
Непосредственно образовательная деятельность с детьми раннего возраста организуется воспитателями по подгруппам не более чем 8-10 детей. Исключение составляет непосредственно образовательная деятельность по физическому и музыкальному развитию, которую проводят воспитатель по ФИЗО и музыкальный руководитель совместно с воспитателем целой группой.
3.2. Модель воспитательно – образовательного процесса2 младшая группа
Тема | Период( примерные даты) | Итоговое мероприятие |
Детский сад, детский сад Это радость для ребят | 1-я – 3-я недели сентября (сентября) | Развлечение « Незнайка в гостях у ребят» |
Лето было, да прошло Время осени пришло | 4-я неделя сентября - 3-я неделя октября( с 24 сентября по 19 октября) | Праздник « Осенние забавы». |
Азбука безопасности для малышей | 4-я неделя октября 1-я неделя ноября ( с 22 октября по 2 ноября) | Развлечение ( досуг) по ПДД « Три сигнала светофора» |
Папа, мама, я – дружная семья | 3 -4-я недели ноября ( с 19 по 30 ноября) | Развлечение « Советы доктора Айболита» |
Новый год у ворот Ребятишек ёлка ждёт | 1-я-4-я недели декабря (3-28 декабря) | Праздник « Сладости встречают Новый год». Выставка творческих работ родителей и детей. |
В январе, в январе Много снега на дворе | 1-4 недели января ( с 8 по 31 января) | « Зимние развлечения». Творческая работа родителей, детей, воспитателей. |
Я в солдаты бы пошёл Пусть меня научат | 1-3 недели февраля( с 1 по 22 февраля ) | Драматизация « Волк и семеро козлят для пап» |
Особый день в календаре | 4-я неделя февраля 1-я неделя марта ( с 25 февраля по 7 марта) | Праздничный утренник посвящённый празднику 8 Марта. |
Матрёшка в гости приходи Детям сказку расскажи! | 2-я неделя марта 1-я неделя апреля ( с11 марта по 5 апреля) | Развлечение « Бабушка - Загадушка» |
Пришла весна, Пришла красна! | 3-я неделя апреля 2-я неделя мая ( с 15 апреля по 10 мая ) | Развлечение « Весеннее солнышко» |
Лето, лето, какого оно цвета? | 3-4-я неделя мая ( с 20-31 мая) | Развлечение « Мы рисуем музыку» |
Средняя группа
Тема | Период ( примерные даты) | Итоговое мероприятие |
Что такое детский сад? Это дом для всех ребят Это радость, это смех Это сто друзей на всех. | 1-я неделя сентября (3-10 сентября) | Экскурсия по детскому саду, знакомство с трудом взрослых. |
Папа, мама, я –дружная семья! | 2-4 недели сентября (10-28 сентября) | Выставка детского творчества « Мой дом» |
Тематические дни : Лес полон сказок и чудес! Для детей вторая мама-воспитательница сада. | Выставка детского творчества | |
Осень золотая в гости к нам пришла! | 1-3 недели октября (1-20 октября) | Выставка детского творчества « Что нам осень принесла?» , « Красные, жёлтые листья по ветру вьются, летят…» Праздник осени |
Нет земли краше Чем Родина наша Тематический день «Мой ласковый и нежный зверь» | 4-я неделя октября 1-я неделя ноября ( 22 октября-6 ноября) | Целевая прогулка по улице нашего посёлка |
Про всё на свете (транспорт) Тематический день « При солнышке тепло при мамочке добро» | 2-4 недели ноября( с12 по 30 ноября) 30 ноября | Выставка детского творчества «Машины на улицах нашего посёлка» Кукольный спектакль « Огнехвостик» |
Что такое Новый год? | 1-4 недели декабря (с1 по30 декабря) | Изготовление новогодних открыток - приглашений Выставка детского творчества « Такие разные ёлочки» Новогодний праздник |
Зимушка хрустальная Деток веселит! | 1-4 недели января (с 8 по 31 января) | Создание книги « Детские забавы зимой» Выставка детского творчества « Зимушка хрустальная Вся белым бела» « Что за звёздочки резные?» |
Мы пока что дошколята Но шагаем как солдаты! | 1-3 недели февраля ( 1-25 февраля) | Музыкально-спортивный праздник « Я в солдаты бы пошёл ,пусть меня научат» Изготовление подарков для пап |
Женский день не за горами Приближается пора! Проживают в доме с нами Мама, бабушка, сестра | 4-я неделя февраля 1-я неделя марта( с 25 февраля по 11 марта) | Утренник, посвящённый мамам и бабушкам. Выставка детского творчества « Красивые цветы для моей мамочки» |
Славилась Россия чудо - мастерами Дерево и глину в сказку превращали» | 1-3-я недели марта (11-20 марта) | Выставка детского творчества « Куколки из сундучка» |
Сцена открылась, оркестр заиграл Каждый ребёнок зрителем стал Тематический день « Шутку шутить –людей насмешить» | 4-я неделя марта (с 25 марта по 1 апреля) 1 апреля | Настольная театр-игра « Утешение» Драматизация сказки « Петух да собака» Сценка « Как зверюшки лес спасли» Развлекательная программа « День смеха» |
Ожила вокруг природа Пробудилась ото сна С голубого небосвода С солнцем к нам пришла весна Тематический день День Земли | 2-4 недели апреля ( 8-30 апреля) | Развлечение « Весна пришла» |
Ласковым словом много добьёшься | 1-3 недели мая ( 1-17 мая) | Развлечение « Петушок и его друзья» |
Юные друзья природы | 4-я неделя мая (20-31 мая) | Развлечение « День птиц» |
Старшая группа
Тема | Период( примерные даты) | Итоговое мероприятие |
Идём в страну знаний! Тематический день Красоту мы замечаем Всё вокруг преображаем! | 1-я неделя сентября ( 3-10 сентября) | Экскурсия в библиотеку « В гостях у книг» Выставка осенних букетов « Тихое эхо осени!» |
Опасно-безопасно Тематический день Нет милей чудес, чем наш русский лес! | 2-3-я недели сентября ( 11-25 сентября) | Праздник « На дороге будь осторожен!!!» ( ПДД) Поделки из природного материала |
Осень в гости к нам пришла, краски яркие взяла Тематический день День дошкольного работника День улыбки | 4-я неделя сентября и 1-2 недели октября ( с26 сентября по 12 октября) 27 сентября | Осенний утренник « Скучать нам не годится» Конкурс « Овощное ассорти» |
Славься Отечество Наше свободное! Тематический день День рождения плюшевого мишки | 3-4-я недели октября и 1-я неделя ноября ( с13 октября по 5 ноября) | Праздничный концерт « Нам посчастливилось родиться на Руси» |
Солнце, воздух и вода – закаляйся детвора! Тематический день День матери | 2-4 недели ноября ( 13-30 ноября) | День здоровья |
Скоро, скоро Новый год! | 1-4 недели декабря( 3-28 декабря | Новогодний праздник « Новогодняя путаница» |
Гуляет русская зима , останови её попробуй! | 1-3 недели января ( с 8по18 января) | Праздник « Уродилась коляда накануне Рождества» Зимняя Олимпиада Выставка детского творчества « Мороз Воевода дозором обходит владенья свои….» |
Здравствуй, этикет! | 4-5 недели января (21-31 января) | Викторина |
Спасибо армии родной за мир в своём Отечестве! | 1-3 недели февраля ( 1-22 февраля) | Музыкально-спортивный праздник, посвящённый 23 февраля! « Молодцы-удальцы» |
При солнышке тепло при мамочке добро! | 4-я неделя февраля и 1-я неделя марта ( с 25 февраля по 11 марта) | Праздничный утренник, посвящённый дню 8 Марта «Муха-Цокотуха» |
Красоту мы замечаем , всё вокруг преображаем! Тематический день Всемирный день поэзии | 2-3 недели марта (с 11по 22 марта) | Фольклорный праздник « Веселится народ Масленица у ворот» Развлечение « Емелины смотрины» |
Театральная карусель | 4-я неделя марта ( 25-29 марта) | Инсценировка или драматизация сказки с участием родителей |
Весна пришла, тепло принесла! Тематический день День Земли | 2-3 недели апреля ( с 8-26 апреля) 22 апреля | Развлечение « Встречаем весну» |
Спасибо прадедам и дедам за то, что счастливо живём! | 4-я неделя апреля и 1-я неделя мая (с 24 апреля по 10 мая) | Развлечение « 9 МАЯ! Зарница» |
Чтобы не было беды! Тематический день Международный день семьи | 2-4 недели мая ( с 13-31 мая) 15 мая | Развлечение по пожарной безопасности « В гостях у Кузьмы - пожарного» Развлечение « Как много слов прекрасных, добрых слов»(по правилам этикета) |
Подготовительная к школе группа
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 |


