План-проспект образовательных услуг РИКУиО на 2013 год (стр. 3 )

ü 

№ п/п	Категория слушателей	Название программы содержание курса, модульных курсов	Кол-во чел.	Сроки обучения	Кол-во часов	Руководитель курсов
Январь
1.	Педагоги ДОУ	Комплексно-тематический и интегративный принцип построения образовательного процесса в ДОУ В программе курса: Инвариантный модуль «Концептуальные и правовые основы современного образования». Вариативные модули: Модуль 1. Нормативно-правовые основы функционирования ДОУ. Модуль 2. Организация, планирование и проектирование образовательного процесса в ДОУ в соответствии с ФГТ. Модуль 3. Образовательные технологии развития личности дошкольника. Модуль 4. Система мониторинга достижения детьми планируемых результатов освоения ООП.	30	21 2013	72 час.
ФЕВРАЛЬ
2.	Педагоги ДОУ	Основы профессиональной деятельности педагога в условиях предшкольного образования В программе курса: Инвариантный модуль. Концептуальные и нормативно-правовые основы организации предшкольного образования. Вариативные модули: Модуль 1. Учебно-методическое сопровождение предшкольного образования. Модуль 2. Организация, планирование и проектирование образовательного процесса в группе предшкольного образования. Модуль 3. Образовательные технологии развития личности детей дошкольного возраста. Модуль 4. Система мониторинга достижения детьми планируемых результатов освоения ООП.	30	11 2013	72 час.
МАРТ
3.	Учителя первых классов начальной школы, специалисты рай(гор) УО	Образовательный процесс начальной школы в условиях ФГОС нового поколения В программе курса: Инвариантный модуль. ФГОС НОО – как система требований к структуре основной образовательной программы, результатам ее освоения и условиям реализации. Вариативные модули: Модуль 1. Образовательное пространство как место для реализации учебно-методических комплексов. Модуль 2. Образовательные технологии, направленные на формирование УУД. Модуль 3. Проектирование и анализ урока в условиях реализации ФГОС НОО. Модуль 4. Особенности образовательных достижений младших школьников.	30	20 2013	72 час.
АПРЕЛЬ
4.	Учителя начальных классов	Формирование универсальных учебных действий у младших школьников В программе курса: Понятие «универсальные учебные действия». Функции, структура, системы УУД в начальной школе. Современные педагогические технологии, направленные на формирование УУД. Формы организации учебного процесса, возможности внеурочной деятельности в развитии УУД. Диагностика уровня развития УУД у младших школьников.	25	09 2013	36 час.
МАЙ
5.	Педагоги ДОУ	Профессиональная компетентность педагога ДОУ Инвариантный модуль. «Теоретические основы развития профессиональной компетентности педагога ДОУ» Модуль 1. «Нормативно-правовые основы дошкольного образования» Модуль 2. «Федеральные государственные требования дошкольного образования» Модуль 3. «Основы дошкольной педагогики» Модуль 4. «Вопросы частных методик дошкольного образования.	30	15 2013	72 час.
ИЮНЬ
6.	Учителя начальных классов, зам. директора по УВР, курирующие начальное образование, специалисты рай (гор) УО	Программно-целевое планирование в начальной школе Инвариантный модуль. Программно-целевое планирование как основа достижений образовательных результатов. Вариативные модули: Модуль 1. Основная образовательная программа начального общего образования. Модуль 2. Проектирование образовательных программ педагогов. Модуль 3. Проектирование программы научно-исследовательской работы учителя	30	03 2013	72 час.
7.	Учителя начальных классов (подготовка к квалификационному экзамену)	Профессиональная компетентность учителя начальных классов Инвариантный модуль. Теоретические основы развития профессиональной компетентности учителя. Вариативные модули: Модуль 1. Русский язык и литература: теория и методика преподавания в начальной школе. Модуль 2. Вопросы методики преподавания математики в начальной школе. Модуль 3. Особенности преподавания курса «Окружающий мир» в начальной школе	30	17 2013	72 час.
ОКТЯБРЬ
8.	Учителя начальных классов	ФГОС и национальная начальная школа В программе курса: Стандарты нового поколения и национальная школа. Современные требования к образовательному процессу в начальной школе. Поликультурное и этнокультурное развитие и воспитание младших школьников.	15	14 2013	36 час.
9.	Заведующие, старшие воспитатели ДОУ (технологическое сопровождение процедуры аттестации)	Обеспечение качества дошкольного образования в соответствии с федеральными государственными требованиями В программе курса: Инвариантный модуль. Проблемы и перспективы развития современного дошкольного образования. Вариативные модули: Модуль 1. Нормативно-правовые основы функционирования ДОУ. Модуль 2. Управленческая и профессиональная компетентность руководителя ДОУ. Модуль 3. Обновление содержания дошкольного образования в соответствии с ФГТ и ФГОС. Модуль 4. Мониторинг качества дошкольного образования. Мониторинг деятельности ДОУ. Модуль 5. Организация жизнедеятельности дошкольника в современных условиях.	30	17 2013	72 час.
10.	Учителя первых классов начальной школы, специалисты рай (гор) управления образованием	Образовательный процесс начальной школы в условиях ФГОС нового поколения В программе курса: Инвариантный модуль. ФГОС НОО – как система требований к структуре основной образовательной программы, результатам ее освоения и условиям реализации Вариативные модули: Модуль 1. Образовательное пространство как место реализации учебно-методических комплексов. Модуль 2. Образовательные технологии, направленные на формирование УУД. Модуль 3. Проектирование и анализ урока в условиях реализации ФГОС НОО. Модуль 4. Особенности образовательных достижений младших школьников.	25	28 2013	72 час.
НОЯБРЬ
11.	Специалисты РУО, заместители директора по начальным классам, руководители МО, учителя начальных классов, педагоги дошкольного образования	Инновационные процессы и проблемы модернизации дошкольного и начального общего образования В программе курса: Перспективные направления развития дошкольного и начального образования. Институциализация дошкольного образования, предшкольная подготовка. Сквозные цели и линии результативности. ФГОС НОО, ФГТ дошкольного образования	25	12.11 – 15.11 2013	36 час.
ДЕКАБРЬ
12.	Учителя начальных классов (подготовка к квалификационному экзамену)	Профессиональная компетентность учителя начальных классов В программе курса: Инвариантный модуль. Теоретические основы развития профессиональной компетентности учителя Вариативные модули: Модуль 1. Русский язык и литература: теория и методика преподавания в начальной школе Модуль 2. Вопросы методики преподавания математики в начальной школе Модуль 3. Особенности преподавания курса «Окружающий мир в начальной школе	30	09.12 – 18.12 2013	72 час.
ПО ДОГОВОРУ С ИЗДАТЕЛЬСТВОМ
17.	Учителя начальных классов	Система учебников «Начальная школа XXI века», изд-во «Вентана-Граф»	30	По согласованию	36 час.
18.	Учителя начальных классов	Система учебников «Школа России», «Перспектива», изд-во «Просвещение»	30	По согласованию	36 час.
19.	Учителя начальных классов	Предметная линия «Перспективная начальная школа», изд-во «Академкнига/Учебник»	30	По согласованию	36 час.
20.	Учителя начальных классов	Система развивающего обучения , издательский центр «Корпорация Федоров»	30	По согласованию	36 час.
21.	Учителя начальных классов	Система учебников «Я открываю мир», издательство «Менемозина»	30	По согласованию	36 час.
КОНКУРСЫ, КРУГЛЫЕ СТОЛЫ
22.	Руководители и педагоги дошкольного и начального образования	Заочный конкурс по выявлению, поддержке и сопровождению одаренных детей в системе дошкольного и начального общего образования «Радуга талантов»	120	Работы принимаются до 15.11.2013	60 час.	Сотрудники кафедры
23.	Руководители и педагоги дошкольного и начального образования	Заочный конкурс основных общеобразовательных программ дошкольных образовательных учреждений	120	Работы принимаются до 10.	60 час.	Сотрудники кафедры

КАФЕДРА математики, физики, информатики