Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто

  • 30% recurring commission
  • Выплаты в USDT
  • Вывод каждую неделю
  • Комиссия до 5 лет за каждого referral

Календарно-тематическое планирование 6кл.

Тема урока

Домашнее задание

Лабораторные и практические

Дата

Введение(2 часа).

1.

Биология – наука о живой природе.

Введение, задание № 1 в рабочей тетради

2.

Экскурсия: «многообразие живых организмов. Осенние явления в жизни растений и животных».

РК. Мир растений вокруг нас. Охраняемые растения в Адыгеи.

Отчёт по экскурсии, с.12, оформить гербарий.

Тема 1. Клеточное строение организмов (5 часов).

1.

Устройство увеличительных приборов.

П. 1, выучить привила работы с микроскопом.

Л/р. «устройство микроскопа и приёмы работы с ним».

2.

Строение клетки ( оболочка, цитоплазма, ядро, вакуоли).

П. 2 до статьи «пластиды».

Проведение Л/р по инструкции на с. 18-19 уч. оформление её в тетради под №7.

3.

Строение клетки (пластиды).

П.2 до конца, зад. №9 в рабочей тетради

Л/р по инструктивной карточке на с. 19.учебника.

4.

Жизнедеятельность клетки.

П.3, зад.№13 в раб. Тетради.

5.

Ткани.

П.4,зад.№17-20 в раб. Тетради.

Тема 2,3. Царства Бактерий и Грибы(7 часов)

1.

Строение и жизнедеятельность бактерий.

П.5.

2.

Роль бактерий в природе и жизни человека.

П.6

3.

Общая характеристика грибов.

П.7,ответ. На вопросы.

4.

Шляпочные грибы.

П.8.

5.

Плесневые грибы и дрожжи.

П.9.

6.

Роль грибов в природе и жизни человека.

Подготовиться к К/р.

7.

Контрольная работа по теме: «Царство Бактерий и Грибов».

Контрольная работа по теме: «Царство Бактерий и Грибов».

Тема 4. Царство Растений (8 часов).

1.

Разнообразие, распространения и значение растений.

П. 11,№38.

2.

Одноклеточные и многоклеточные водоросли.

П. 12.

3.

Лишайники.

РК. Красная книга РА.

П.13.

4.

Мхи.

П.14.

Л/р. « изучения строения мха».

5.

Папоротники, хвощи, плауны.

РК. Значение и охрана растений Красной книги РА.

П.15.

6.

Голосеменные.

РК. Хвойные растения Красной книги.

П.16,подготовить сообщение о редких растениях Адыгеи.

Л/р. « изучение строения хвои и шишек хвойных».

7.

Покрытосеменные.

П.17,№56, подготовиться к К/р.

8.

Контрольная работа по теме: «Царство растений».

Повторить тему 4.

Контрольная работа по теме: «Царство растений».

Тема 5. Строение и многообразие покрытосеменных растений (16 часов).

1.

Строение семян.

П.18.

Л/р. «Изучение строения семян двудольных растений», «Изучение строения семян двудольных растений».

2.

Виды корней и типы корневых систем.

П.19,№64 по тетради.

Л/р. «Виды корней, стержневые и мочковатые корневые системы».

3.

Зоны корня.

П.20.

Л/р. «Изучение внутреннего строения корня».

4.

Видоизменения корней.

П.21, ответить на вопросы после параграфа.

5.

Побег и почки.

П.22.

Л/р. «Строение почек. Расположение почек на стебле».

6.

Внешнее строение листа.

П.23, повторить п.4.

Л/р. С.106 учебника.

7.

Клеточное строение листа.

П.24.№80 в тетради.

Л/р. с.109 учебника.

8.

Влияние экологических факторов на строение листа. Видоизменения листьев.

П.25.зад. после параграфа, повторить п.4.

9.

Строение стебля.

П.26.,№88 в тетради.

Л/р. «Изучение макро - и микростроения стебля».

10.

Видоизменения побегов.

П.27,№92.прочитать басню «Листы и корни» .

Л/р. «Изучение видоизмененных побегов»

11.

Контрольная работа по теме: «Взаимосвязь корня и побега – основа целостности растительного организма».

Контрольная работа по теме: «Взаимосвязь корня и побега – основа целостности растительного организма».

12.

Цветок.

П.28,№96,№97.

Л/р. С.128 учебника.

13.

Соцветия.

П.29,зарисовать соцветие по рис.103 в учебнике.

Л/р. «Ознакомление с различными типами соцветия».

14.

Плоды.

П.30, зад.№ 000.

15.

Распространения плодов и семян.

П.31,№ 000 по тетради. подготовиться к К/р.

16.

Контрольная работа по теме: «Цветок и плод».

Контрольная работа по теме: «Цветок и плод».

Тема 6. Жизнь растений (15 часов).

1.

Химический состав растений.

П.32, повторить п.20.

Л/р. «Химический состав растений».

2.

Минеральное питание растений.

П.33,№ 000.

3.

Фотосинтез.

П.34,№ 000-118.

4.

Дыхание растений.

П.35,№ 000-125.

5.

Испарение воды растениями. Листопад.

П.36,№ 000-134.

П/р. «Зависимость испарения от поверхности листьев».

6.

Передвижение воды и питательных веществ в растении.

П.37.

7.

Прорастание семян.

П.38,№ 000-№ 000.

8.

Растительный организм как единое целое.

П.39, подг. К/р.

9.

Контрольная работа по теме : «Основные процессы жизнедеятельности растений».

П.40.

Контрольная работа по теме : «Основные процессы жизнедеятельности растений».

10.

Экскурсия «Зимние явления в жизни растений».

Оформить отчёт по заданиям.

11.

Способы размножения растений.

П.42,43

12.

Размножение споровых растений.

13.

Размножение голосеменных растений.

П.44 до с.195.

14.

Вегетативное и половое размножение покрытосеменных растений.

П.44 до конца. Подготовиться к К/р.

15.

Контрольная работа по теме: «Размножение растений».

Контрольная работа по теме: «Размножение растений».

Тема 7. Классификация растений (7 часов).

1.

Основы систематики растений. Деление покрытосеменных растений на классы.

П.45,46,№ 000,168.

2.

Класс Двудольные. Семейство Крестоцветные.

П.47,№ 000,170.

3.

Семейство Розоцветные и Пасленовые или семейство Бобовые и Сложноцветные.

П.48,49,задание на с.217 учебника,№ 000,172 по тетради.

4.

Класс Однодольные. Семейства Злаков и Лилейных.

П.52,53,№ 000,179.

5.

Важнейшие сельскохозяйственные растения, биологические основы их выращивания и народнохозяйственное значение.

П.46-53,№ 000-179.

6.

Экскурсия «Ознакомление с выращиванием растений в защищенном грунте».

7.

Контрольная работа по теме: «Классификация растений».

Контрольная работа по теме: «Классификация растений».

Тема 8. Природные сообщества (6 часов).

1.

Основные экологические факторы и их влияние на растения.

П.54 ответить на вопросы в конце параграфа.

2.

Характеристика основных экологических групп растений.

П.55, задание на с.248.

Л/р. «Особенности строения растений разных экологических групп».

3.

Растительные сообщества.

П.56,57.

4.

Взаимосвязь растений в сообществе.

П.59,№ 000.

5.

Экскурсия «Природное сообщество и человек».

Подготовить ответы по экскурсии.

6.

Контрольная работа по теме: «Природные сообщества».

Контрольная работа по теме: «Природные сообщества».

Тема 9. Развитие растительного мира на земле (2 часа).

1.

Происхождение растений. Основные этапы развития растительного мира.

П.58,№ 000-193.

2.

Влияние хозяйственной деятельности человека на растительный мир. охрана растений. Летние задания.

Заключительный урок.

Пояснительная записка

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6