Раздел инфекционные болезни
Тема | Аудиторная самостоятельная работа | Внеаудиторная самостоятельная работа | ||||||
Форма | Цель и задачи | Методы обеспечения | Часы | Форма | Цель и задачи | Методы обеспечения | Часы | |
1. Вирусные инфекции. Грипп и другие ОРВИ. Инфекционный мононуклеоз. Паротитная инфекция. Ящур.
| Составление дифф. диагностических таблиц,, решение тестов, задач. | Ознакомить студентов с характерными изменениями в ротоглотке при различных вирозах. | УМП № 10. Тестовые задания, учебная литература 3.1.1., 3.1.2, уч. фильм. | 1,5 | Подготовка докладов, сообщения на тему: «Ящур. Клиника, диагностика, лечение, профилактика». | Изучить основные эпидемиологические особенности ОРВИ, меры их профилактики. | Дополнительная литература | 1 |
2. Бактериозы. Дифтерия. Стрептококковая инфекция
| Решение тестовых заданий, задач, просмотр учебного фильма. | Ознакомить студентов с характерными изменениями в ротоглотке при дифтерии, ангинах. | УМП № 11. Тестовые задания, учебная литература 3.1.1., 3.1.2., уч. фильм. | 1,5 | Подготовка сообщений, рефератов. | Изучить этиологию, эпидемиологию, течение, диагностику, лечение, правила выписки больных с бр. тифом и паратифами. | Доп. литература. | 1 |
3. Инфекции, вызываемые условно-патогенной флорой. ВИЧ. Кандидозы.
| Разбор задач, просмотр учебного фильма. | Ознакомить студентов с основными проявлениями заболеваний, вызываемых УПФ. | УМП № 9, 12. Тестовые задания, учебная литература 3.1.1., 3.1.2., уч. фильм. | 1,5 | Подготовка доклада "Клиника и диагностика ВИЧ-инфекции". | Изучить основные вопросы эпидемиологии ВИЧ. | Доп. литература | 1 |
4. Герпетическая инфекция | Подготовка рефератов. | Изучить клинико-эпидемиологические особенности различных форм герпетической инфекции. | Доп. литература. | 3 | ||||
5. Ветряная оспа и опоясывающий лишай | Подготовка рефератов. | Изучить клинико-эпидемиологические особенности ветряной оспы и опоясывающего лишая. | Доп. литература | 3 | ||||
Всего часов | 4,5 | 9 |
Раздел эпидемиология
Тема | Аудиторная самостоятельная работа | Внеаудиторная самостоятельная работа | ||||||
Форма | Цель и задачи | Методы обеспечения | Часы | Форма | Цель и задачи | Методы обеспечения | Часы | |
1. Вопросы общей эпидемиологии. Виды эпидемиологических исследований. Противоэпидемические мероприятия. Эпидемический надзор | Решение тестов, задач. | Ознакомить студентов с видами эпидемиологических исследований. | Тестовые задания. | 1 | Подготовка докладов, рефератов | Изучить исторические аспекты эпидемиологии, основные этапы становления санитарно-эпидемиологической службы | Дополнительная литература | 3 |
2. Мероприятия, направленные на восприимчивый организм. Иммунопрофилактика. | Решение тестовых заданий и задач. | Изучить национальный календарь профилактических прививок, показаний и противопоказаний к ним. | Тестовые задания, учебная литература п.3.1. | 1 | Подготовка сообщений | Изучить поствакцинальные осложнения и реакции | Дополнительная литература | 1 |
3. Избранные вопросы по эпидемиологии и профилактике отдельных инфекционных заболеваний (ВИЧ-инфекция, вирусные гепатиты). | Разбор задач | Изучить вопросы эпидемиологии и профилактики ВИЧ-инфекции и вирусных гепатитов | Тестовые задания, учебная литература п.3.1. | 1 | Подготовка доклада «Социальное влияние ВИЧ-инфекции» | Изучить возможное отрицательное влияние социально значимых заболеваний на население | Дополнительная литература | 2 |
4. Профилактические и противоэпидемические мероприятия, направленные на разрыв механизма передачи (дезинфекция, стерилизация, дезинфекционные камеры) | Решение тестовых заданий, задач. | Изучить средства и методы дезинфекции, стерилизации. | Тестовые задания, учебная литература п.3.1. | 1 | Сообщения, подготовка | Изучить значение профилактических и противоэпидемических мероприятий, направленные на разрыв механизма передачи (дезинфекция, стерилизация, дезинфекционные камеры) | Дополнительная литература | 1 |
5. Эпидемиология и профилактика ВБИ. Эпидемиология и профилактика ВБИ в ЛПУ различного типа. Профилактика профессионального инфицирования ВИЧ, вирусами гепатитов В, С,Д | Составление дифф. диагностических таблиц, | Изучить особенности ВБИ в различных стационарах | Тестовые задания, учебная литература п.3.1. | 1 | Рефераты | Изучить основные вопросы иммунопрофилактики природно-очаговых инфекций. | Дополнительная литература | 4 |
6. Противоэпидемические мероприятия в чрезвычайных ситуациях и военное время | Подготовка конспекта | Изучить противоэпидемические мероприятия в ЧС и военное время | Дополнительная литература | 1 | ||||
Всего часов | 5 | 12 |
Раздел фтизиопульмонология
Тема | Аудиторная самостоятельная работа | Внеаудиторная самостоятельная работа | ||||||
Форма | Цель и задачи | Методы обеспечения | Часы | Форма | Цель и задачи | Методы обеспечения | Часы | |
1. Методы диагностики туберкулеза. Профилактика. | 1. Текущий тестовый контроль знаний 2. Просмотр архивного рентгенологического материала, определение рентгенологических синдромов по заданию преподавателя. 3. Работа с приказом № 000 и постановлением главного сан. врача № 62. 4.Просмотр видеофильма «Микроскопия кислотоустойчивых микобактерий» 5.Амбулаторный прием во взрослом диспансерном отделении, клинический разбор больных. Знакомство с основными методами диагностики туберкулеза на клинической базе, изучение медицинской документации на участке. 6. Работа в стоматологическом кабинете диспансера. 7. Решение ситуационных задач. | Цель: - определение уровня теоретической подготовки студентов к занятию; - овладеть знаниями и умениями по современным методам диагностики туберкулеза, основным рентгенологическим синдромам туберкулеза органов дыхания; - овладеть умениями по организации профилактики туберкулеза в очаге туберкулезной инфекции; - формирование навыков первичного приема больных, оформление мед. документации, назначения необходимого комплекса обследования; - формирование навыка дообследования лиц с подозрением на туберкулез; - формирование навыка решения ситуационных задач. Задачи: - провести перекрестную проверку тестового контроля знаний; - работа с рентгенархивом (поиск рентгенсиндрома по заданию преподавателя); - знакомство с основными методами диагностики туберкулеза на клинической базе; - уметь составить план мероприятий в очаге туберкулезной инфекции; - провести амбулаторный прием в диспансерном отделении КОКПТД (знакомство с работой участкового врача-фтизиатра, изучение мед. документации, паспорт участка, учетная форма 089\у, 058\у, отчетные формы, порядок направления на консультацию к фтизиатру, прием больных, анализ рентгенограмм, знакомство с работой ФГ- кабинета); - провести клинический разбор больного туберкулезом с дефектами направления, ведения мед. документации, случаев позднего выявления больных туберкулезом, с предварительным изучением мед. документации студентами в малых группах.;- - решение ситуационных задач. | - набор тестов текущего тестового контроля; - тематическая основная учебная и дополнительная литература. - учебно-методическое пособие (УМП) № 1,3,4,5,6 - уч. форма 058\у – 089\у - приказ № 000, постановление гл. сан. врача № 62 - учебные таблицы (УТ) № 2,13,28,29,30,31,39,40,41,44, 45, 46,48. - учебные стенды (УС) №1,2. - учебные рисунки (УРИС) № 1,4 - набор учебных рентгенограмм (УР) - истории болезни, амбулаторные карты больных туберкулезом. - флюороскоп - негатоскоп; - мед. документация на участке;-противотуберкулезная вакцина. - карты обследования эпидемиологического очага. - набор ситуационных задач. - видеофильм «Микроскопия кислотоустойчивых микобактерий» | 2 | Работа с учебной литературой по теме предстоящего занятия и лекционным материалом. Подготовка к итоговому компьютерному тестированию | Цель: - формирование знаний о особенностях клинического обследования больного туберкулезом, современной классификации туберкулеза, основных клинических формах туберкулеза органов дыхания, принципах оказания неотложной помощи при осложнениях туберкулеза. Задачи: - изучить дополнительную литературу - выделить источники по изучаемой теме - ознакомиться и систематизировать материал домашнего задания по клиническому обследованию больных с подозрением на туберкулез, современной классификации туберкулеза по основным клиническим формам туберкулеза органов дыхания и челюстно-лицевой области, принципам оказания неотложной помощи при осложнениях туберкулеза. - повторить пройденный материал по фтизиатрии. - повторить тестовые задания для итогового компьютерного тестирования. | - учебная литература (основная и дополнительная) - лекционный материал -учебное пособие №1,2,3, 4;5,6 | 3 |
2. Особенности клинического обследования больных туберкулезом легких. Современная классификация туберкулеза. Клинические формы туберкулеза органов дыхания и челюстно-лицевой области. Диагностика и лечение осложнений туберкулеза, требующих неотложной врачебной помощи. | 1. Текущий тестовый контроль знаний. 2. Работа с R- граммами в том числе с цифровыми. 3. Клинический разбор больного по теме занятия. 4. Решение ситуационных задач. 5. Итоговый компьютерный тестовый контроль. 6. Подготовка к зачету. | Цель: - определение уровня теоретической подготовки студентов к занятию - овладеть навыками объективного обследования и формулировки предварительного диагноза на основании данных проведенного клинико-рентгенологического обследования. - формирование знаний и практических навыков по диагностике клинических форм туберкулеза органов дыхания и челюстно-лицевой области, диагностике, клинике, терапии неотложных состояний во фтизиатрии. -формирование навыков работы с медицинской документацией. - формирование навыка решения ситуационных задач Задачи: -провести перекрестную проверку тестового контроля знаний. - овладеть особенностями объективного обследования больного с подозрением на туберкулез, выявлением тенеобразований на рентгенограммах легких и их интерпретацией, формулировкой диагноза согласно клинической классификации туберкулеза - научиться клинико-рентгенологически диагностировать основные клинические формы туберкулеза органов дыхания и челюстно-лицевой области. - работа с рентген-архивом по теме занятия. - провести клинический разбор больного по теме занятия. - Работа в стоматологическом кабинете диспансера. - Решение ситуационной задачи по теме занятия. - Написать итоговый тестовый контроль. - Зачет. | - набор тестов текущего тестового контроля, - тематическая основная учебная и дополнительная литература. - УМП № 1,4 - приказ № 000 - УТ № 1,3,4,6,7,8,9,10,11,12,14,15,16,17,18,20,21,,22,23,24,25,26, 27, 30, 37, 43,46,47,51, 55 - набор УР -4 -истории болезни, амбулаторные карты больных. -учебно-тематические рентгенограммы по теме занятия -флюороскоп - негатоскоп - набор ситуационных задач. | 2 | 1.Работа с учебной литературой (основной, дополнительной) лекционным материалом по подготовке к зачету. | Цель: - систематизировать полученные знания и умения по всем разделам фтизиатрии. Задачи: - повторить пройденный материал. Подготовиться к зачетному занятию. | -учебная литература (основная и дополнительная) - лекционный материал. - записи практических занятий, учебных пособий. - минимум вопросов для подготовки к зачету по фтизиатрии. | 3 |
Всего часов |
| 4 |
| 6 |
Раздел 3. Учебно-методические материалы
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 |
