Управления образования Администрации ГО г. Уфа РБ
МБОУ ДО «Научно-информационно-методический центр» ГО г. Уфа РБ
Методические рекомендации по изучению курсов история и обществознание и использованию учебников в 2012 – 2013 учебном году.
В предстоящем учебном году учителям истории и обществознания желательно и целесообразно в своей работе опираться на следующие материалы:
- Фундаментальное ядро содержания общего образования. - М.,2010.
- Формирование универсальных учебных действий в основной школе: от действия к мысли. Система заданий.- М., 2010.
- Примерные программы по учебным предметам. История.5-9 классы.- М.,2010.
- Примерная программа по истории для общеобразовательных учебных заведений 10-11классы (базовый уровень). ПИОШ, 2011, №№2,3.
- Примерная программа среднего (полного) общего образования по обществознанию (базовый уровень). ПИОШ, 2011, №3.
- Примерная программа по истории для общеобразовательных учебных заведений (профильный уровень). ПИОШ, 2011, №№ 4,5.
- Примерная программа среднего (полного0 общего образования по обществознанию (профильный уровень). ПИОШ, 2011, № 4.
- Примерное тематическое планирование. Обществознание 10-11 класс (базовый уровень).
ПИОШ. 2011, № 6.
- Тематическое планирование уроков Обществознание в 10 – 11 классах в расчёте на 210 часов дано в журнале «Преподавание истории и обществознания в школе» №№ 3- 9 и далее за год. (профильный уровень).
- . О системном подходе к развитию умений школьников при изучении истории в основной и старшей школе. ПИОШ, 2011, № 5.
- . Результаты изучения истории и их измерение. ПИОШ, 2010, № 9.
Класс, кол-во часов. | Учебники, рекомендуемые для работы |
|
История древнего мира 68 часов 2 часа в неделю
Обществознание | и др. Всеобщая история. История древнего мира. 5 класс. Баласс. (Образовательная система «Школа - 2100»). , Годер Древнего мира. 5 класс. Просвещение (переработанное). , Маринович древнего мира.5 класс. Просвещение. Майков . 5 класс. Вентана-Граф. , , Ванина Древнего мира. 5 класс. Вентана-Граф. Боголюбов : гражданин, общество, государство. 5 класс. Просвещение. |
|
История средних веков 28 часов изучается с I полугодия История России. (с древнейших времён до конца XVI века). конец I полугодия и всё II полугодие 40 часов
Обществознание 34 часа | и др. Всеобщая история. История Средних веков. 6 класс. Баласс, (Образовательная система «Школа 2100»). , , История средних веков. 6 класс. Вентана-Граф. , , Абдуллаев история. История Средних веков. 6 класс. Мнемозина. , и др. Российская история с древнейших времён до начала 16 века. 6 класс. Баласс, (Образовательная система «Школа 2100»). , , и др. История России.6 класс. Вентана-Граф. , , История России. 6 класс. Мнемозина. и др. Обществознание. 6 класс. Просвещение. , Певцова . 6 класс. Русское слово. , Насонова .6 класс. Вентана-Граф. , , и др. Обществознание.6 класс. Баласс. (Образовательная система «Школа - 2100»). |
|
История России (XVII – XVIII вв.). 43 часа I полугодие Новая история (XVI – XVIII вв.). II полугодие 25– 26 часов Обществознание 34 часа | , , Рогожкин история Нового времени. XVI - XVIII века. Баласс, (Образовательная система «Школа 2100»). , Данилевский России. 7 класс. Мнемозина. , , и др. История России.7 класс. Вентана-Граф. и др. Всеобщая история Нового времени. Конец XV – XVIII век (зарубежные страны) 7 класс. Баласс, (Образовательная система «Школа 2100»). , , Ванюшкина история. История Нового времени. 7 класс. Просвещение. Дмитриева история. История нового времени. 7 класс. Русское слово. , Андреевская история.7 класс. «Вентана-Граф». , Певцова . 7 класс. Русское слово. Боголюбов . 7 класс. Просвещение. , Корсун .7 класс. Вентана-Граф. , , и др. Обществознание.7класс. Баласс. (Образовательная система «Школа - 2100»). |
|
Новая история. XIX век. 24-25 часов I полугодие История России. XIX век. II полугодие 44 часа Обществознание 34 часа | и др. Всеобщая история Нового времени. 19- начало 20 века. 8 класс. Баласс, (Образовательная система «Школа 2100»). , , Ванюшкина история. История Нового времени. 8 класс. Просвещение. , Андреевская история. 8 класс. Вентана-Граф. Данилов история. XIX – начало XX в. 8 класс. Баласс, (Образовательная система «Школа 2100»). Захарова России.19 - начало 20 века.8 класс. Мнемозина. , , Рудник России.8 класс. Вентана-Граф. и др. Обществознание 8 – 9 классы. Просвещение. Кравченко . 8 класс. Русское слово. , Чайка . 8 класс. Вентана-Граф. , , и др. Обществознание. 8 класс. Баласс. (Образовательная система «Школа - 2100»). |
9 класс Новейшая история XX век. 34 часа при 3-х часовой программе, 22-23 часа при 2-х часовой программе История России XX век. 68 часов при 3-х часовой программе, 44-45 часов при 2-х часовой программе Обществознание 34 часа | и др. Всеобщая история. Новейшее время. 20-начало 21 века. 9 класс. Баласс, (Образовательная система «Школа 2100»). Алексашкина история. Новейшая история. 9 класс. Мнемозина. , , Сеаеринов история 9 класс. Вентана-Граф. и др. Российская история. 20-начало 21 века. 9 класс. Баласс. (Образовательная система «Школа 2100»). Сухов России. 9 класс. \ под редакцией Данилевского . , , Рудник России.9 класс. Вентана-Граф. , , Брандт России. 9 класс. Просвещение. Боголюбов 8 – 9 классы. Просвещение. , Певцова . 9 класс. Русское слово. Кашанина государства и права. 9 класс. Витта – Пресс, Певцова . Русское слово. Насонова .9 класс. Вентана-Граф. , , и др. Обществознание. 9 класс. Баласс. (Образовательная система «Школа - 2100»). |
|
Всеобщая история 34 часа при 3-х часовой программе, 22-23 часа при 2-х часовой программе История России (история России с древнейших времен до конца XIX века) 68 часов при 3-х часовой программе, 44-45 часов при 2-х часовой программе Обществознание 68 часов
Право
Экономика 34 часа | , , Косулина и мир. Древность. Средние века. Новое время. Просвещение (интегрированный учебник по Всемирной и Отечественной истории, рассчитанный на 68 часов, 2 часа в неделю). , Головина история /с древности до конца 19 века. 10 класс. Мнемозина. , , Твардовская России конец XVII – XIX вв. Дрофа. , Андреев России с древнейших времен до конца XVII в. Дрофа. , , Кириллов России с древнейших времён до конца 19 века. Мнемозина. Можно использовать новое учебное пособие под ред. по Истории России для 10 класса (в одной книге). Дрофа. , , Зырянов России (профильный уровень) 10 класс. Просвещение. Боголюбов . 10- класс, (базовый уровень). Просвещение. и др. Обществознание. 10 класс. Просвещение, (профильный уровень). Просвещение. Кравченко . 10 класс. Русское слово. Лазебникова . 10 – 11 классы. АСТ. Астрель. Певцова (базовый и профильный уровень) .10 класс. Русское слово. , , Баранов .10-11 класс. Вентана – Граф, (профильный уровень). , , Матвеев . 10 класс (профильный уровень). -Й., , Курмелева (базовый уровень) 10-11 класс. Вита – Пресс. Киреев (базовый уровень) 10-11 класс. Вита – Пресс. , , Скляр (профильный уровень). Вита – Пресс. |
11 класс Всеобщая история 28 часов История России 40 часов Обществознание 68 часов
Право Экономика 34 часа | Алексашкина история. Новейшая история. 11 класс. Мнемозина. Н, , Косулина (базовый уровень). 11 класс. Просвещение. , Щетинов России. 11 класс. Просвещение. Чубарьян России. 11 класс. Просвещение. , Кулешов России. 11класс. Мнемозина. Боголюбов . Базовый курс. 11 класс. Учебник соответствует федеральному государственному образовательному стандарту 2004 года), гг. Просвещение. Боголюбов . Профильный курс. 11 класс. Учебник соответствует федеральному государственному образовательному стандарту 2004 года). Просвещение. гг. , Певцова , 11 класс. АСТ. Астрель. Лазебникова . 10 – 11 классы. АСТ. Астрель. Певцова . Основы правовой культуры. Русское слово, (в двух книгах, для профильных классов). Певцова (базовый и профильный уровень).11 класс. Русское слово. , , Баранов . Вентана – Граф, (профильный уровень). , , Матвеев . 10 класс (профильный уровень). -Й., , Курмелева (базовый уровень) 10-11 класс. Вита – Пресс. Киреев (базовый уровень) 10-11 класс. Вита – Пресс. , , Скляр (профильный уровень). Вита – Пресс. |
Примечания.
В 6-8 классах курсы всеобщей и отечественной истории изучаются синхронно-параллельно. В 9-11 классах – синхронно-параллельно и интегрировано.
В соответствии с новыми примерными программами, подготовленными в рамках ФГОС второго поколения, материалы по региональной истории желательно включать в курсы отечественной истории с 6 по 9 классы.
В 10 – 11 в журналах отводятся отдельные страницы и выставляются отдельно оценки по курсам:
- История России;
- Всеобщая история.
Все учебники по истории ОС «Школа -2100» обеспечены методическими пособиями с 5 по 9 классы. В 2010 году вышло методическое пособие и др. «Всеобщая и Российская история.9 класс».
Для 6-9 классов ОС «Школа -2100» издательство Баласс подготовило и выпустило учебники по обществознанию, которые включены МО и науки РФ в федеральный перечень рекомендуемых учебников.
В приведенном перечне учебников включен минимум изданий. Можно использовать любые учебники, включенные в федеральный перечень МО и науки РФ. ПИОШ, 2011., № 3.
Методист МОУ «НИМЦ»
Доцент БГПУ им. М. Акмуллы
