Рабочая программа по Музыке для 1-8 классов на учебный год (стр. 3 )

№п/п	Тема	Дата	Количество часов	Тип урока	Применение ТСО
1.	«Три кита» в музыке – песня, танец, марш. Инструктаж по ТБ.		1	Комбиниров	Музыкальные инструменты (баян, фор-но), Музыкальный центр. CD, DVD Пластинка Пластинка
2.	И. Дунаевский «Школьный вальс»		1	Комбиниров
3.	Музыка. Г. Струве		1	Комбиниров
4.	Школьная страна Г. Струве		1	Комбиниров
5.	Попевка «В нашем классе»		1	Комбиниров
6.	Балет «Лебединое озеро»		1	Комбиниров
7.	«Танец маленького бегемота»		1	Комбиниров
8.	Менуэт		1	Комбиниров
9.	Обобщение		1	Комбиниров

2кл,2четверть «О чем говорит музыка»

№ п/п	Тема	Дата	Количество часов	Тип урока	Применение ТСО
1.	О чём говорит музыка? Музыка грустная и весёлая		1	Комбиниров	Музыкальные инструменты (баян, фор-но), Музыкальный центр CD, DVD. Сб. «Картинки с выставки» Детский альбом
2.	Что выражает музыка? Музыка выражает мысли и чувства человека.		1	Комбиниров
3.	Музыка выражает различные черты человеческого характера		1	Комбиниров
4.	Изображение движения в музыке.		1	Комбиниров
5.	Продолжение темы «Может ли музыка что-нибудь изображать».		1	Комбиниров
6.	Картины природы в музыке		1	Комбиниров
7.	Выразительность и изобразительность		1
8.	Обобщение		1

2кл,3четверть «Куда ведут нас три кита»

№ п/п	Тема	Дата	Количество часов	Тип урока	Применение ТСО
1.	Куда ведут нас «три кита»? Знакомство с оперой. Песня «Семеро козлят» из оперы «Волк и семеро козлят» - разучивание.		1	Комбиниров	Музыкальные инструменты (баян, фор-но), Музыкальный центр. CD, DVD. Сб. балетов Пластинка Пластинка Пластинка Сб. опер
2.	Знакомство с балетом. Вальс из балета «Спящая красавица»		1	Комбиниров
3.	Куда ведет нас песня?		1	Комбиниров
4.	Куда ведёт нас песня? (продолжение)		1	Комбиниров
5.	Куда ведет нас танец?		1	Комбиниров
6.	Марши в операх и балетах		1	Комбиниров
7.	Марши песенного и танцевального характера		1	Комбиниров
8.	Опера «Волк и семеро козлят»		1	Комбиниров
9.	Марш Тореадора		1	Комбиниров

2кл,4четверть «Музыкальная речь»

№ п/п	Тема	Дата	Количество часов часпаавропо кол	Тип урока	Применение ТСО
1.	Музыкальные звуки. Сходства и различие.		1	Комбиниров.	Музыкальные инструменты (баян, фор-но), Музыкальный центр. CD, DVD. Просмотр DVD Пластинка Музыкальный словарь
2.	Особенности построения музыкальных произведений		1
3.	Исполнение музыки и размышления о ней.		1	Комбиниров.
4.	Умение слушать музыку и слушать себя.		1	Комбиниров.
5.	Хор и солист		1
6.	Тембр. Слушание симфонической сказки «Петя и волк»		1	Комбиниров.
7.	Продолжение темы «Тембр». Симфонический оркестр		1	Комбиниров.
8.	Музыкальные термины		1	Комбиниров.
9.	Обобщение		1	Комбиниров.