План воспитательно - образовательной работы на 2учебный год (стр. 2 )

В 2012 – 2013 учебном году функционирует 6 групп (2 группы раннего возраста, 4 группы дошкольного возраста, в том числе 1 группа коррекционного возраста). Списочный состав детей – 180. Воспитанники детского сада в основе своей - это жители села Чесноковка, п. Загорский, д. Геофизиков.

группа	Кол-во детей	1 реб	2 реб	3 реб	Многод	Уч. боев	Малооб	мальчики	девочки
1 ясельн	23	10	12	1	1	2	2	9	14
2 ясельн	24	12	10	2	2	2	1	11	13
Младшая	33	17	14	2	2	3	-	19	14
Средняя	33	22	10	1	2	-	-	12	21
Старшая	34	20	12	2	4	2	1	18	16
Подгот.	33	26	7	-	1	2	3	18	15
Итого:	180	107	65	8	12	11	7	87	93

Национальный состав детей

группа	Кол-во детей	русские	башкир	татары	чуваши	украин	другие
1 ясельн	23	12	5	6	-	-	-
2 ясельн	24	12	3	8	-	-	1
Младшая	33	17	4	11	-	-	1
Средняя	33	15	5	11	1	-	1
Старшая	34	17	5	9	1	2	-
Подгот.	33	20	2	11	-	-	-
Итого:	180	93	24	56	2	2	3

4. ПРОГРАММЫ И НОВЫЕ ТЕХНОЛОГИИ.

на 2012 – 2013 учебный год

«Программа воспитания, обучения и развития в детском саду, «От рождения до школы» под редакцией , , «Комплексное развитие детей в процессе их общения с природой» (); «Семицветик» (Ашиковых); «Я, ты, мы»-программа социально-эмоционального. развития детей дошкольного возраста, Этноэтикет в воспитании дошкольников (); «Направленная игротерапия агрессивности у детей» (А. Романов); «Ритмическая мозаика» ()-музыкально-ритмическое развитие детей; «ТРИЗ» (, М. Шустерман); «Приобщение детей к истокам русской народной культуры» (, ); «Урал-мой, край родной» (Ф. Фазлыевой); методическое пособие по народному декоративно-прикладному искусству Башкортостана ; «Я – Башкортостанец», «Земля отцов», программа – руководство «Надежда» по физическому воспитанию детей , методические рекомендации «Музей в детском саду, как средство реализации национально – регионального компонента содержания дошкольного образования» и «Создание здоровьесберегающих условий в ДОУ РБ», Программа художественного воспитания, обучения и развития детей 2 – 7 лет «Цветные ладошки» .

МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ.

Программа речевого развития и обучения дошкольника ''Учимся говорить'', экология-программа «Мы», «Добро пожаловать в экологию»,программа развития и обучения дошкольника «Учимся рисовать», «Диагностика нарушений речи у детей и организация логопедической работы в условиях ДОУ», программа «Приобщение детей к истокам русской народной культуры», «Удивительные истории»-развитие речи с использованием элементов ТРИЗ, логика и математика для дошкольников. «Занятия по формированию элементарных математических представлений» - , , «Игровые задачи для дошкольников» , «Дидактические игры и упражнения по математике» , «Математика в играх» , «Раз ступенька, два ступенька» , «Формирование представлений о времени у детей» . Изобразительная деятельность «Аппликация» , «Чудесные поделки из бумаги», «Волшебные полоски», «Наклеем на листок солнце, небо и цветок» , «Занятия дошкольников по изобразительной деятельности» , «Играя-развиваем, развивая - обучаем»- ТРИЗ, «Занятия по изобразительной деятельности» , золотая коллекция «Учимся рисовать».

Экология в детском саду – «Мир природы и ребёнка», «Волшебный круг», «Семицветик», «Окружающий мир», «Добро пожаловать в экологию», «Мы», «Комплексное развитие ребёнка в процессе их общения с природой», «Формирование элементарных экологических представлений» - , «Ознакомление с окружающим миром» - . Развитие речи – «Система коррекционной работы» , «Играем читаем, пишем» , «Развитие речи» - , «Обучение дошкольников грамоте» - . «Программа развития и обучения дошкольников - «Учимся говорить» , «Пальчиковая гимнастика» . «Играя, развиваемся» - «Лексические темы по развитию речи детей дошкольного возраста» - . Перспективное планирование в детском саду» - . «Физическое развитие детей 2-7 лет» - . «Физкультурно-оздоровительная работа» - комплексное планирование – . «Музыкальные занятия» - . «Праздники в детском саду» - Н. Зарецкая, З. Роот.

5. РЕГИОНАЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ И МЕТОДИЧЕСКИЕ ПОСОБИЯ

на 2012 – 2013 учебный год

Программы, пособия	Авторы
«Я – Башкортостанец» * «Я познаю Башкортостан»
«Земля отцов» и методические разработки к программе: * «Знакомство детей с культурой башкирского народа», * «Художники и композиторы Башкортостана - детям», * «Человек - творец рукотворного мира», * «Фольклор и литература РБ»
«Образ Салавата Юлаева дошкольникам»
«Комплексное развитие детей в процессе их общения с природой»
«Волшебные звуки»	,
«Здравствуй, школа»
«Оскон»	,
«Дидактические игры»
«Этноэтикет в воспитании дошкольников»
«Синтез искусств»
«Педсовет в современном ДОУ»
«Говорим на башкирском»
«Развитие интеллектуальных способностей старших дошкольников»
«Планирование физкультурных занятий в современном детском саду»
«Музей в детском саду как средство реализации национально-регионального компонента содержания дошкольного образования» - метод. рекомендации
«Создание здоровьесберегающих условий в ДОУ»
«Урал – мой край родной»	Ф. Фазлыева
Методическое пособие по народному декоративно-прикладному искусству Башкортостана
«Я живу в Башкортостане»	Ф. Губайдуллина
«Надежда»- программа – руководство по физическому воспитанию детей
«Математика в детском саду»
«Башкирские игры»	Галяутдинов
«Афарин»- диагностика

Основной на 2012 – 2013 учебный год остаётся «Программа воспитания, обучения и развития в детском саду» . Для перехода на Федеральные Государственные Требования, советом педагогов детского сада выбрана работа по примерной основной общеобразовательной программе дошкольного образования «От рождения до школы» под редакцией , ,