План-проспект образовательных услуг РИКУиО на 2013 год (стр. 2 )

№ п/п	Категория слушателей	Название программы содержание курса, модульных курсов	Кол-во чел.	Сроки обучения	Кол-во часов	Руководитель курсов
ФЕВРАЛЬ
1.	Учителя общеобразовательных предметов	Авторский курс «Проектирование рабочей предметной программы: от замысла до реализации на основе требований ФГОС второго покодения»	20	14 2013	24 час.
ИЮНЬ
2	Учителя истории, обществознания	Актуальные вопросы исторического и обществоведческого образования в средней школе Модуль 1. Государственная политика в области образования (24 час.): Государственная политика в области исторического и обществоведческого образования; концепция ФГОС второго поколения; нормативно-правовое обеспечение исторического и обществоведческого образования. Модуль 2. Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса (24 час.): Инновационные процессы в образовании; программно-методическое обеспечение образовательного процесса в ОУ; психология личности, психолого-педагогическая диагностика. Модуль 3. Теория и методика преподавания истории и обществознания (60 час.): Методологические основы школьных курсов истории и обществознания; компетентностная парадигма историко-обществоведческого образования; современные образовательные технологии и активные методы обучения.	20	17 2013	108 час.
НОЯБРЬ
3.	Учителя истории, обществознания	Историко-обществоведческое образование в современной школе В программе курса: Модуль 1. Современные тенденции развития образования (18 час.): Историко-обществоведческое образование в условиях перехода к новым образовательным стандартам, нормативно-правовая база исторического и обществоведческого образования. Модуль 2. Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса (18 час.): Проектирование воспитательной работы в ОУ; требования к современному уроку; психологическое здоровье личности. Модуль 3. Теория и методика преподавания истории и обществознания (36 час.): Концепция историко-обществоведческого образования; проблемы, методология, содержание, методика преподавания истории и обществознания в современной школе.	20	18 2013	72 час.
Конференции
3.	Педагоги, руководители ОУ всех типов и видов	Республиканская выставка-ярмарка «Педагогические инновации, методические идеи в республиканской системе образования»	150	21.11	8 час.

КАФЕДРА ЯЗЫКОВ И ЛИТЕРАТУРЫ

№ п/п

Категория слушателей

Название программы содержание курса, модульных курсов

Кол-во чел.

Сроки обучения

Кол-во часов

Руководитель курсов

Январь

1.

Учителя иностранного языка

Преподавание иностранного языка в условиях внедрения ФГОС основного общего образования В программе курса: Характеристика содержания стандартов второго поколения по иностранному языку; формирование и развитие универсальных учебных действий средствами иностранного языка; современные программы обучения иностранному языку и УМК для начальной, основной и старшей ступени полной средней школы в соотнесении с требованиями ФГОС; современный урок иностранного языка с учетом учебных, развивающих, социокультурных и воспитательных целей.

25

21 2013

72 час.

ФЕВРАЛЬ

2.

Учителя русского языка и литературы

Методика, технологии формирования УУД в образовательной области «Филология» В программе курса: Программа формирования УУД в структуре и содержании ФГОС, в основной образовательной программе ОУ. Психолого-педагогические характеристики видов УУД. Соотношение УУД и видов деятельности учащихся по русскому языку и литературе. Анализ программ и УМК по русскому языку и литературе с точки зрения УУД.

25

04 2013

72 час.

МАРТ

3.

Учителя русского языка и литературы

Современные технологии достижения сквозных результатов в образовательной области «Филология» В программе курса: Требования к результатам освоения основной образовательной программы в содержании ФГОС. Психолого-педагогические характеристики сквозных результатов. Образовательные технологии достижения сквозных результатов по русскому языку и литературе.

25

11 2013

72 час.

ИЮНЬ

4.

Учителя русского языка и литературы

Формирование профессиональных компетенций учителя русского языка и литературы В программе курса: Компетентностный подход в образовании. Профессиональные компетенции современного педагога. Новые подходы и формы распространения передового педагогического опыта. Методика и технология подготовки учителя к аттестационным процедурам.

25

17 2013

72 час.

ОКТЯБРЬ

5.

Учителя русского языка и литературы

Мониторинг обученности результатов филологического образования в свете требований ФГОС В программе курса: Формирующее оценивание как категория современной дидактики. Психолого-педагогические основы формирующего оценивания. Формирующее оценивание в свете метапредметных и предметных требований ФГОС. Традиционные и инновационные методы контроля и мониторинга предметных результатов. Технологии и средства диагностики предметных результатов по русскому языку и литературе. Технология обучающих тестов в системе формирующего оценивания.

25

14.10 – 23.10 2013

72 час.

6.

Учителя русского языка и литературы

Современные теоретико-методологические подходы к преподаванию дисциплин образовательной области «Филология» В программе курса: Теоретико-методологические, содержательные и методические вопросы обновления гуманитарного образования. Современные тенденции в преподавании русского языка и литературы в рамках введения ФГОС второго поколения. Программно-методическое обеспечение. ИКТ-компетентность учителя-словесника. Итоговая аттестация по русскому языку и литературе (ГИА, ЕГЭ). Подготовка учителя-словесника к аттестационным процедурам.

25

28.10 – 06.11 2013

72 час.

ДЕКАБРЬ

7.

Учителя иностранного языка

Совершенствование иноязычного образования в современной школе В программе курса: ФГОС второго поколения по иностранному языку; формирование универсальных учебных действий средствами иностранного языка; современный УМК и программное обеспечение для начальной, основной и старшей ступени; ЕГЭ по английскому языку; методика преподавания иностранного языка.

25

09 2013

72 час.

СЕМИНАРЫ, КРУГЛЫЕ СТОЛЫ

8.

Учителя русского языка и литературы

Круглый стол по итогам республиканского конкурса «Современные технологии филологического образования: текст, контекст, гипертекст»

30

26.04

8 час.

,

Методические материалы

9.

Учителя русского языка и литературы, руководители МО школ города

Республиканский мастер-класс «Методические пути достижения сквозных результатов в образовательной области «Филология»

35

08.

8 час.

Методические материалы

9.

Учителя русского языка и литературы

Семинар «Информационно-методические ресурсы преемственности школьного филологического образования»

20

11.12.2013

8 час.

Методические материалы

Лаборатория бурятского языка и литературы

№ п/п	Категория слушателей	Название программы содержание курса, модульных курсов	Кол-во чел.	Сроки обучения	Кол-во часов	Руководитель курсов
МАРТ
1.	Учителя бурятского языка и литературы (подготовка к аттестации)	Современные тенденции в преподавании бурятского языка и литературы В программе курса: Модуль 1. ФГОС в условиях национальной школы. Модуль 2. Методологические основы образовательной деятельности педагога национальной школы. Модуль 3. Современные образовательные технологии и их использование в учебно-воспитательном процессе национальной школы. Модуль 4. Профессиональный портфолио учителя как форма аттестации. Модуль 5. Анализ и самоанализ современного урока. Модуль 6. Научно-исследовательская деятельность педагога и учащихся.	20	18 2013	108 час.	.
ИЮНЬ
2.	Учителя бурятского и сойотского языков (подготовка к аттестации)	Теория и методика обучения бурятскому языку как государственному В программе курса: инновационные подходы в методике преподавания бурятского языка в свете реализации ФГОС; межкультурная парадигма языкового образования; коммуникативно-деятельностный и личностно-ориентированный подход при обучении бурятскому языку.	20	03 2013	108 час.
ДЕКАБРЬ
3.	Учителя бурятского языка и литературы	Современные информационные технологии в преподавании бурятского языка и литературы В программе курса: Модуль 1. Методологические основы использования ИКТ на уроке Модуль 2. Инновационные информационные технологии в преподавании филологических дисциплин Модуль 3. Нормативно-правовые основы образовательной области педагога-родноведа Модуль 4. Проектирование и использование ИКТ на уроках бурятского языка и литературы Модуль 5. Научно-исследовательская деятельность учителя и учащихся.	20	09.12 – 18.12 2013	72 час.
4.	Учителя родных языков	Постоянно действующий семинар «Технология реализации требований ФГОС предметной области «Родной язык» (накопительная система)	15	В течение года	72 час.	МОиН РБ, РЦ «Бэлиг», РИКУиО

КАФЕДРА ДОШКОЛЬНОГО И НАЧАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ