Задачей, стоящей перед образовательной областью «Физическая культура», является: укрепление здоровья учащихся, воспитание волевых качеств, культуры поведения, приобретение учащимися необходимых знаний по физической культуре, формирование устойчивого интереса к повседневным занятиям физической культурой, воспитании потребности в личном физическом совершенствовании. Помимо уроков физкультуры, двигательная активность детей дополняется проведением утренней зарядки до уроков, организованных подвижных игр на переменах, физкультминутками.

Образовательная область «Искусство» реализуется предметами:

«Музыка» - 1 час в неделю с 1 по 4 классы, «Изобразительное искусство и художественный труд» - 2 часа в неделю - по программе

Программа по изобразительному искусству конкретизирует содержание предметных тем с учетом межпредметных и внутрипредметных связей, возрастных особенностей учащихся, содействует сохранению единого образовательного пространства. Изучение искусства призвано сформировать у учащихся художественный способ познания мира, дать систему знаний и ценностных ориентиров на основе собственной художественно-творческой деятельности и опыта приобщения к выдающимся явлениям русской и зарубежной художественной культуры.

Первая ступень музыкального образования закладывает основы музыкальной культуры учащихся. Музыкальное образование (воспитание, обучение и развитие) способствует развитию у учащихся эстетического чувства, творческого потенциала; формированию эстетического отношения к окружающей действительности, осознания красоты и гармонии в музыке и жизни, формированию личностной позиции в мире искусства, подготовки учащихся к музыкальному самообразованию.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Учебный предмет «Технология» изучается интегративно в образовательной области «Искусство».

Введение данного учебного плана предполагает:

- удовлетворение образовательных задач учащихся и их родителей;

повышение качества ЗУН учащихся;

- создание каждому ученику условий для индивидуального развития.

В содержание обязательных для изучения в начальной школе предметов: окружающий мир, технология, изобразительное искусство, литературное чтение, музыка и др. включены материалы профориентационного информирования обучающихся.

Домашние задания даются обучающимся с учетом возможности их выполнения в следующих пределах: в 1 классе (со второго полугодия) - до 1 ч., во 2-м - до 1,5 ч., в 3 - 4-м - до 2 ч. (СанПиН 2.4.2.1178-02, п.2.9.19). В первом полугодии 1 класса обучение ведется без домашних заданий.

Часы компонента образовательного учреждения используются:

- на организацию индивидуальных и групповых занятий;

- проектную деятельность;

- факультативы.

Для успешного выполнения целей и задач образовательного стандарта в школе активно используется метод проектов. Организация детской научно-исследовательской и проектной деятельности в условиях формирования нового содержания образования является одним из приоритетных направлений в работе школы. В основе проектно-исследовательской деятельности лежит развитие познавательных навыков учащихся, умение самостоятельно конструировать свои знания, умение ориентироваться в информационном пространстве, анализировать информацию, самостоятельно выдвигать гипотезы, развивать критическое мышление, развивать умения исследовательской, творческой деятельности. В прошлом учебном году в работе над проектами участвовали 70% учащихся начальной школы. Школа участник международных, городских и окружных научно-практических по проектно-исследовательской деятельности. Для занятий проектной деятельностью в учебном плане выделены дополнительные часы – 1 час в неделю.

В раздел индивидуальных и групповых занятий включены часы для работы со слабыми и мотивированными учащимися:

- 1 класс – 1 час в неделю;

- 2 – 4 классы – 2 часа в неделю.

В раздел факультативов включены часы для изучения курсов по выбору учащихся:

- «Народно-прикладное творчество» –1 час в неделю;

- «Риторика» - 1 час в неделю;

- «Основы православной культуры» 1 час в неделю;

- Хореография - 1 час в неделю (2 – 4 классы);

- Английский язык - 1 час в неделю (2 – 4 классы).

Негосударственное образовательное учреждение

Средняя общеобразовательная школа «Морозко»

Учебный план на 2учебный год

Образовательные области

обобласти

Предметы, включаемы в расписание в рамках образовательной области

Предметы, включаемые

в расписание в рамках образовательной области

Классы

Образовательные области

1

2

3

4

Кол - во в неделю

5

5

5

5

Продолжительность урока

35

40

40

40

Максимальная нагрузка

20

22

22

22

Базовый компонент

19

21

21

21

Школьный компонент

4

8

8

8

8

10

10

10

Филология (языки и литература)

Литературное чтение Русский язык

Английскизык

4 4

3 5 2

3 5 2

3 5 2

Математика

4

4

4

4

Математика, Информатика

4

4

4

4

Окружающий мир

2

2

2

2

Окружающий мир, ОБЖ

2

2

2

2

Физическая культура

2

2

2

2

Физическая культура

2

2

2

2

Искусство, технология

2

2

2

2

Изобразительное искусство и художественный труд

2

2

2

2

Музыка

1

1

1

1

Музыка

1

1

1

1

К расписанию

19

21

21

21

Школьный компонент

4

8

8

8

Индивидуальные консультации Проектная деятельность Факультативы

1 3

2

1 5

2

1 5

2

1 5

К финансированию

23

29

29

29

Максимальный объем домашних заданий в день

0/1

1,5

2

Реализация учебного плана обеспечена необходимым количеством педагогических кадров соответствующей квалификации.

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6