Методические рекомендации по изучению дисциплины СД(М).Ф.4 Современный русский язык: Синтаксис для студентов, обучающихся по направлению подготовки 050300.62 Филологическое образование, профиль Русский язык и литература

1.1 Автор программы: , доктор филологических наук, доцент кафедры русской филологии

1.3 Пояснительная записка:

Курс "Современный русский язык: Синтаксис" имеет целью сформировать у студента фундаментальные знания о синтаксисе современного русского литературного языка как целостной развивающейся антропоцентричной структуре и на этой основе воспитать языковую личность, владеющую его богатствами и бережно относящуюся к ним.

Задачи курса:

1) познакомить студентов с достижениями синтаксиса;

2) показать современную синтаксическую теорию русского языка в действии;

3) научить студентов основам лингвистического анализа синтаксических единиц;

4) повысить уровень культуры речи и общей культуры мышления студентов, развить их лингвистическую наблюдательность;

5) воспитать эстетическое отношение учащихся к богатствам родного языка.

Студенты должны знать:

1) законы и нормы современного русского литературного языка, действующие на синтаксическом уровне;

2) структурно-семантические и функциональные характеристики синтаксических единиц;

3) особенности русской языковой картины мира;

4) понятийный аппарат дисциплины в его развитии и проблематике;

5) имена выдающихся русистов и основные направления их деятельности.

Студенты должны уметь:

1) использовать теоретические знания в собственной речевой практике и лингвистическом анализе текста;

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

2) выполнять лингвистический анализ языковых единиц синтаксического уровня;

3) ориентироваться в справочной литературе по синтаксису в, словарях всех типов;

4) говорить и писать на родном языке правильно, точно, выразительно, свободно выбирая и используя языковые средства с учетом сферы общения.

Данная программа составлена на основе государственного образовательного стандарта по специальности 032900 «Русский язык и литература» и с учётом программы:

-  Современный русский литературный язык. Русский язык как иностранный: Программы учебных курсов. – М.: Флинта: Наука, 1999. – 240 с.

-  Программы высших учебных заведений: Современный русский язык: для специальности «Русский язык и литература»/Сост. и др. - М.: МГОПИ УМО, 1994 г.

1.5. Объем дисциплины и виды учебной работы (для всех специальностей, на которых читается данная дисциплина):

Шифр и наименование направления

Курс

Семестр

Виды учебной работы в часах

Вид итогового контроля (форма отчетности)

Трудоемкость

Всего аудит.

ЛК

ПР/СМ

ЛБ

Сам. работа

050300.62 Филологическое образование, профиль Русский язык и литература

4

8

116

48

30

18

-

68

экзамен

1.6 Содержание дисциплины.

1.6.1 Разделы дисциплины и виды занятий (в часах). Примерное распределение учебного времени:

п/п

Наименование раздела, темы

Количество часов

Всего аудит.

ЛК

ПР/СМ

ЛБ

Сам.

раб.

1.

Введение.

Предмет синтаксиса.

Система синтаксических единиц, их многоаспектность.

3

1

2

2.

Синтаксические связи и отношения

3

1

1

1

3.

Словосочетание.

Словосочетание как единица синтаксиса. Классификация словосочетаний.

8

2

1

3

4.

Предложение.

Предложение как основная синтаксическая единица.

4

1

2

5.

Простое предложение.

Структурные и семантические типы простого предложения.

-

-

-

6.

Актуальное членение предложения.

6

2

1

3

7.

Главные члены предложения.

10

2

4

4

8.

Предложения нераспространенные и распространенные. Второстепенные члены предложения.

8

2

2

4

9.

Односоставные предложения.

11

2

4

5

10.

Полные и неполные предложения.

5

1

2

2

11.

Осложнение структуры простого предложения.

1

-

-

1

12.

Предложения с однородными членами.

5

1

2

2

13.

Предложения с обособленными членами.

7

2

4

3

14.

Предложения с обращениями.

1

1

1

15.

Предложения с вводными и вставными конструкциями.

4

-

2

2

16.

Сложное предложение.

Сложное предложение как синтаксическая единица.

4

1

1

2

17.

Сложносочиненные предложения.

5

2

1

2

18.

Общая характеристика сложноподчиненного предложения.

5

1

1

3

19.

Сложноподчиненные предложения нерасчлененной структуры.

8

1

2

5

20.

Сложноподчиненные предложения расчлененной структуры.

6

1

2

3

21.

Бессоюзные сложные предложения.

6

1

2

3

22.

Многочленные сложные предложения. Сложные синтаксические конструкции.

7

2

2

3

23.

Способы передачи чужой речи.

5

1

1

3

24.

Сложные формы организации монологической и диалогической речи.

12

2

4

6

25.

Русская пунктуация.

6

1

2

3

Всего

116

30

18

68

1.6.2 Содержание разделов дисциплины.

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3