- Содействие формированию местных сообществ и их вовлечению в процессы принятия решений по созданию и использованию находящихся в их распоряжении ресурсов;
- Укрепление кадрового потенциала местного самоуправления. Совершенствование системы подготовки, переподготовки и повышения квалификации муниципальных кадров;
- Повышение общественного престижа местного самоуправления в Российской Федерации;
- Местное самоуправление и международное сотрудничество;
- Участие в формировании и реализации жилищной и коммунальной политики государства
2.4 «Гражданский диалог в жилищной сфере»
Обоснование необходимости технологии
Цель: создание диалогового пространства в каждом регионе – участнике технологии.
Задачи:
- Объединение усилий региональных органов власти, НКО, СМИ, бизнес-структур в развитии жилищного просвещения;
- Выявление и обобщение позиций в различных группах в отношении жилищного просвещения, готовности к взаимодействию;
- Обсуждение программ региональных органов власти по жилищному просвещению;
- Изучение практики общественного участия в жилищной сфере на региональном уровне;
- Формирование гражданской позиции общественных организаций и граждан в части возложения ответственности за принимаемую часть поставленных задач.
Целевая аудитория (состав, количество участников): лидеры ТОС, ТСЖ и ЖСК, управляющих кампаний, общественных организаций, представители органов власти, СМИ и профильные бизнес-структуры, руководители образовательных учреждений, которые заинтересованы в продвижении идеи жилищного просвещения среди учащихся и студентов. Общее число участников круглых столов в каждом регионе - не менее 25 человек.
Методы реализации технологии
Для подготовки мероприятия создается организационный комитет, который осуществляет подготовку всех материалов для проведения круглого стола, выбирает площадку и определяется с составом участников. Обобщает результаты мероприятия, освещает ход и подготовку в СМИ. Состав участников определяет оргкомитет и занимается их приглашением
Прогнозируемые результаты технологии
- Проведено обсуждение проблем жилищного просвещения в регионах – участниках сетевого проекта;
- Выявлены позиции органов региональной власти, общественных структур, инициативных групп граждан, СМИ и бизнес-структур;
- Обобщены мнения различных фокус-групп по взаимодействию в сфере жилищного просвещения;
- Созданы предпосылки для расширения сети ШЖП;
- Выработан механизм взаимодействия в сфере жилищного просвещения;
- Выявлены региональные ресурсные возможности общественно-государственного взаимодействия.
Возможные направления реализации технологии
Примеры возможных мероприятий в рамках технологии «Гражданский диалог в жилищной сфере» (читайте в полной версии):
1) Название мероприятия, форма проведения: круглый стол «Гражданский диалог в жилищной сфере»
Цели и задачи мероприятия:
1. Обобщить мнения различных фокус-групп по взаимодействию в сфере жилищного просвещения;
2. Создать предпосылки для расширения сети ШЖП;
3. Выработать механизм взаимодействия в сфере жилищного просвещения;
4. Выявить региональные ресурсные возможности общественно-государственного взаимодействия.
2) Название мероприятия, форма проведения: круглый стол «Актуальные вопросы жилищного законодательства»
Цели и задачи мероприятия:
- Изучение практики общественного участия в подготовке договора управления многоквартирным домом на региональном уровне;
- Объединение усилий региональных органов власти, НКО, СМИ, бизнес структур в развитии жилищного просвещения;
- Выявление и обобщение позиций в различных группах в отношении жилищного просвещения, готовности к взаимодействию;
- Обсуждение программ региональных органов власти по жилищному просвещению;
- Формирование гражданской позиции общественных организаций и граждан в части возложения ответственности за принимаемую часть поставленных задач.
3) Название мероприятия, форма проведения: Круглый стол «Формирование общественного запроса региональному парламенту по проблемам самоуправления жильем и информационной политики в сфере ЖКХ»
Цели и задачи мероприятия:
Круглый стол призван объединить специалистов и экспертов, представителей бизнеса, государственной власти и местного самоуправления, чья профессиональная и общественная деятельность лежит в сфере ЖКХ, для диалога по проблемам самоуправления жильем и информационной политики в сфере ЖКХ.
Задачи:
- Обсудить общие проблемы в области информационной политики (СМИ, органы власти, УК, НКО, собственники) реформы ЖКХ и их возможные решения;
- Обсудить возможности и механизмы участия НКО, СМИ, органов власти, бизнеса и граждан в формировании информационной политики ЖКХ;
- Сформировать предложения по разработке целевой краевой Программы «Развитие культуры жилищного просвещения».
4) Название мероприятия, форма проведения: Круглый стол «Ход реформы ЖКХ»
Цели и задачи мероприятия: презентовать проект для целевых групп, пригласить к участию в реализации проекта заинтересованных лиц, собрать и проанализировать предложения участников по заявленным темам.
5) Название мероприятия, форма проведения: дискуссия «Реформа ЖКХ: кто за, а кто против?»
Цели и задачи мероприятия:
- Объединение усилий региональных органов власти, НКО, СМИ, бизнес структур в развитии жилищного просвещения;
- Выявление и обобщение позиций в различных группах в отношении жилищного просвещения, готовности к взаимодействию;
- Обсуждение программ региональных органов власти по жилищному просвещению;
- Изучение практики общественного участия в жилищной сфере на региональном уровне;
- Формирование гражданской позиции общественных организаций и граждан в части возложения ответственности за принимаемую часть поставленных задач.
Анализ по степени достижения результата:
Ожидаемые результаты | Оценка достижения результата |
Проведено обсуждение проблем жилищного просвещения в регионах – участниках сетевого проекта | В каждом регионе активно шло обсуждение проблем развития жилищно-коммунального хозяйства и главной проблемой выделялось отсутствие у жителей ответственности собственников и отсутствие планомерного жилищного просвещения. |
Выявлены позиции органов региональной власти, общественных структур, инициативных групп граждан, СМИ и бизнес-структур | Позиции органов региональной власти и общественных структур по многим вопросам были схожи и зафиксированы в конкретно сформированных выводах. В любом случае отмечалось, что удалось высказаться, проявить позиции. |
Обобщены мнения различных фокус-групп по взаимодействию в сфере жилищного просвещения | Целевые группы были четко выделены и на мероприятии шли диалоги в различных формах, затем мнения сторон были обобщены в выводах. |
Созданы предпосылки для расширения сети ШЖП | Предпосылки для расширения сети созданы в рамках региона, на дискуссии выявились партнеры, и возникло желание провести подобные мероприятия с жителями других городов области. |
Выработан механизм взаимодействия в сфере жилищного просвещения | Механизм взаимодействия в каждом регионе различен: – встречи стали регулярны и закреплены в нормативно-правовой базе – намечается продолжение проведения подобных мероприятий – намечаются иные формы взаимодействия |
Выявлены региональные ресурсные возможности общественно-государственного взаимодействия. | Региональные ресурсные возможности общественно-государственного взаимодействия заключаются в созданных диалоговых площадках и возможном закреплении их в нормативно-правовой базе. |
Необходимые организационно-технические условия, обеспечивающие выполнение технологии
- Аудиторию участников необходимо готовить к диалогу, проводить отбор или делать систему мероприятий.
- Необходимо использовать интерактивные формы проведения материалов: дискуссии (см. методические рекомендации) или круглые столы.
- Обязательно использовать анкету обратной связи для дальнейшей корректировки деятельности.
- Необходимо предусмотреть необходимые выводы и результаты мероприятия с целью продолжения диалога и улучшения его эффективности.
Ресурсы:
- Помещение (зал для пленарного заседания, залы для секционной работы).
- Оргтехника (ноутбук; мультимедийный проектор; экран; система звукоусиления (конференц-система); флип-чарты (с бумагой и маркерами).
- Раздаточные материалы для участников (информационные материалы, программа, список участников, резюме экспертов, ручки; именные бейджи и пр.)
- Анкеты по итогам мероприятия.
2.5. Ежегодные совещания по управлению многоквартирными домами товариществами собственников жилья
I Всероссийское совещание по управлению многоквартирными домами товариществами собственников жилья
Цель:
- стратегическая: выявление актуальных проблем развития институтов собственников (ТСЖ, ЖСК и проч.) по управлению многоквартирными домами и выработка рекомендаций для вынесения предложений на заседание Правительства РФ. Создание условий для развития институтов защиты прав собственников и нанимателей жилья.
- тактическая: создание дискуссионной площадки для совместного обсуждения текущих проблем основными субъектами ЖКХ на федеральном, региональном и муниципальном уровне. Внедрение технологии региональной экспертизы проектов законов (постановлений Правительства РФ), разрабатываемых в Министерстве регионального развития через сеть общественных советов на региональном уровне как постоянно действующих дискуссионных площадок.
Основные результаты:
- вовлечение федеральной, региональной власти, органов местного самоуправления, представителей местных сообществ и бизнеса в решение проблем развития ТСЖ/ЖСК;
- запущена постоянно действующая дискуссионная площадка на тему развития института ТСЖ/ЖСК (в рамках мероприятия произведен запуск ежегодного мероприятия для обсуждения проблем ТСЖ);
- инициирован диалоговый процесс среди участников региональных команд, с целью его продолжения на региональном уровне;
- проведено совместное обсуждение актуальных проблем развития управления МКД при участии всех заинтересованных сторон;
- выработаны меры по преодолению проблем развития института собственников жилья (с целью вынесения на заседание Правительства);
- инициировано внедрение технологии региональной экспертизы проектов законов (постановлений Правительства РФ), разрабатываемых в Министерстве регионального развития через сеть общественных советов на региональном уровне как постоянно действующих дискуссионных площадок.
- инициировано развитие института защиты правоотношений в жилищной сфере (Ассоциация ТСЖ/ЖСК).
3. ТЕХНОЛОГИЯ РАЗВИТИЯ ПРОФИЛЬНЫХ НКО
3.1 Создание региональной школы жилищного просвещения
3.2 Летние школы для жилищных НКО
3.3 Клубы председателей ТСЖ, собственников жилья
3.4. Ассоциации поддержки и защиты прав жилищных сообществ (ТСЖ, ЖСК, РАНЖ)
3.5. Ярмарка ТСЖ
3.6. Форумы жилищного просвещения
3.7. Специализированные сайты
3.1. Технология-навигатор по созданию региональной школы жилищного просвещения: как создать региональную школу жилищного просвещения «с нуля»?
Национальная Сеть Школ жилищного просвещения, используя лучший мировой опыт, опираясь на собственные разработки, сформировала модель региональной школы жилищного просвещения.
Региональная школа - это звено сети школ жилищного просвещения
Технология ее создания построена на опыте деятельности Национальной Сети Школ жилищного просвещения, с использованием лучших мировых практик
Что такое школа жилищного просвещения?
Школа жилищного просвещения для жителей – это возможность получить компетентные ответы на интересующие вопросы о реформе ЖКХ.
Школа жилищного просвещения для жилищных объединений – это возможность получения методической и правовой поддержки.
Школа жилищного просвещения для органов власти – это партнер по информационному и методическому обеспечению программ в сфере ЖКХ; площадка для диалога между управляющими компаниями, жилищными объединениями, СМИ, гражданами, властью.
Школа жилищного просвещения для управляющих организаций – это место для знакомства с ответственными и подготовленными собственниками.
Школа жилищного просвещения для СМИ – это источник достоверной, компетентной и актуальной информации о жилищной реформе.
Школа жилищного просвещения (ШЖП) является негосударственной некоммерческой службой социальной помощи населению, специализирующейся на предоставлении комплекса (образовательных, юридических, консультационных, информационных, просветительских, экспертных) услуг гражданам, инициативным группам собственников и нанимателей, жилищным коммерческим и некоммерческим объединениям, органам общественного самоуправления и органам власти.
ШАГ 1. ПЛАНИРОВАНИЕ ОТКРЫТИЯ РЕГИОНАЛЬНОЙ ШКОЛЫ
- Определение миссии региональной ШЖП - К чему мы стремимся?
- Обозначение цели региональной ШЖП – ясны ли для всех цели и задачи?
- Структура услуг - Какие услуги обеспечиваются сегодня?
- Клиенты – Кто нуждается в ваших услугах?
- Внешняя среда – Кто ваши партнеры и соратники?
- Персонал – Какие сотрудники вам нужны?
- Финансы – Как будет финансироваться ШЖП?
Итог Шага 1.: паспорт жилищного просвещения региона (существующие ресурсы, сложившиеся жилищные отношения, информационная среда жилищного просвещения, возможности сотрудничества и партнерства в данной сфере и пр.)
ШАГ 2. ОПРЕДЕЛЕНИЕ ЮРИДИЧЕСКОГО СТАТУСА ШКОЛЫ МОЖЕТ БЫТЬ СОЗДАНА НА БАЗЕ:
- Некоммерческой профильной организации
- Органа государственной власти или местного самоуправления
- Коммерческой организации
- Информационного агентства, СМИ
- Образовательного учреждения
Школа создается на принципах некоммерческого франчайзинга (передача технологий и обучение).
Для этого необходимо:
- Наличие у авторских программ и технологий
- Наличие бренда «Школа жилищного просвещения»
ШАГ 3. ОПРЕДЕЛЕНИЕ ИСТОЧНИКОВ ФИНАНСИРОВАНИЯ РЕГИОНАЛЬНОЙ ШЖП
Вариант 1. Финансирование из регионального бюджета по схеме некоммерческого франчайзинга - Школа является частью региональной программы и на нее выделяются средства на персонал, мероприятия и оборудование.
Вариант 2. Финансирование из муниципального бюджета по схеме некоммерческого франчайзинга. Школа представляет один из элементов комплекса социальных услуг, предоставляемых и финансируемых местным органом власти. Сотрудники из персонала ШЖП - работниками местной администрации.
Вариант 3. Совместное проектное финансирование - Школа - результат осуществления проекта, финансируемого из различных источников, доступных в течение ограниченного срока. Риски: Школа существует в течение проекта. Подход целесообразен на этапе пилотной фазы запуска Школы
Вариант 4. Софинансирование на принципах партнерства сетью ШЖП - Разновидность некоммерческого франчайзинга, при которой Сеть ШЖП обучает персонал региональной Школы за свой счет. Сеть может профинансировать и другие текущие расходы региональной Школы.
ШАГ 4. ПОДБОР ПЕРСОНАЛА ШЖП.
Базовые требования к специалистам:
- Должность
- Содержание деятельности
- Требования к индивидуальным особенностям
- Требования к профессиональной подготовке и деловым качествам - необходима хорошая подготовка в области жилищного права, государственно-муниципального управления.
ШАГ 5. ПОДАЧА ЗАЯВКИ НА ВХОЖДЕНИЕ В СЕТЬ
Сформированный пакет заявки на включение в Сеть должен содержать:
- Заполненную анкету установленного образца
- Региональный паспорт жилищного просвещения
- Письмо-обращение о вхождении в сеть на имя координатора Сети
ШАГ 6. РАССМОТРЕНИЕ ЗАЯВКИ НА КООРДИНАЦИОННОМ СОВЕТЕ СЕТИ
Координационный совет – является коллегиальным органом управления Сетью, состоящий из представителей 12 партнерских некоммерческих организаций России. Решение о принятии/исключении определяется большинством голосов. По итогам подписывается соглашения о сотрудничестве и членстве.
ШАГ 7. УПРАВЛЕНИЕ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬЮ РЕГИОНАЛЬНОЙ ШЖП
Соблюдение обязательств по:
- регламентам и стандартам работы Сети;
- соблюдению требований по использованию бренда Сети и координировать связанные с ним имиджевые кампании;
- соблюдению форм и сроков отчетности;
- повышению квалификации персонала региональной Школы;
Принцип партнерства сети шжп с заинтересованными организациями по созданию региональных школ:
Сеть ШЖП:
1. Принимает заинтересованную организацию в члены Сети ШЖП;
2. Передает организационные и содержательные алгоритмы деятельности региональной Школы;
3. Передает права на использование фирменного названия «Школа жилищного просвещения» и логотипа Сети;
4. Готовит кадры для работы региональной Школы
Заинтересованная организация:
1. Принимает обязательства по соблюдению технологий работы региональной Школы и использованию фирменного названия для обозначения своей деятельности;
2. Предоставляет ресурсы
3. Гарантирует финансирование деятельности региональной Школы
Для организации общественного контроля за деятельностью региональной Школы создается Наблюдательный Совет из независимых наблюдателей от официальной власти, общества, СМИ и бизнеса.
3.2. Летние школы для жилищных НКО «Технологии жилищного просвещения»
Обоснование необходимости технологии
Летние Школа Жилищного Просвещения проводятся с целью создания условий для дальнейшего устойчивого институционального развития Сети Школ жилищного просвещения.
Задачи:
- Определить востребованность жилищного просвещения, а также существующие для этой деятельности ресурсы в регионах России на современном этапе реализации жилищной реформы;
- Познакомиться с опытом проектной деятельности и образовательными технологиями в сфере жилищного просвещения в различных регионах России;
- Ознакомить участников с опытом деятельности Школ жилищного просвещения на территориях реализации проекта;
- Провести обучение слушателей Школы технологиям сетевого взаимодействия;
- Разработать стратегии развития Сети Школ жилищного просвещения и механизмы взаимодействия с новыми партнерами из других регионов.
Данная технология, в первую очередь, направлена на неправительственные некоммерческие организации, которые занимаются жилищным просвещением в своей проектной деятельности.
Формат проведения Летней Школы предполагает командную работу с участием представителей из разных регионов: участников сети Школ жилищного просвещения, приглашенных гостей со стороны НКО, власти и бизнеса.
Рабочее диалоговое пространство формируется тренерами и экспертами посредством проведения презентаций с целью обмена опытом работы на местах; применения различных обучающих и игровых интерактивных методик; организации мастер-классов, ориентированных на приобретение новых знаний и практик.
Возможные направления реализации и методы реализации технологии
Программы Школ строятся по проблемно-тематическим блокам:
Блок 1. Образовательные (обучающие методики) технологии жилищного просвещения, организации общественного контроля и мониторинга в сфере ЖКХ.
Блок 2. Технологии взаимодействия с властью в продвижении тематики жилищного просвещения
Блок 3. Технологии сетевого взаимодействия и проектирования
Блок 4. НКО и СМИ: Построение возможностей продвижения тематики жилищного просвещения
3. Необходимые организационно-технические условия, обеспечивающие выполнение технологии
Раздаточный материал для участников:
рабочая тетрадь Участника Школы:- информационные материалы;
- список участников;
- резюме экспертов;
раздаточные материалы экспертов; диски с записью материалов Летней Школы; ручки; именные бейджи; анкеты по итогам мероприятия.Оборудование:
- ноутбуки;
- мультимедийный проектор;
- экран;
- система звукоусиления (конференц-система);
- флип-чарт (с бумагой и маркерами).
Также в ходе работы Школ организуется выставка региональной литературы по жилищной тематике (буклеты, брошюры, монографии, газеты, информация об организации - участнике Школы, др.)
Прогнозируемые результаты технологии
По итогам прошедших Летних Школ были получены следующие результаты:
- Участники Летней Школ приобрели опыт и знания по организации проектов в области жилищного просвещения, образовательным технологиям и существующим формам гражданского участия в сфере жилищного самоуправления;
- Участники Школ приобрели навыки командного взаимодействия и проектирования;
- Созданы условия для дальнейшего развития сети жилищного просвещения;
- Сформированы региональные команды;
- Определены стратегические приоритеты сотрудничества в рамках своего региона;
- Обозначены стратегические приоритеты развития Сети Школ жилищного просвещения и отработан план дальнейшей работы по организации новых региональных школ жилищного просвещения;
- Материалы Школ были представлены на сайте ШЖП и стали доступны широкой аудитории;
- Информация об НКО - участниках Школ была включена в справочник «Жилищное движение в современной России».
Во время проведения Летней Школы идет командная работа с участием представителей из разных регионов: участников сети Школ жилищного просвещения, приглашенных гостей со стороны НКО, власти и бизнеса. Рабочее диалоговое пространство формируется тренерами и экспертами посредством проведения презентаций с целью обмена опытом работы на местах; применением различных обучающих и игровых интерактивных методики; ориентированных на приобретение новых знаний и практик.
В результате обучения участники Летней Школы приобрели знания о методах и практиках жилищного просвещения на основании изученного опыта в различных регионах, овладели навыками командного взаимодействия внутри организованной сетевой структуры, повысили свою компетенцию в области проектирования, ознакомились с идеями и будущими проектами жилищного просвещения.
В результате стратегического планирования на Летних Школах определяются основные приоритетные направления развития и деятельности Сети Школ Жилищного Просвещения как регионального, так и федерального уровня.
3.3. Клубы председателей ТСЖ (Пермь, Нижний Новгород, Волгоград)
Виды деятельности
- Экспертная оценка и деятельность
- Организация и проведение информационно-просветительских семинаров и мероприятий для разных целевых групп (председатели правления ТСЖ, члены правления, старшие по подъезду, домкомы и пр.)
- Консультирование инициативных групп граждан по созданию ТСЖ, практические рекомендации по управлению многоквартирным домом
- Выпуск информационно-просветительских материалов
- Оказание помощи председателям в защите прав, защита общественных интересов
- Взаимодействие с клубами и ассоциациями других городов и регионов
Формы деятельности:
- Круглые столы с целью выявления актуальных проблем на текущий момент в деятельности ТСЖ. По результату выявленной проблемы на заседании принимается решение о дальнейших действиях;
- Информационные семинары в целях повышения образовательного уровня членов Клуба,
- Жилищные переговоры между ресурсоснабжающими организациями и председателями правлений ТСЖ.
3.4. Ассоциации поддержки и защиты прав жилищных сообществ (ТСЖ, ЖСК, наниматели)
Движение квартиросъемщиков является ядром жилищного движения зарубежных стран. Его социальная база весьма велика, и она состоит не только из «социальных» (применительно к западным странам - «муниципальных») квартиросъемщиков, но и из квартиросъемщиков, проживающих в домах, принадлежащих частным домовладельцам.
Локальные организации на уровне дома существуют для того, чтобы наладить добрососедские отношения, чтобы в доме было и чисто и безопасно, чтобы наши дети знали, с кем они входят в лифт, чтобы мы знали, кто живет над нами, слева и справа. Для этого контактные комитеты Союза квартиросъемщиков, также как и наши «домкомы», укрепляют добрососедские отношения. Делают они это, в первую очередь, через организацию праздников, через различные совместные акции. Но другой, важнейшей задачей таких организаций является защита квартиросъемщиков, в том числе в суде. Конфликты между квартиросъемщиков и домовладельцем (и муниципалитетом, и частной компанией) рассматриваются в жилищном суде, где интересы жителя обязательно защищает юрист из Союза квартиросъемщиков. Хотя стараются и не доводить дело до суда.
Есть очень старые национальные организации (в Швеции и Финляндии организации квартиросъемщиков существуют с начала XX века), и совсем молодые организации стран Восточной Европы. Количество организаций не имеет прямой связи с числом квартиросъемщиков. Так в Финляндии, где всего 100 тысяч квартиросъемщиков, существует 2 национальные организации, в Италии таких организаций не менее 5 (они различаются по религиозной принадлежности жителей).
Национальные организации квартиросъемщиков и созданный в 1926 году Международный союз квартиросъемщиков оказывают большое влияние как на национальные жилищные программы и политику, так и на направления европейской жилищной политики.
Российская Ассоциация Нанимателей Жилья создается при поддержке Европейской Комиссии, программы ЕИДПЧ (Европейская Инициатива Демократии и Прав Человека) в рамках проекта «Поддержка инициатив нанимателей жилья по защите прав населения посредством создания и продвижения Российской Ассоциации Нанимателей Жилья». Некоммерческое партнерство «Ассоциация нанимателей жилья «РАНЖ» будет зарегистрирована в Ярославле, и в дальнейшем будет объединять представителей из 45 регионов России и стремиться к дальнейшему расширению.
Основные цели Ассоциации – это сбор и обобщение информации о проблемах нанимателей и способах защиты их интересов. Информация будет распространяться через сайт, по электронной рассылке, через информационные печатные сборники, а также на совместных мероприятиях по жилищному движению.
3.4.1. Всероссийская Ассоциация развития товариществ собственников жилья и жилищно-строительных кооперативов
Обоснование необходимости технологии
Ассоциация развития ТСЖ и ЖСК создана для:
- защиты интересов товариществ собственников жилья (ТСЖ) и жилищно-строительных кооперативов (ЖСК);
- влияния на выработку представительными и исполнительными органами власти Российской Федерации правовой, экономической и социальной политики отвечающей интересам членов Ассоциации, содействие эффективной реализации такой политики;
- содействия реформированию и модернизации отрасли жилищно-коммунального хозяйства;
- содействия развитию частного сектора экономики, формированию конкуренции и цивилизованных рыночных отношений в сфере управления многоквартирными домами;
- содействия процессам взаимодействия ТСЖ и ЖСК России с жилищными организациями государств СНГ и других стран;
- создания региональных организаций, представляющих интересы ТСЖ и ЖСК региона;
- представления интересов членов Ассоциации как работодателей.
Ассоциация развития ТСЖ и ЖСК – это независимая общественная организация всероссийского масштаба, деятельность которой направлена на всестороннее содействие развитию жилищного самоуправления, информационное, методическое и правовое консультирование и поддержку общественных организаций, отстаивающих реальные коллективные интересы собственников жилья, а также налаживанию конструктивного диалога между властью, бизнесом и ТСЖ.
Возможные направления реализации технологии
Основными направлениями работы Ассоциации являются:
- концентрация и объединение интеллектуальных, финансовых, организационных и других ресурсов ТСЖ и ЖСК для реализации поставленных целей;
- разработка и внесение в органы законодательной и исполнительной власти предложений, направленных на повышение эффективности и правовой защищенности работы ТСЖ и ЖСК;
- представление интересов организаций—участников Ассоциации в органах власти и государственного управления;
- оказание информационной, консультативной, правовой и иной помощи участникам Ассоциации;
- формирование общественного мнения в пользу профессионального управления многоквартирными домами;
- представление интересов членов Ассоциации как работодателей в отношениях с объединениями работников и их представителями, профсоюзными организациями, органами государственной власти и местного самоуправления.
3.5 «Ярмарка ТСЖ»
Обоснование необходимости технологии
Данная технология ставит своей целью информирование горожан о разных видах форм управления жильем, о существующих управляющих компаниях, сформировавшихся с богатым опытом ТСЖ и ЖСК, а также знакомство участников рынка жилищно-коммунальных услуг.
Задачи:
- Создание каналов информирования широкой аудитории о формах и методах управления жильем
- Организация обмена опытом руководителей организаций собственников жилья по решению проблем по разрешению противоречий между жильцами и ресурсными поставщиками, по взаимодействию с органами местного самоуправления с целью содействия защите гражданских прав и свобод
- Обеспечение адресной индивидуальной и групповой информационно-консультационной поддержки граждан, заинтересованных в реализации жилищных прав;
- Предоставление целевым группам проекта информации о целях и задачах проекта через взаимодействие со СМИ, распространение информационных материалов о проекте, организацию публичного обсуждения важных для регионального сообщества проблем.
- Объединение ресурсов местных некоммерческих объединений (НКО), специализирующихся в области жилищного просвещения, путем привлечения их к совместной деятельности на партнерской основе.
Благополучатели:
- представители власти (муниципальные, краевые и федеральные службы),
- представители бизнеса (управляющие организации, поставщики услуг),
- представители общественности (ТСЖ, НКО, представители сообществ).
Целевые группы:
- Лидеры местного сообщества
- Инициативные группы собственников новых и старых домов
- ТОСы (руководители, председатели, домкомы)
- Председатели ТСЖ, управляющие, управляющие компании
- НКО (специальные жилищные)
Возможные методы реализации технологии
Этапы реализации:
1 этап - мониторинг потребностей ТСЖ в жилищно-коммунальных и социальных услугах;
2 этап - проведение информационно-просветительской компании по привлечению поставщиков и потребителей услуг;
3 этап - проведение «Ярмарки ТСЖ»;
4 этап - обобщение и тиражирование полученного опыта. Корректировка и последующее внедрение модели. Проведение аналогичных ярмарок два раза в год.
Данная технология направлена на вовлечение представителей общественных организаций, собственников жилья и граждан в активную деятельность, способствующую ускорению жилищно-коммунальной реформы и осознанному выбору форм управления жильем путем развития методов гражданского контроля в жилищно-коммунальной сфере, использования всех возможных способов защиты прав и законных интересов граждан как потребителей жилищно-коммунальных услуг и налогоплательщиков.
На Ярмарке показываются преимущества и той или иной формы управления жильем, механизмы выбора управляющей организации и определения с ней договорных отношений, отрабатываются технологии взаимодействия заказчика и поставщика услуг, а также проводится обмен опытом работы созданных товариществ собственников жилья.
В ходе мероприятия также проводится анализ состояния рынка жилищно-коммунального управления в регионе. Обобщенный полученный опыт будет обладать потенциалом тиражирования на другие территории.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 |
