Учебники и учебные пособия, используемые для обучения детей с ограниченными возможностями здоровья по программе специального коррекционного класса VIII вида.
Образовательная область/предмет | класс | Тип программы | Автор и название программы | Автор и название учебника | Год издания | издательство |
Русский язык | 4 | государственная | 2009 | просвещение | ||
чтение | 4 | государственная |
«Чтение и развитие речи» |
чтение | 2007 | просвещение |
Окружающий мир | 4 | государственная |
«Развитие устной речи на основе ознакомления с предметами и явлениями окружающей действительности» |
Знакомство с окружающим миром | 2004 | просвещение «Аркти» |
Математика | 4 | государственная | , В. В. Эк «Математика» | . Математика | 2007 | Просвещение |
РАЗДЕЛ III
Учебный план МОУ «НОШ» №11 на 2учебный год
Инвариантная часть | Предметные области | Учебные предметы | Количество часов в неделю | Всего по ступени | С учетом деления на группы | |||||
3а (19 ч.) с. Занков | 3б (18ч.) Трад. | * | 4а (20ч.) с. Занков | 4б (16ч.) Трад. | * | |||||
Филология | Русский язык | 3 | 3 | 6 | 3 | 3 | 6 | 12 | 12 | |
Литератур ное чтение | 2 | 2 | 4 | 2 | 2 | 4 | 8 | 8 |
| |
Иностран ный язык | 2 | 2 | 4 | 2 | 2 | 4 | 8 | 8 | ||
Математика | Математика | 4 | 4 | 8 | 4 | 4 | 8 | 16 | 16 |
|
Естествознание | Окружающий мир | 2 | 2 | 4 | 2 | 2 | 4 | 8 | 8 | |
Основы духовно-нравственной культуры народов России | Основы духовно-нравственной культуры народов России | 1 | 1 | 2 | 2 | 2 | ||||
Искусство | Искусство | Музыка и ИЗО | 2 | 2 | 4 | 2 | 2 | 4 | 8 | 8 |
ИЗО и художественный труд | ||||||||||
Технология | Технология | 2 | 2 | 4 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | |
Технология (труд) | ||||||||||
Физическая культура | Физическая культура | 3 | 3 | 6 | 3 | 3 | 6 | 12 | 12 |
|
Итого | 20 | 20 | 40 | 21 | 21 | 42 | 82 | 82 | ||
Региональный компонент | 4 | 4 | 8 | 4 | 4 | 8 | 16 | 16 |
| |
Русский язык | 2 | 2 | 4 | 2 | 2 | 4 | 8 | 8 | ||
Литературное чтение | 1 | 1 | 2 | 1 | 1 | 2 | 4 | 4 | ||
Информатика | 1 | 1 | 2 | 1 | 1 | 2 | 4 | 4 | ||
Компонент образовательного учреждения | 2 | 2 | 4 | 1 | 1 | 2 | 6 | 6 | ||
Факультативы Занятия по выбору | Развитие связной письменной речи | 1 | 1 | 1 | 1 | |||||
Детская риторика | 1 | 1 | 1 | 1 | ||||||
Математика и конструирование | 1 | 1 | 1 | |||||||
Юный исследователь | 1 | 1 | 1 | 1 | ||||||
Школа Здоровья | 1 | 1 | 2 | 2 | 2 | |||||
Предельно допустимая аудиторная учебная нагрузка 1 ученика | 26 | 26 | 52 | 26 | 26 | 52 | 104 | 104 | ||
Итого суммарное количество часов | 26 | 26 | 52 | 26 | 26 | 52 | 104 | 104 | ||
С учетом деления на группы | 26 | 26 | 52 | 26 | 26 | 52 | 104 | 104 | ||
|
Региональный план по индивидуальному обучению на дому.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 |


