Основная образовательная программа (стр. 5 )

Уметь:

- решать на примере конкретных ситуаций, проблемы оценки эффективности производства и сбыта продукции;

- изменения объема и ассортимента продукции;

- управления ассортимента продукции;

- управления затратами с помощью различного вида смет, методов учета затрат и калькулирования и систем бюджетирования;

- использовать систему знаний о принципах бухгалтерского учета для систематизации данных о производственных затратах;

- оценке себестоимости производственной продукции и определении прибыли;

Владеть:

- современными методами управления затратами – АВС – анализ, cvp –анализ, система «директ-костинг» и «стандарт-кост», кайзен-костинг, таргет-костинг и т. д.

Содержание разделов дисциплины: Содержание управления затратами на предприятии. Виды и классификация затрат на производство. Калькулирование затрат, его принципы объекты и методы. Организация учета и контроля затрат. Бюджетирование, его роль и значение для контроля затрат. Управленческий анализ затрат. Организационно-методические основы создания системы контроллинга на предприятии. Методы принятия управленческих решений в контроллинге. Критерии принятия управленческих решений

АННОТАЦИЯ

Дисциплины Б3.В.6 – «Исследование товарных рынков»

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

- способность участвовать в разработке маркетинговой стратегии организаций, планировать и осуществлять мероприятия, направленные на ее реализацию (ПК-10);

- знанием современной системы управления качеством и обеспечения конкурентоспособности (ПК-23);

- способностью решать управленческие задачи, связанные с операциями на мировых рынках в условиях глобализации (ПК-24);

- способностью анализировать поведение потребителей экономических благ и формирование спроса (ПК-29);

- способностью проводить анализ рыночных и специфических рисков, использовать его результаты для принятия управленческих решений (ПК-42).

В результате освоения дисциплины студент должен:

Знать:

- основные понятия, цели и задачи проведения исследования товарных рынков;

- классификацию и методы сбора маркетинговой информации;

- способы сегментации рынка, разработки товарной, ценовой, сбытовой и коммуникационной политики.

Уметь:

- разрабатывать программу проведения исследования товарных рынков,

- проводить исследования методами опроса, эксперимента и наблюдения;

- разрабатывать вопросники и организовывать проведение сбора данных, анализировать полученные данные и составлять заключительные отчеты.

Владеть:

- экономическими методами анализа информации, полученной в ходе исследования товарных рынков;

- навыками принятия управленческих решений на основе результатов исследования товарных рынков.

Содержание разделов дисциплины: Содержание и направления исследований товарных рынков. Определение проблемы, целей и методов исследования товарных рынков. Роль маркетинговой информации в исследовании товарных рынков. Методы проведения исследований товарных рынков и сбора маркетинговых данных. Измерения в маркетинговых исследованиях. Разработка и реализация плана исследований. Анализ результатов исследования товарных рынков.

АННОТАЦИЯ

Дисциплины Б3.В.7 – «Антикризисное управление предприятием»

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

- владеть основными методами защиты производственного персонала и населения от возможных последствий аварий, катастроф, стихийных бедствий (ОК-21);

- способностью эффективно организовать групповую работу на основе знания процессов групповой динамики и принципов формирования команды (ПК-5);

- способностью использовать основные методы финансового менеджмента для стоимостной оценки активов, управления оборотным капиталом, принятия решений по финансированию, формированию дивидендной политики и структуре капитала (ПК-11);

- умением применять количественные и качественные методы анализа при принятии управленческих решений и строить экономические, финансовые и организационно-управленческие модели (ПК-31);

- способностью оценивать эффективность использования различных систем учета и распределения затрат; иметь навыки калькулирования и анализа себестоимости продукции и способностью принимать обоснованные управленческие решения на основе данных управленческого учета (ПК-41);

- способностью разрабатывать бизнес-планы создания и развития новых организаций (направлений деятельности, продуктов) (ПК-49).

В результате освоения дисциплины студент должен:

Знать

– сущность понятие кризиса социально-экономической системы; причины возникновения кризиса на предприятии и его последствия кризиса; типы кризиса; сущность и задачи антикризисного управления; принципы антикризисного управления; сущность явления банкротства и его законодательная база; положительные и отрицательные стороны банкротства; виды банкротства; этапы процесса антикризисного управления; эффективность антикризисного менеджмента;

‑ сущность и системы диагностики кризисного состояния предприятия; основные показатели финансовой устойчивости предприятия; основные показатели ликвидности; основные этапы фундаментальной диагностики; основные фазы кризиса; масштабы кризиса: легкий, глубокий и катастрофический кризис.

‑ сущность понятия несостоятельности и виды организационно-правовых процедур; судебные процедуры банкротства; этапы жизненного цикла предприятия (зарождения, роста, стабилизации); фазу стагнации, ее основные особенности; характерные особенности эксплерентной стратегии и патиентной конкурентной стратегии; сущность стратегии и последовательность разработки антикризисной стратегии; виды антикризисных стратегий на предприятии; сущность финансовой политики.

Уметь

- сформулировать основные понятия антикризисного управления; выявлять причины возникновения кризиса на предприятии; применять различные подходы к оценке вероятности банкротства; анализировать внешнюю и внутреннюю среду организации;

‑ оценивать основных показателей эффективности хозяйственной деятельности предприятия; комплексно диагностировать финансовое состояние предприятия с использованием специальных методов оценки; анализировать основные финансово-экономические показатели на разных этапах кризисного состояния.

‑ характеризовать фазы зарождения, роста и стабилизации; формировать маркетинговую стратегию предприятия; создавать производственные антикризисные стратегии; выделять особенности защитной и наступательной тактики антикризисного управления; выделять особенности инвестиционной политики кризисного предприятия.

Владеть

– эффективными инструментами и современными методами оценки кризисных ситуаций; навыками применения теоретических методик при оценке риска; способностью оценивать вероятность банкротства различных предприятий.

‑ основными показателями финансовой устойчивости на примере перерабатывающего предприятия; способностью оценивать ликвидность пищевых предприятий; умением анализировать эффективность деятельности перерабатывающего предприятия.

‑ способностью оценивать необходимость применения организационно-правовых процедур; навыками разработки и обоснования управленческих решений; умением разрабатывать стратегических мероприятия по выводу из кризиса пищевого предприятия; способностью анализировать проблемы инвестиционной деятельности предприятия.

Содержание разделов дисциплины: Кризисы в тенденциях развития социально-экономических систем. Сущность, цели, задачи и принципы антикризисного управления предприятием. Банкротство предприятий как объективное явление рыночной экономики. Подсистемы антикризисного управления. Диагностика финансового кризиса предприятия. Методы диагностики финансового состояния. Масштабы и основные фазы кризиса предприятия. Организационно-правовые процедуры антикризисного управления. Особенности антикризисного управления на различных стадиях жизненного цикла предприятия. Состояние конкурентных стратегий фирмы на различных стадиях жизненного цикла предприятия. Стратегия и тактика антикризисного управления. Финансовая политика в условиях кризиса. Виды финансовой политики.

АННОТАЦИЯ

Дисциплины Б3.В.8 – «Управление инновационно-инвестиционной деятельностью»

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

- способностью использовать основные теории мотивации, лидерства и власти для решения управленческих задач (ПК-4);

- способностью анализировать взаимосвязи между функциональными стратегиями компаний с целью подготовки сбалансированных управленческих решений (ПК-9);

- способностью оценивать влияние инвестиционных решений и решений по финансированию на рост ценности (стоимости) компании (ПК-12);

- готовностью участвовать во внедрении технологических и продуктовых инноваций (ПК-21);

- способность проводить оценку инвестиционных проектов при различных условиях инвестирования и финансирования (ПК-43);

- умением формировать приоритетные направления инновационных программ промышленного развития отдельных предприятий и регионов (ПК-54).

В результате освоения дисциплины студент должен:

Знать:

- принципы планирования инновационно-инвестиционной деятельности;

- теоретические и методологические основы управления инновационно-инвестиционной деятельностью в рыночной экономике;

- внутрифирменные формы организации инновационной и инвестиционной деятельности;

- принципы организации инвестиционного процесса на предприятиях, а также инновационной сферы и инновационной деятельности;

- историю развития и современное состояние инновационно-инвестиционной деятельности за рубежом и в России;

- механизмы и формы государственной поддержки инновационных и инвестиционных процессов;

- основные формы инновационного предпринимательства;

- основные методы и способы воздействия в системе управления инновациями;

- методики управления инновационно-инвестиционными рисками;

- технологии выбора стратегии инновационно-инвестиционного планирования и прогнозирования.

Уметь:

- принимать самостоятельные решения в вопросах планирования, прогнозирования и выбора инновационно-инвестиционной стратегии;

- владеть методами технико-экономического обоснования инновационных проектов;

- применять методы прогнозирования экономических показателей инноваций на ранних стадиях проектирования;

- самостоятельно анализировать варианты принятия решений по выбору источников и объемов финансирования;

- владеть методами рациональной организации инновационных процессов на предприятии;

- оценивать влияние различных факторов в ситуациях, характеризующихся неопределенностью, и на этой основе выбирать приемлемый вариант поведения;

- применять соответствующие методики оценки инновационно-инвестиционных рисков.

Владеть:

- методами реализации основных управленческих функций (принятие решений, организация, мотивирование и контроль);

- методами анализа финансовой отчетности и финансового прогнозирования;

- методами формулирования и реализации стратегий на уровне бизнес-единицы;

- методами инвестиционного анализа и анализа финансовых рынков;

- методами организации и управления инновационно-инвестиционной деятельностью.

Содержание разделов дисциплины: Цели, задачи и ожидаемые результаты освоения дисциплины «Управление инновационно-инвестиционной деятельностью». Понятие инноваций и инвестиций. Эволюция понятия «Инновация» и теории управления инновациями и инвестициями. Инновационный образ мышления. Психологические аспекты управления инновациями и инвестициями. Понятие креативности. Инновационно-инвестиционная деятельность, определение, задачи, признаки, функции. Субъекты инновационно-инвестиционной деятельности и взаимосвязи между ними. Рынок нововведений и инвестиций. Государственное регулирование инновационно-инвестиционной деятельности. Цели и задачи управления инновационно-инвестиционной деятельностью на предприятиях и в организациях. Формы организации инновационной и инвестиционной деятельности на предприятиях и в организациях. Планирование инновационной деятельности и прогнозирование инвестиционных процессов. Инновационно-инвестиционная стратегия предприятий и организаций. Понятие инновационной и инвестиционной инфраструктуры. Объекты инновационной инфраструктуры.

АННОТАЦИЯ

Дисциплины Б3.В.9 – «Производственный менеджмент»

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

- способностью проектировать организационную структуру, осуществлять распределение полномочий и ответственности на основе их делегирования (ПК-2);

- овладение современными технологиями управления персоналом (ПК-14);

- владение методами принятия стратегических, тактических и оперативных решений в управлении операционной (производственной) деятельностью организаций (ПК-18);

- способность планировать операционную (производственную) деятельность организаций (ПК-19);

- знание современных концепций организации операционной деятельности и готовностью к их применению (ПК-22);

- знанием системы взаимосвязи между производственными и другими функциональными стратегиями компаний с целью подготовки сбалансированных управленческих решений (ПК-52).

В результате освоения дисциплины студент должен:

Знать:

- подходы в разработке и применении эффективных методов и инструментов при проектировании и эксплуатации производственных систем для обеспечения потребителей качественной продукцией и услугами. структуру производственной системы и функции менеджера (в зависимости от иерархических уровней);

- основные принципы и подходы к управлению производственными проектами;

- иметь системные представления о функционировании операционных составляющих производственной деятельности;

Уметь:

- грамотно формулировать производственные задачи и владеть методологией их решения;

- применять математический аппарат для решения поставленных задач;

- использовать современные интегрированные программные продукты, обеспечивающие эффективное управление и контроль производственной деятельности.

Владеть:

- методами установления целей производственной стратегий, и взаимосвязями с общей стратегией предприятия;

- навыками сбора, анализа и преобразования информации производственного и экономического характера;

- методами выстраивания и управления системой качества, стандартизации и сертификации.

Содержание разделов дисциплины: Теория и практика производственного менеджмента. Развитие стратегических решений в производственном менеджменте. Инструменты принятия решений в производственном менеджменте. Прогнозирование в производственном менеджменте. Теория очередей в производственном менеджменте. Стратегия товара и процессов в производственном менеджменте. Тактика агрегатного планирования. Управление запасами. Планирование потребности в материалах, деталях и узлах. Управление проектами. Система качества, стандартизация и сертификация.

АННОТАЦИЯ

Дисциплины Б3.В.10 – «Экономика отрасли»

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

- знанием современной системы управления качеством и обеспечения конкурентоспособности (ПК-23);

- способностью решать управленческие задачи, связанные с операциями на мировых рынках в условиях глобализации (ПК-24);

- знание экономических основ поведения организаций, иметь представление о различных структурах рынков и способность проводить анализ конкурентной среды отрасли (ПК-30);

- умением формировать приоритетные направления инновационных программ промышленного развития отдельных предприятий и регионов (ПК-54);

- умением использовать системы современных показателей для характеристики социально-экономической, производственной, управленческой и финансовой деятельности предприятий с учетом отраслевой принадлежности (ПК-55).

В результате освоения дисциплины студент должен:

Знать:

- понятия «отрасль» и «рынок»;

- структуру отрасли;

- экономические границы отрасли и факторы их определяющие;

- место отрасли в народном хозяйстве, связь с другими отраслями;

- экономику размещения предприятий отрасли;

- причины размещения и размеры предприятий,

- структуру рынка и разнообразие продукта;

- конкуренцию в отрасли;

- ценообразование в отрасли;

- стратегии предприятий в отрасли;

- влияние отрасли на экономику страны в целом.

Уметь:

- обладать знаниями о реальных процессах и механизмах производства и обращения товаров в отрасли, позволяющими избегать ошибок и гарантировать успех дела;

- выявлять слабые и сильные стороны отрасли;

- принимать управленческие решения;

- выявлять факторы, влияющие на состояние отрасли;

- решать управленческие задачи, связанные с операциями на мировых рынках в условиях глобализации;

- самостоятельно и творчески использовать знания и полученные практические навыки в процессе последующего обучения в соответствии с учебным планом подготовки бакалавров по направлению «Менеджмент» по профилю «Производственный менеджмент».

Владеть:

- экономическими методами анализа, управления, организации и планирования деятельности и основными показателями, характеризующими отрасль и эффективность функционирования экономики;

- способностью оценивать условия и последствия принимаемых организационно-управленческих решений.

Содержание разделов дисциплины: Народно-хозяйственный комплекс России: структура и механизм его функционирования в условиях глобализации. Роль и место пищевой промышленности в народном хозяйстве. Структура отрасли. Экономические границы отрасли пищевой промышленности и факторы их определяющие. Перспективы технического, экономического и социального развития отрасли. Приоритетные направления инновационных программ промышленного развития отдельных предприятий отраслей и регионов. Предприятие в системе национальной экономики. Предприятия пищевой промышлености в условиях рыночной экономики: размеры, экономика размещения, сырьевая база предприятий. Основные формы общественной организации промышленного производства. Интеграция, слияния и поглощения в отрасли. Диверсификация. Отрасль и рынок. Структура рынка и разнообразие продукции. Рыночная власть. Конкурентная среда и конкуренция в отрасли. Стратегии конкуренции. Системы управления качеством и обеспечения конкурентоспособности. Эффективность функционирования экономики отрасли: системы показателей социально-экономической, производственной, управленческой и финансовой деятельности предприятий с учетом отраслевой принадлежности.

АННОТАЦИЯ

Дисциплины Б3.ДВ.1 – «Административно-хозяйственное право»

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

- умение использовать нормативные правовые документы в своей деятельности (ОК-9);

- способность осуществлять деловое общение: бубличные выступления, переговоры, проведение совещаний, деловую переписку, электронные коммуникации (ОК-19);

- знание основных этапов эволюции управленческой мысли (ПК-1);

- способность оценивать условия и последствия принимаемых организационно-управленческих решений (ПК-8);

- умением документально оформлять соответствующие предложения по вопросам организации в управлении производством на основе поиска и изучения научно-технической информации, отечественного и зарубежного опыта (ПК-56).

В результате освоения дисциплины студент должен:

Знать

- теоретические основы отраслей права;

- права и свободы человека и гражданина;

- конституцию РФ;

- основы законодательства и российской правовой системы;

- этические и правовые нормы, регулирующие отношение человека к человеку, обществу, окружающей среде в конкретных областях производственной, научно-производственной и маркетинговой деятельности различных хозяйствующих субъектов;

- организацию судебных и иных правоприменительных и правоохранительных органов.

Уметь

- использовать и составлять нормативные и правовые документы, относящиеся к будущей профессиональной деятельности;

- учитывать этические и правовые нормы при разработке технических, технологических, экономических и социальных проектов;

- принимать необходимые меры к восстановлению нарушенных прав, исключать в своей административно-хозяйственной деятельности правонарушения в сфере экономики;

- на основе полученной информации вырабатывать рекомендации для принятия управленческих решений.

Владеть

– навыками работы с нормативными и правовыми документами;

– административно-правовыми нормами при реализации проектов;

– навыками контроля и управления административно-хозяйственной деятельностью в условиях правонарушений в сфере экономики;

– навыками деловых коммуникаций, в том числе проведения кадрового интервью;

– навыками сбора, обработки информации в сфере правового и административного регулирования и контроля.

Содержание разделов дисциплины: Административное право России как отрасль права и науки. Административная юрисдикция, правовые формы и методы деятельности органов исполнительной власти. Административно-правовое регулирование общественных отношений в экономической и политической сферах. Хозяйственное право в механизме управления рыночной экономики. Субъекты хозяйственных отношений, их организационно-правовые формы. Вещные и обязательные права в хозяйственных правоотношениях. Акционерное право. Правовое регулирование организации и деятельности акционерных обществ и объединений. Правовое регулирование внутрифирменной деятельности. Правовое регулирование производственной деятельности. Правовые формы реализации товаров. Конкуренция и ограничение монополистической деятельности. Правовое регулирование рынка ценных бумаг. Правовые основы бухгалтерского учета, статистической отчетности и аудиторской деятельности. Правовое обеспечение научно-технического развития производства. Правовые и экономические основы инвестиционной деятельности. Правовое регулирование производственно-хозяйственной деятельности. Налоговое право и налоговая система РФ. Правовые основы новых форм предпринимательства.

АННОТАЦИЯ

Дисциплины Б3.ДВ.1 – «Правовое регулирование хозяйственной деятельности»

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

- умение использовать нормативные правовые документы в своей деятельности (ОК-9);

- способность осуществлять деловое общение: бубличные выступления, переговоры, проведение совещаний, деловую переписку, электронные коммуникации (ОК-19);

- знание основных этапов эволюции управленческой мысли (ПК-1);

- способность оценивать условия и последствия принимаемых организационно-управленческих решений (ПК-8);

- умением документально оформлять соответствующие предложения по вопросам организации в управлении производством на основе поиска и изучения научно-технической информации, отечественного и зарубежного опыта (ПК-56).

В результате освоения дисциплины студент должен:

Знать

- теоретические основы отраслей права;

- права и свободы человека и гражданина;

- конституцию РФ;

- основы законодательства и российской правовой системы;

- этические и правовые нормы, регулирующие отношение человека к человеку, обществу, окружающей среде в конкретных областях производственной, научно-производственной и маркетинговой деятельности различных хозяйствующих субъектов;

- организацию судебных и иных правоприменительных и правоохранительных органов.

Уметь

- использовать и составлять нормативные и правовые документы, относящиеся к будущей профессиональной деятельности;

- учитывать этические и правовые нормы при разработке технических, технологических, экономических и социальных проектов;

- принимать необходимые меры к восстановлению нарушенных прав, исключать в своей административно-хозяйственной деятельности правонарушения в сфере экономики;

- на основе полученной информации вырабатывать рекомендации для принятия управленческих решений.

Владеть

– навыками работы с нормативными и правовыми документами;

– административно-правовыми нормами при реализации проектов;

– навыками контроля и управления административно-хозяйственной деятельностью в условиях правонарушений в сфере экономики;

– навыками деловых коммуникаций, в том числе проведения кадрового интервью;

– навыками сбора, обработки информации в сфере правового и административного регулирования и контроля.

Содержание разделов дисциплины: Административное право России как отрасль права и науки. Административная юрисдикция, правовые формы и методы деятельности органов исполнительной власти. Административно-правовое регулирование общественных отношений в экономической и политической сферах. Хозяйственное право в механизме управления рыночной экономики. Субъекты хозяйственных отношений, их организационно-правовые формы. Вещные и обязательные права в хозяйственных правоотношениях. Акционерное право. Правовое регулирование организации и деятельности акционерных обществ и объединений. Правовое регулирование внутрифирменной деятельности. Правовое регулирование производственной деятельности. Правовые формы реализации товаров. Конкуренция и ограничение монополистической деятельности. Правовое регулирование рынка ценных бумаг. Правовые основы бухгалтерского учета, статистической отчетности и аудиторской деятельности. Правовое обеспечение научно-технического развития производства. Правовые и экономические основы инвестиционной деятельности. Правовое регулирование производственно-хозяйственной деятельности. Налоговое право и налоговая система РФ. Правовые основы новых форм предпринимательства.

АННОТАЦИЯ

Дисциплины Б3.ДВ.2 – «Страхование»

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

- способность учитывать аспекты корпоративной социальной ответственности при разработке и реализации стратегии организации (ПК-16);

- способность к экономическому образу мышления (ПК-26);

- понимание основных мотивов и механизмов принятия решений органами государственного регулирования (ПК-28).

В результате освоения дисциплины студент должен:

знать:

- содержание законодательных и нормативных актов, регламентирующих страховое дело в Российской Федерации;

- основные принципы российской системы страхования;

- основные аспекты организации и функционирования страхового рынка.

уметь:

- проводить расчеты по определению тарифных ставок;

- анализировать эффективность страховых отношений;

- проводить актуарные расчеты;

- применять полученные в процессе обучения навыки в налоговой страховой политике.

владеть:

- аналитическим инструментарием системы формализованных индикаторов (коэффициенты, уравнения, неравенства и др.).

Содержание разделов дисциплины: Сущность и содержание процесса страхования. Виды страхования. Организационная структура процесса страхования. Системы страховой ответственности и франшиза. Актуарные расчеты. Методы определения тарифных ставок. Личное страхование. Страхование туристов. Имущественное страхование. Страхование валютных рисков. Страхование ответственности. Перестрахование.

АННОТАЦИЯ

Дисциплины Б3.ДВ.2 – «Страхование производственных рисков»

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

- способность учитывать аспекты корпоративной социальной ответственности при разработке и реализации стратегии организации (ПК-16);

- способность к экономическому образу мышления (ПК-26);

- понимание основных мотивов и механизмов принятия решений органами государственного регулирования (ПК-28).

В результате освоения дисциплины студент должен:

знать:

- содержание законодательных и нормативных актов, регламентирующих страховое дело в Российской Федерации;

- основные принципы российской системы страхования;

- основные аспекты организации и функционирования страхового рынка.

уметь:

- проводить расчеты по определению тарифных ставок;

- анализировать эффективность страховых отношений;

- проводить актуарные расчеты;

- применять полученные в процессе обучения навыки в налоговой страховой политике.

владеть:

- аналитическим инструментарием системы формализованных индикаторов (коэффициенты, уравнения, неравенства и др.).

Содержание разделов дисциплины: Сущность и содержание процесса страхования. Виды страхования. Организационная структура процесса страхования. Системы страховой ответственности и франшиза. Актуарные расчеты. Методы определения тарифных ставок. Личное страхование. Страхование туристов. Имущественное страхование. Страхование валютных рисков. Страхование ответственности. Перестрахование.

АННОТАЦИЯ

Дисциплины Б3.ДВ.3 – «Иностранный язык профессионального общения»

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

- логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь (ОК-6);

- владеть одним из иностранных языков на уровне, обеспечивающем эффективную профессиональную деятельность (ОК-14);

- знакомством с основами межкультурных отношений в менеджменте, способностью эффективно выполнять свои функции в межкультурной среде (ПК-25);

- умением документально оформлять соответствующие предложения по вопросам организации в управлении производством на основе поиска и изучения научно-технической информации, отечественного и зарубежного опыта (ПК-56).

В результате освоения дисциплины студент должен:

Знать:

- ситуации будущей профессиональной деятельности, в которых реально необходимо и возможно практическое использование иностранного языка.

Уметь:

- понимать, анализировать и устно интерпретировать основное содержание несложных аутентичных текстов, в том числе представленных в нелинейном виде (схем, графиков, таблиц);

- выделять значимую/запрашиваемую информацию из прагматических текстов справочно-информационного и рекламного характера;

- участвовать в обсуждении профессионально-ориентированной темы (проблемы);

- выступать с кратким сообщением (докладом) по материалам прочитанных текстов-источников;

- осуществлять поиск, отбор и обработку информации по заданной теме из Интернет-ресурсов;

- подготовить устную/письменную презентацию (проект) предприятия (фирмы), выпускаемой продукции;

- составить рекламный листок выпускаемой продукции/услуг;

- общаться с зарубежным партнером (личный контакт двух специалистов, наведение справок о деловом партнере).

Владеть:

- лексическим минимумом и набором речевых клише для участия в обсуждении темы/проблемы по материалам прочитанных текстов, для аргументирования своей позиции (отношение к прочитанной информации), а также для общения с зарубежным партнером (телефонный разговор, факс, простое деловое письмо).

Содержание разделов дисциплины: Предприятие (фирма, компания) по избранному направлению/профилю бакалавра. Переговоры, соглашения. Разработка договора. Обсуждение и подписание договора. Установление личного контакта с зарубежными партнерами по избранному направлению/профилю бакалавра. Организация деловых визитов. Обмен информационными материалами. Деловая беседа. Порядок записи деловой беседы. Порядок ведения протокола. Стратегия ведения переговоров. Экономическое сотрудничество. Посещение фирмы, предприятия, выставки. Условия успешной коммуникации. Корректное поведение и внешний вид.

АННОТАЦИЯ

Дисциплины Б3.ДВ.3 – «Перевод, аннотирование и реферирование научно-технической литературы»

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

- логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь (ОК-6);

- владеть одним из иностранных языков на уровне, обеспечивающем эффективную профессиональную деятельность (ОК-14);

- знакомством с основами межкультурных отношений в менеджменте, способностью эффективно выполнять свои функции в межкультурной среде (ПК-25);

- умением документально оформлять соответствующие предложения по вопросам организации в управлении производством на основе поиска и изучения научно-технической информации, отечественного и зарубежного опыта (ПК-56).

В результате освоения дисциплины студент должен:

Знать:

- ситуации будущей профессиональной деятельности, в которых реально необходимо и возможно практическое использование иностранного языка.

Уметь:

- понимать, анализировать и устно интерпретировать основное содержание несложных аутентичных текстов, в том числе представленных в нелинейном виде (схем, графиков, таблиц);

- выделять значимую/запрашиваемую информацию из прагматических текстов справочно-информационного и рекламного характера;

- участвовать в обсуждении профессионально-ориентированной темы (проблемы);

- выступать с кратким сообщением (докладом) по материалам прочитанных текстов-источников;

- осуществлять поиск, отбор и обработку информации по заданной теме из Интернет-ресурсов;

- подготовить устную/письменную презентацию (проект) предприятия (фирмы), выпускаемой продукции;

- составить рекламный листок выпускаемой продукции/услуг;

- общаться с зарубежным партнером (личный контакт двух специалистов, наведение справок о деловом партнере).

Владеть:

- лексическим минимумом и набором речевых клише для участия в обсуждении темы/проблемы по материалам прочитанных текстов, для аргументирования своей позиции (отношение к прочитанной информации), а также для общения с зарубежным партнером (телефонный разговор, факс, простое деловое письмо).

Содержание разделов дисциплины: Предприятие (фирма, компания) по избранному направлению/профилю бакалавра. Переговоры, соглашения. Разработка договора. Обсуждение и подписание договора. Установление личного контакта с зарубежными партнерами по избранному направлению/профилю бакалавра. Организация деловых визитов. Обмен информационными материалами. Деловая беседа. Порядок записи деловой беседы. Порядок ведения протокола. Стратегия ведения переговоров. Экономическое сотрудничество. Посещение фирмы, предприятия, выставки. Условия успешной коммуникации. Корректное поведение и внешний вид.

АННОТАЦИЯ

Дисциплины Б3.ДВ.4 – «Документирование управленческой деятельности»

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

- владеть основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, навыками работы с компьютером как средством управления информацией (ОК-17);

- способностью работать с информацией в глобальных компьютерных сетях и корпоративных информационных системах (ОК-18);

- умением составлять служебные и разъяснительные документы, владеть современным деловым языком экономистов и менеджеров (ОК-23);

- готовностью к разработке процедур и методов контроля (ПК-3);

- владение методами и программными средствами обработки деловой информации, способностью взаимодействовать со службами информационных технологий и эффективно использовать корпоративные информационные системы (ПК-34);

- умением документально оформлять соответствующие предложения по вопросам организации в управлении производством на основе поиска и изучения научно-технической информации, отечественного и зарубежного опыта (ПК-56).